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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESESIMULADOR EAES

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Título del test:
SIMULADOR EAES

Descripción:
Edad Moderna

Autor:
EUS3 Preuniversitario
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Fecha de Creación:
27/02/2021

Categoría:
Historia

Número preguntas: 10
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Temario:
¿Por qué razón se llamó Renacimiento al nuevo estilo artístico surgido en el siglo XV? Porque se trataba de un arte renovado: los artistas consideraban el arte gótico como propio de una etapa oscura; en cambio, admiraban el esplendor de las antiguas Grecia y Roma Porque el Renacimiento viene de las palabras rena que ha referencia al río Rennes de Francia y cimiento que quiere decir base, es decir, renacimiento significa cimiento de Rennes Porque vuelve todo lo antiguo que daba resultados antes de la edad media, eso permite el desarrollo del arte. Porque se descubrieron nuevas técnicas y métodos para realizar el arte, en los cuales destaca la presencia del ser humano en los cuadros y obras de arte en general.
De las opciones a continuación seleccione aquella que complete el espacio en blanco y describe adecuadamente el tipo de conflicto que fue la Revolución Francesa. La revolución francesa fue el conflicto_________________ con periodos de violencia que se desarrolló en Francia y afecto a otros países de Europa durante la última década del siglo XVIII hasta la primera del XIX. La revolución enfrentó a partidarios y opositores (burgueses y clase popular) con el antiguo régimen en busca de alcanzar equidad social y participación de las clases burguesas en la política del territorio Social y político Económico y religioso Político y económico Social y bélico.
En un estudio realizado por el catedrático clemente López González se indicaba el renacimiento cultural carolingio tuvo como centro la escuela de palacio de ahí se difundió por todo el imperio mediante núcleos episcopales y monásticos como fulda, st Gallo auxerre. Carlomagno congregaba teólogos estudiosos de todas partes de Europa. Con base en el enunciado, identique el papel de la iglesia católica en el Imperio Carolingio La iglesia impulso una educación basada en la formación de guerreros y estrategas Fue el centro en el que se gestó la reforma educativa y se impulsó la cultura La iglesia poco o nada inuyo en el desarrollo de la cultura Los conictos entre la iglesia y Carlomagno desintegraron el imperio.
¿Con qué nombre se le conoce a la forma de gobierno y de producción imperante en Europa que tuvo su debacle a partir de la Revolución Francesa? Comunismo Feudalismo Esclavitud Patriarcado.
Identique el movimiento cultural-filosófico: Durante el siglo XVII se desarrolló un movimiento cultural-filosófico que fue la principal causa ideológica de la Revolución Francesa en 1789 y de la promulgación de los Derechos del Hombre y el Ciudadano: El Barroco: Exageración artística en las formas del ritual católico; afianzamiento del poder religioso; intención de conmover al espectador frente al arte. La ilustración: confianza en la razón como fuente de conocimiento; espíritu crítico que cuestionó a las instituciones monárquicas; fe en el progreso intelectual y científico. El Renacimiento: el antropocentrismo que tomaba al hombre como el centro de todas las reexiones; revaloración de la cultura grecolatina; cuestionamiento del medioevo El Renacimiento: renovación cultural a través de la sensibilidad en las artes plásticas y visuales; tendencia al individualismo; exaltación de los aspectos de la naturaleza.
Seleccione las contribuciones del Renacimiento al pensamiento descrito. El Renacimiento se entiende como un movimiento cultural que se produjo en la Europa occidental entre los siglos XV y XVI, y es también conocido como un período de transición entre la Edad Media y el mundo moderno, pues se produjo una gran renovación del pensamiento científico, que se alimentó del éxodo de científicos e intelectuales a Italia junto a una enorme cantidad de manuscritos bizantinos. A esto se sumó el desarrollo de la imprenta, que permitió la difusión de las diversas ramas del conocimiento. La concepción de una ciencia basada en los métodos empírico e inductivo, donde los sentidos son fuentes de conocimiento. La formulación del razonamiento deductivo, el cual intenta llegar a la verdad a partir del uso del pensamiento lógico-formal. El cambio en la percepción del universo, estableciendo que las órbitas de los planetas alrededor del sol son elípticas. El desarrollo de una teoría en la cual los cuerpos celestes se desplazan en pequeños círculos denominados epiciclos.
Con base al texto, identifique el proceso histórico que reconoció la declaración de los derechos. En la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano se establecieron los principios de libertad, igualdad y fraternidad que serían las bases de la Constitución que creó una forma de Estado llamada monarquía constitucional, la cual proclamaba que a todos los ciudadanos se debe garantizar los derechos de “libertad de propiedad, seguridad y resistencia a la opresión”. Revolución inglesa Revolución francesa Revolución burguesa Revolución griega.
Acontecimiento ocurrido luego de la Independencia de Estados Unidos en 1776, la Revolución Francesa de 1789 fue un conflicto social y político que terminó con la monarquía absolutista en Francia, destituyendo al rey Luis XVI y estableciendo una República de régimen parlamentario, sentando las bases de la democracia moderna de Occidente. ¿Cuáles son los postulados que consagró este proceso? Libertad, democracia y revolución. Fraternidad, democracia y revolución. Libertad, igualdad y fraternidad. Libertad, Democracia e igualdad.
¿Cuáles de los siguientes fueron privilegios propios del clero y la nobleza antes de la Revolución Francesa? El cobro de comisiones por exportaciones. El no pago de impuestos y la posesión mayoritaria de las tierras. El uso de una moneda propia. La promulgación de leyes y enmiendas.
En el siguiente enunciado identifique: ¿Qué corriente filosófica de la Grecia antigua influyó en el arte renacentista? El escepticismo. El humanismo. El estoicismo. El epicureísmo.
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