En un artículo de enciclopedia, encontramos: Instrucciones, descripciones y explicaciones. Definiciones, clasificaciones y explicaciones. Planteamiento, nudo y desenlace.
Las fichas son herramientas que sirven para: Reunir ideas de diferentes personas. Comparar datos entre dos objetos. Registrar información consultada.
Según la actitud del hablante, a qué tipo de oración pertenece: "Llame ya". Imperativa. Interrogativa. Exclamativa.
Selecciona una palabra que pertenezca al mismo campo semántico que balón, arco, gol y penal. Piscina. Caballo. Árbitro.
Los paréntesis son un signo de puntuación que sirve para: Hacer una interrogación. Señalar años y fechas. Interrumpir un enunciado.
La comedia se caracteriza por presentar: Las situaciones de vulnerabilidad de algunos integrantes de la sociedad. La exageración de los rasgos y vicios de una sociedad. Las desdichas de los ricos. Las tristezas de los pobres.
Selecciona la respuesta correcta
¿Qué piensa Romeo de su nombre y apellido? Que le identifican como noble y de buena familia. Que a Julieta no le gusta la combinación de los dos. Que harán que Julieta le identifique como enemigo.
¿Qué le preocupa a Julieta? Que su amado pertenezca a una familia enemiga y que ella no pueda casarse con él. Que Romeo piense que es demasiado ligera por confesar su amor. Que Romeo deje de amarla cuando sepa que es una Capuleto.
¿Por qué Romeo dice que los ojos de Julieta son más peligrosos que veinte espadas? Porque teme enamorarse perdidamente. Porque si Julieta lo mira, los Capuleto lo descubren. Porque ve en sus ojos que no lo ama. .
¿Por qué Julieta no quiere que Romeo jure por la luna? Porque la luna está muy lejos de ellos. Porque la luna es cambiante y así puede ser el amor de Romeo. Porque si la luna brilla en ese momento, los Capuleto encontrarán a Romeo.
Explica con tus propias palabras qué quiere decir Romeo, cuando dice:
Llevo el ropaje de la noche que esconde mi figura, pero, si no me amas, que me encuentren. Que acaben con mi vida los que me odian antes que sin tu amor tarde la muerte.
Escoge las respuestas correctas. La reseña debe tener: Personajes, nudo, desenlace Título, ficha técnica y cuerpo. Título, desarrollo y desenlace. Cuerpo, escenario, personajes.
Para dar mayor veracidad en los argumentos, en la reseña pueden usarse: Anécdotas. Rimas. Citas textuales. Ficha técnica.
Completa el siguiente párrafo con los conectores que corresponden. Ayer fue un día inusual no sonó el despertador y llegué atrasado a la clase el profesor estaba de mal humor y me dijo que esto no podía repetirse. sali al recreo y me di cuenta de que había perdido mi dinero; solo llevaba 10 centavos; tuve que pédir dinero prestado a un compañero. iba a coger el bus para volver a casa, pero imi mamá llegó para recogerme.
Relaciona la oración con el tipo de conector. a. La historia me pareció divertida, además de muy bien adaptada. b. Actualmente, las nuevas tecnologias permiten distribuir campañas sociales personalizadas. c. Para empezar, quiero referirme al autor del libro. d. Le gustan las obras teatrales; sin embargo, no le atraen las comedias. e. Esa canción tiene muchos estereotipos; por eso, no me gusta.
Identifica si las siguientes expresiones se usan con sentido literal (L) o con sentido figurado (F). Sentido literal (L) Sentido figurado (F).
Coloca la tilde enfática donde corresponda.
a. ¡Cuanto pagaste por esa mochila!
b. ¿Como te llamas?
c. No sé cual de los dos escoger.
d. ¿Para que quieres verme?
e. ¿Cuando regresas de tu viaje?.
Completa. ¿Qué palabras riman en el poema?
a. Dorada rima con:
b. Trazo rima con:
c. Pura rima con:
d. Eso rima con: .
Explica qué es un prejuicio y pon un ejemplo.
¿Qué objetos le pide el poeta a Águeda del Ecuador? Una nube. Una flor dorada. La selva y la llanura. Un ruiseñor. Un abrazo Un beso. Un ala de ruiseñor.
¿Qué crees que siente el poeta por el Ecuador? Argumenta tu respuesta.
¿Qué es una campaña social?.
Selecciona si es V o F según corresponda. Verdadero Falso.
Selecciona la opción que completa el enunciado.
La descripción subjetiva permite que el autor: manifieste sus sentimientos. manifieste tal cual la realidad. emita el mensaje. explique el mensaje.
En la oración: "El niño llega a tiempo al salón", ¿cuál sería el género y número del sujeto? Masculino y singular. Masculino y plural. Femenino y singular. Femenino y plural.
¿Qué adjetivo debe seleccionarse para que coincida en género y número con la palabra amigos? Bueno. Buenas. Buena Buenos.
Completa las oraciones con el adjetivo apropiado.
sucios - dorado - agotado - verdes
a. Los plátanos deben estar en aquel rincón.
b. Los caminos están muy
c. El oro es
d. El minero debe estar después de una jornada tan larga.
Relaciona el ejemplo con el tipo de descripción.
Retrato - Prosopografía - Etopeya - Caricatura Era muy delgada, con unos labios finos y un cabello liso. El era muy calmado, solía visitar la iglesia muy temprano. Su cabello era abundante. En ocasiones, ella era de mal genio Tenía una narizota y piernas largas, como dos postes de luz.
Selecciona el atributo de las siguientes oraciones.
a. Mi gato está enfermo.
b. Los jaguares de la Amazonia parecen gatos gigantes.
¿Qué es una frase hecha? Escribe un ejemplo.
El personaje principal en un relato policial es: Un policía. Un detective. Un mayordomo. Un secretario.
¿Cuáles son los subgéneros dentro de la novela policial?.
Escribe otra palabra de la misma familia que tenga cc.
a. calefactor:
b. adicto:
c. desinfectar:
d. inspector.
¿Qué provoca la extinción de las lenguas en la Amazonía?.
a. ¿Quién es Don Henry Clithering?.
b. ¿Cómo es el rostro del coronel Bantry?.
c. ¿Cómo es el carácter de la Sra. Bantry?.
d. ¿En qué parte de este texto hay una prosopografía?.
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