1. Une las siguientes familias con su grupo funcional . ALCOHOLES ALDEHÍDOS ÉTERES ÁCIDOS CARBOXÍLICOS. OBSERVE LA IMAGEN Y ESCOJA LA OPCIÓN QUE CORRESPONDA ÁCIDO PROPANOICO PROPANAL BUTANAL ÁCIDO BUTANOICO. Relacione las siguientes compuestos oxigenados con su respectiva descripción. Los compuestos oxigenados Los alcoholes Los fenoles Los Éteres Los aldehídos y cetonas. . Elija respuesta correcta a la siguiente pregunta: ¿Qué son las amidas?
Son ácidos carboxílicos que contienen, al menos, un grupo amino.
Son las que pueden considerarse derivadas del amoniaco
Son Combustibles alternativos para el cuerpo que se fabrican cuando hay escasez de suministro de glucosa
Son compuestos derivados de los ácidos carboxílicos por sustitución del grupo –OH por –NH2. OBSERVE Y ESCOJA EL NOMBRE DEL COMPUESTO
Dimetil-propil-amina
2,2-dimetilpropanamida
Ter-butilamina
Ácido Propanoico
. Elija el literal con la respuesta correcta al ejercicio propuesto:
Un recipiente contiene 0,6 m3 de un gas a 5 atm. Calculemos el volumen que ocupará el gas si se aumenta la presión a 6 atm, sin variar la temperatura.
A) O,5 m3
B) 0,7 m3
C) 0,3 m3
D) 0,1 m3
. Relacione las siguientes fórmulas con el nombre del compuesto a quien representa. Cl2O
Br2O3
Cl2O7
SO2
N2O5. Elija la opción que corresponde al siguiente enunciado
Es aquella en la que no es posible distinguir sus componente a simple vista o con el microscopio óptico
Mezcla homogénea o disolución
Mezcla heterogénea
Una dispersión coloidal
Fase dispersa
Fase dispersante. ESCOJA LA OPCIÓN CORRECTA AL NOMBRE DEL COMPUESTO ÁCIDO NÍTRICO ÁCIDO NITROSO ÁCIDO HIPONITROSO. ESCOJA LA OPCIÓN CORRECTA AL NOMBRE DEL COMPUESTO ÁCIDO SULFÚRICO ÁCIDO SULFUROSO ÁCIDO ASUFROSO. ESCOJA LA OPCIÓN CORRECTA AL NOMBRE DEL COMPUESTO ÁCIDO FOSFOROSO ÁCIDO FOSFÓRICO ÁCIDO ORTOFOSFÓRICO. Relacione la teoría o hipótesis con su acontecimiento. Seleccione el literal con la respuesta correcta.
1b, 2d, 3c, 4a 1b, 2d, 3a, 4c 1d, 2b, 3a, 4c. Relacione los ejemplos con los tipos de compuestos a los que pertenecen.
1abf, 2dce
1adf, 2bce
1adc, 2bfe
. Observe la imagen y determine cuál es el método de separación de mezclas que se utiliza. Seleccione el literal con la respuesta correcta.
Decantación Filtración Sublimación
Evaporación. Observe la imagen y seleccione el literal que explica a qué ciclo biogeoquímico corresponde.
CICLO DEL CARBONO CICLO DEL NITRÓGENO CICLO DEL FÓSFORO
CICLO DEL CARBONO. Los contaminantes atmosféricos primarios que dan origen a la lluvia ácida pueden recorrer grandes distancias, siendo trasladados por el viento a cientos o miles de kilómetros antes de precipitar en forma de rocío, lluvia, llovizna, granizo, nieve, niebla o neblina. Cuando la precipitación se produce, puede provocar deterioro en el medio ambiente.
Analizar el texto escoger¿Cuáles de los siguientes productos químicos contribuyen en mayor medida a la “lluvia ácida”?
Residuos de uranio radiactivos
Ozono en la superficie terrestre
Fosfatos en detergentes
Óxidos de nitrógeno
. El aire es:?
Una mezcla
Un compuesto
Una mezcla heterogénea
Una mezcla homogénea
. La ley que causó una de las mayores revoluciones de la química fue descubierta por Antoine-Laurent Lavoisier: “La materia no se crea ni se destruye solo se transforma”. Con este antecedente analice el postulado y responda.
Un compuesto es una sustancia que puede:
Descomponerse por medios químicos en sustancias más simples
Descomponerse por medios físicos en sustancias más simples
Descomponerse en elementos por medios físicos
Reaccionar al ambiente en forma espontánea
. En 1911 en Manchester se realizó una experiencia encaminada a corroborar el modelo atómico de Thomson. La cual fue llevada a cabo por Geiger, Marsden y Rutherford, y consistía en bombardear con partículas alfa (núcleos del gas helio) una fina lámina de metal.
1. En el experimento de Rutherfor, la pantalla de ZnS sirve para:
Desviar los rayos alfa
Atraer los rayos alfa
Visualizar los rayos alfa
Compensar los rayos alfa
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