SIMULADOR TALLER DE PRAXIS II

En el ejemplo de un programa de tutoría escolar, la hipótesis alternativa establece: La tutoría disminuye la participación estudiantil. No hay relación entre tutoría y rendimiento. El rendimiento académico mejora con la participación en tutorías. Las tutorías no afectan el rendimiento escolar.

El enfoque prestacional o asistencial en un plan de intervención se caracteriza principalmente por: Brindar apoyo directo e inmediato ante situaciones de crisis. Promover la autogestión comunitaria. Fortalecer las capacidades educativas de la población. Anticiparse a problemas antes de que surjan.