Responde la pregunta a partir del siguiente texto:
"Los efectos de la contaminación en la salud humana"
La contaminación ambiental es un problema que afecta a las poblaciones de todo el mundo. La exposición a la contaminación del aire y el agua puede tener graves consecuencias para la salud humana. En este artículo, analizaremos los efectos de la contaminación en la salud y cómo se puede reducir este impacto negativo.
Pregunta 1: ¿Cuál es el tema principal del artículo? a) Los efectos de la contaminación en la salud humana. b) Las causas de la contaminación ambiental. c) Los beneficios de la contaminación en la industria. d) Los avances tecnológicos en la reducción de la contaminación.
Responde la pregunta a partir del siguiente texto:
"Los efectos de la contaminación en la salud humana"
La contaminación ambiental es un problema que afecta a las poblaciones de todo el mundo. La exposición a la contaminación del aire y el agua puede tener graves consecuencias para la salud humana. En este artículo, analizaremos los efectos de la contaminación en la salud y cómo se puede reducir este impacto negativo.
Pregunta 2: ¿Por qué es importante abordar el problema de la contaminación? a) Porque la contaminación mejora la calidad del aire y el agua. b) Porque no tiene ningún impacto en la salud humana. c) Porque la exposición a la contaminación puede tener graves consecuencias para la salud. d) Porque la contaminación es un fenómeno natural y no se puede controlar.
¿Cuál de las siguientes opciones representa un esquema de variables en un texto literario? a) Las características de un personaje principal. b) El título y el autor de un libro. c) El resumen de la trama de una novela. d) La fecha de publicación de una obra literaria.
En un análisis literario, ¿cuál es el propósito principal de utilizar esquemas de variables? a) Identificar errores gramaticales en el texto. b) Facilitar la organización y comprensión de los elementos del texto. c) Evaluar la calidad estilística de la escritura del autor. d) Resumir la trama de la obra literaria de manera concisa.
¿Cuál de las siguientes estrategias es esencial para el manejo efectivo de la información al realizar una investigación? a) Copiar y pegar información directamente de fuentes en línea. b) Utilizar solo una fuente de información para evitar la confusión. c) Citar adecuadamente las fuentes consultadas. d) No verificar la veracidad de la información para ahorrar tiempo.
¿Qué significa el término "paráfrasis" en el contexto del manejo de información? a) Copiar un texto exactamente como está escrito en la fuente original. b) Resumir la información de una fuente manteniendo el significado original. c) Inventar información sin referencia a fuentes reales. d) Ignorar completamente las fuentes en un proyecto de investigación.
¿Cuál es el elemento clave que debe incluirse en el encabezado de una noticia? a) Un análisis en profundidad del tema. b) Un titular que resuma la noticia de manera concisa. c) La opinión del periodista sobre el evento. d) Una narrativa detallada de la historia.
¿Cuál es el propósito principal de la pirámide invertida en la escritura de noticias? a) Ocultar información importante al final de la noticia. b) Entretener a los lectores con una estructura inusual. c) Presentar la información de manera jerárquica, comenzando con los detalles más importantes. d) Reducir la cantidad de información en la noticia para hacerla más breve.
¿Cuál es el propósito principal de un párrafo expositivo? a) Entretener al lector con una historia interesante. b) Convencer al lector de un punto de vista particular. c) Presentar información de manera objetiva y clara. d) Crear una atmósfera emocional en el texto.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta en relación con los párrafos expositivos? a) Los párrafos expositivos a menudo incluyen diálogos y descripciones detalladas. b) Los párrafos expositivos se utilizan principalmente en la escritura creativa. c) Los párrafos expositivos suelen presentar hechos, definiciones o explicaciones. d) Los párrafos expositivos no requieren una estructura organizada.
¿Cuál de las siguientes oraciones utiliza un pronombre personal de tercera persona en singular? a) "Yo voy al cine". b) "Tú me prestaste el libro". c) "Él canta una canción". d) "Nosotros estamos felices".
¿Qué pronombre personal se utilizaría para referirse a un grupo de personas en tercera persona? a) "Tú". b) "Él". c) "Ellos". d) "Nosotros".
¿Cuál de las siguientes opciones es una frase hecha? a) "La montaña es alta". b) "Más vale tarde que nunca". c) "El cielo está despejado". d) "El río fluye lentamente".
¿Cuál es el propósito principal de las frases hechas en el lenguaje? a) Facilitar la comunicación y expresión de ideas de manera clara. b) Hacer que el lenguaje sea más complicado y difícil de entender. c) Evitar la repetición de palabras y expresiones comunes. d) Utilizar un lenguaje arcaico en la escritura literaria.
¿Cuál de los siguientes signos se utiliza para indicar diálogos en una narración? a) Paréntesis. b) Comas. c) Comillas. d) Puntos suspensivos.
¿Cuál es la función principal de los paréntesis en un texto? a) Indicar el inicio y el final de un párrafo. b) Separar palabras que tienen un significado similar. c) Añadir información adicional o aclaratoria en el texto. d) Marcar el inicio de un nuevo capítulo en una novela.
Une las preguntas de una notica con su significado. ¿Qué? ¿Quién? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Cómo?.
¿Qué caracteriza a una retahíla en el contexto de la lengua y la literatura? a) Una narración breve de hechos históricos. b) Una serie de preguntas sin respuesta. c) Un tipo de poema lírico. d) Una secuencia repetitiva de palabras, frases o versos.
¿Cuál es el propósito principal de un trabalenguas en la lengua y la literatura? a) Contar una historia larga y detallada. b) Facilitar la comunicación entre las personas. c) Desafiar la pronunciación y la destreza verbal. d) Proporcionar ejemplos de gramática avanzada.
¿Cuál es el propósito principal de los refranes en la lengua y la literatura? a) Entretener a los lectores con historias cortas. b) Proveer ejemplos de poesía lírica. c) Transmitir sabiduría popular y consejos. d) Desarrollar personajes en una narración.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre los dialectos de la costa ecuatoriana a) Existen varios dialectos distintos en la costa ecuatoriana. b) El dialecto de la costa es idéntico al dialecto andino del país. c) No hay diferencias notables en el habla entre las distintas regiones de la costa ecuatoriana. d) Los dialectos de la costa ecuatoriana son similares a los dialectos de la selva amazónica.
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