Cuestiones
ayuda
option
Mi Daypo

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESESÍNDROMES CLÍNICOS DE LA ANSIEDAD (Vol.2, cap.3)

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del test:
SÍNDROMES CLÍNICOS DE LA ANSIEDAD (Vol.2, cap.3)

Descripción:
PSICOPATOLOGÍA 2PP

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
20/07/2018

Categoría:
UNED

Número preguntas: 54
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Últimos Comentarios
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
Según Marks (1969), para que un miedo pueda ser conceptuado como fobia, entre otras propiedades, éste debe: - a-Asociarse a un estado de activación. - b-Conducir a la evitación de la situación. - c-Ser asociado a interpretaciones catastrofistas. a b c.
La clásica caracterización de Marks (1969) sobre las fobias se ha mantenido en gran medida hasta el momento actual. Una de las características de las fobias indicadas por Marks consiste en que éstas son: - a-De naturaleza anticipatoria. - b-Irracionales. - c-Implican aprensión ansiosa. a b c.
Entre las siguientes fobias específicas, indique cuál de ellas es la más frecuente en población infantojuvenil: - a-Fobia a las alturas. - b-Fobia a los insectos. - c-Fobia a la oscuridad. a b c.
Una condición necesaria para el diagnóstico de la fobia específica en niños es que: - a-El niño reconozca que el miedo es excesivo o irracional. - b-Los síntomas hayan durado al menos 6 meses. - c-Ocurran ataques de pánico de tipo situacional. a b c.
De acuerdo con el clásico estudio de Strauss y Last (1993), una de las fobias específicas que suele darse con mayor frecuencia en niños y adolescentes es la fobia a: - a-Los insectos. - b-La oscuridad. - c-Las alturas. a b c.
Entre los diferentes tipos de fobias específicas, uno presenta patrones de respuesta bastante diferentes a las demás fobias. Se trata de las fobias:. - a-Fenómenos de la naturaleza (tormentas, alturas, etc). - b-La sangre e inyecciones. - c-Los animales repulsivos. a b c.
Indique cuál de los siguientes tipos de trastornos de ansiedad suele tener una edad de comienzo más temprana: - a-Fobia específica. - b-Trastorno obsesivo-compulsivo. - c-Trastorno de ansiedad generalizada. a b c.
¿Cuál de los siguientes trastornos suele iniciarse en edades más tempranas? - a-Agorafobia. - b-Fobia social. - c-Trastorno obsesivo-compulsivo. a b c.
El diagnóstico de fobia social en los niños: - a-Requiere que la ansiedad se produzca en los contextos con iguales. - b-No permite expresiones de ansiedad en forma de lloros o retraimiento con personas que no pertenecen al ámbito familiar. - c-Requiere que el paciente reconozca que el miedo es excesivo o irracional. a b c.
No puede diagnosticarse un diagnóstico de fobia social en un niño si el miedo/evitación: - a-Se asocia a un problema de tartamudeo. - b-No es considerado por el niño como excesivo e irracional. - c-Interfiere en el rendimiento académico del niño pero no en otras áreas de su vida (social, familiar, etc). a b c.
¿Qué tipo de miedo es más característico de la fobia social? - a-Miedo a perder el control o volverse loco. - b-Miedo a situaciones donde el escape pueda resultar difícil. - c-Miedo a ser observado por otros. a b c.
Indique cuál de los siguientes trastornos suele iniciarse a una edad más temprana: - a-Trastorno de pánico. - b-Trastorno obsesivo-compulsivo. - c-Fobia social. a b c.
En un paciente de 17 años con miedo elevado y persistente a las situaciones sociales NO es posible el diagnóstico de fobia social si: - a-El individuo reconoce que el miedo es excesivo o irracional. - b-Los síntomas le comenzaron hace un mes. - c-Las situaciones sociales temidas las experimenta con mucho malestar, pero no las evita. a b c.
En un contexto clínico, un paciente que padece agorafobia suele presentar: - a-Elevada probabilidad de tratarse de un caso de agorafobia sin historia de trastorno de pánico. - b-Elevada probabilidad de tratarse de un caso de trastorno de pánico con agorafobia. - c-Similar probabilidad de ambos tipos de diagnóstico. a b c.
Señale cuál de los siguientes temores suele ser más característico de la agorafobia: - a-Miedo a los lugares cerrados. - b-Miedo a las alturas. - c-Miedo a la oscuridad. a b c.
El DSM-IV define el diagnóstico de la agorafobia sobre la base de ansiedad asociada a: - a-Situaciones muy concurridas de gente. - b-Situaciones de difícil escape ante un posible ataque de pánico. - c-Lugares públicos. a b c.
¿Cuál de los siguientes trastornos suele iniciarse en edades más tardías? - a-Agorafobia. - b-Fobia social. - c-Trastorno obsesivo-compulsivo. a b c.
¿Cuál es el temor principal que experimentan las personas con diagnóstico de agorafobia cuando se exponen a las situaciones típicamente agorafóbicas? - a-Temor a sufrir algún daño por el peligro que entraña la situación. - b-Temor a sufrir síntomas similares a los del ataque de pánico. - c-Temor a ser evaluado negativamente por los demás en esas situaciones. a b c.
Según la evidencia aportada por los estudios epidemiológicos (estudios de tipo comunitario), entre todos los casos diagnosticados de agorafobia, el porcentaje de diagnósticos de agorafobia libre de pánico: - a-Es muy bajo (apenas se acerca al 7%). - b-Es muy alto (supera el 90%). - c-Es relativamente elevado ya que supera el 50% de los casos. a b c.
Señale cuál de los siguientes enunciados NO es un posible criterio de diagnóstico del trastorno de ansiedad de separación: - a-Preocupación excesiva o persistente de perder, o que les ocurra algo, a los padres. - b-Pesadillas nocturnas repetidas sobre el tema de la separación. - c-Ataques de pánico recurrentes al estar fuera de casa. a b c.
La situación prototípica que incluye temor a viajar, a los espacios abiertos, a las muchedumbres, a estar solo fuera de casa y a los lugares públicos, fue categorizada por Torgensen (1979) como: - a-Fobias de separación. - b-Miedos agorafóbicos. - c-Agorafobia. a b c.
No es posible efectuar un diagnóstico de trastorno de ansiedad de separación si el niño: - a-Tiene menos de 6 años. - b-Ha experimentado los síntomas únicamente durante las dos últimas semanas. - c-Sólo experimenta deterioro en el aspecto académico. a b c.
¿Cuál de los siguientes síntomas que experimenta un niño no es relevante para el diagnóstico del trastorno de ansiedad de separación? (criterio A): - a-Vómitos persistentes antes de ir al colegio. - b-Pesadillas repetidas de ser secuestrado. - c-Deseo persistente de quedarse en casa solo. a b c.
¿Cuál de los siguientes síntomas NO forma parte de los tipos de síntomas del criterio A para el diagnóstico del trastorno de ansiedad de separación? - a-Preocupación de ser secuestrado o perderse. - b-Deseo de no salir de casa. - c-Vómitos persistentes antes de ir al colegio. a b c.
Respecto del diagnóstico de ansiedad de separación cabe afirmar que: - a-El inicio de los síntomas debe producirse antes de los 16 años. - b-Los síntomas se explican por un trastorno de pánico con agorafobia asociado. - c-La ansiedad se relaciona con la separación del hogar o de las personas con quienes está vinculado el paciente. a b c.
El diagnóstico del trastorno de ansiedad de separación implica: - a-Que los síntomas se inicien antes de los 18 años y después de los 6 años. - b-Que la duración de los síntomas sea de al menos 4 semanas. - c-Que se den síntomas de fobia escolar. a b c.
De acuerdo con el DSM-IV, para poder diagnosticar un ataque de pánico es necesario que se dé la siguiente condición: - a-El individuo experimente intenso miedo. - b-Esté presente la sensación de desmayo. - c-El individuo al menos experimente 4 de los 13 síntomas de pánico. a b c.
Indique cuál de las siguientes manifestaciones se incluye entre los síntomas para el diagnóstico del ataque de pánico: - a-Dolor o molestias en el pecho. - b-Inquietud. - c-De repente la mente se queda en blanco a b c.
Uno de los síntomas más comunes en los ataques de pánico es la ocurrencia de: - a-Miedo a morir. - b-Dolor/molestias en el pecho. - c-Temblores. a b c.
Uno de los siguientes síntomas no forma parte de los 13 síntomas válidos para el diagnóstico del ataque de pánico. Indique cuál: - a-Sensación de atragantarse. - b-Tensión muscular. - c-Sudoración. a b c.
En la relación de síntomas que establece el DSM-IV para el diagnóstico del ataque de pánico, NO está presente: - a-El miedo a morir. - b-El temblor. - c-La irritabilidad. a b c.
El diagnóstico del ataque de pánico no puede establecerse a menos que se dé la siguiente condición: - a-Aparición de los síntomas de forma brusca (repentina). - b-Episodio de intenso miedo. - c-Más de 5 síntomas (entre los 13 síntomas de pánico). a b c.
Según los estudios de Rapee et al (1992), un tipo de síntomas más característico del ataque de pánico que de otras reacciones de miedo/ansiedad consiste en: - a-Vértigos, inestabilidad o mareo. - b-Palpitaciones. - c-Sudoración. a b c.
En el clásico estudio de Rapee et al (1992) sobre la frecuencia de los ataques de pánico, estos autores encontraron que en los pacientes con trastorno de pánico, en comparación con los pacientes con otros trastornos de ansiedad, eran significativamente más frecuentes los síntomas de: - a-Miedo a morir. - b-Palpitaciones. - c-Sudoración. a b c.
Según el clásico estudio de Rappe et al (1992), los síntomas del ataque de pánico que suelen ocurrir con mayor frecuencia (tanto en pacientes con trastorno de pánico como en los pacientes con otros trastornos de ansiedad) son los síntomas de: - a-Palpitaciones. - b-Miedo a morir. - c-Dolor o molestias en el pecho. a b c.
En la relación de síntomas que establece el DSM-IV para el diagnóstico del ataque de pánico, NO está presente: - a-El miedo a morir. - b-La visión borrosa. - c-La sensación de atragantarse. a b c.
De acuerdo con el DSM-IV, una condición necesaria para diagnosticar un trastorno de pánico es que se den: - a-Ataques de pánico predispuestos situacionalmente. - b-Ataques de pánico con síntomas cognitivos (miedo a perder el control o volverse loco). - c-Ataques de pánico inesperados recurrentes. a b c.
Los ataques de pánico son fenómenos muy comunes en los trastornos de ansiedad. No obstante, deben darse ataques de pánico de tipo inesperado para poder diagnosticar: - a-El trastorno de ansiedad generalizada. - b-El trastorno obsesivo-compulsivo. - c-El trastorno de pánico. a b c.
El diagnóstico del trastorno de pánico requiere que el paciente haya experimentado ataques de pánico de tipo:. - a-Predispuesto situacionalmente. - b-Inesperado. - c-Situacional. a b c.
Según el clásico estudio de Noyes (1988) con pacientes diagnosticados de trastorno de pánico, el grado de evitación agorafóbica se asociaba significativamente a: - a-Deterioro marital. - b-Depresión secundaria. - c-Porcentaje de remisiones. a b c.
La sensibilidad a la ansiedad ha sido considerada como un factor de riesgo de los trastornos emocionales, pero especialmente se ha asociado a: - a-El trastorno de pánico y los ataques de pánico. - b-El trastorno obsesivo-compulsivo. - c-La fobia social a b c.
Un individuo presenta desde hace un año muchas preocupaciones que no puede controlar, acompañadas de ansiedad y síntomas de fatiga, irritabilidad, inquietud y problemas de sueño. Esto sugiere que posee un trastorno: - a-Obsesivo-compulsivo. - b-De estrés postraumático. - c-De ansiedad generalizada. a b c.
Para el diagnóstico del trastorno de ansiedad generalizada, la ansiedad y preocupación excesivas deben asociarse a diversos síntomas, uno de los cuales es: - a-El temblor o sacudidas musculares. - b-Las náuseas o malestar emocional. - c-La irritabilidad. a b c.
En el diagnóstico de TAG, los síntomas somáticos (fisiológicos): - a-No constituyen criterios de diagnóstico. - b-No se diferencian sustancialmente de los síntomas fisiológicos asociados al ataque de pánico. - c-Incluyen el hecho de fatigarse con facilidad. a b c.
Señale en cuál de los siguientes trastornos, la ratio de prevalencia hombre/mujer está más equilibrada: - a-Agorafobia (sin pánico). - b-Fobia específica. - c-Trastorno de ansiedad generalizada. a b c.
La ansiedad y preocupación excesivas que se exigen para el diagnóstico del trastorno de ansiedad generalizada, deben haber estado presentes durante un periodo de al menos: - a-3 meses. - b-6 meses. - c-Un año. a b c.
¿En qué trastorno suelen predominar las respuestas de activación del sistema somático (por ej., tensión muscular) sobre las reacciones simpáticas de activación autónoma? - a-Trastorno de pánico. - b-Trastorno de ansiedad generalizada. - c-Fobia específica. a b c.
El exceso de ansiedad y preocupación, referida ésta a múltiples facetas de la vida, constituye un criterio fundamental para el diagnóstico del: - a-Trastorno de pánico. - b-Trastorno de ansiedad generalizada. - c-Trastorno obsesivo-compulsivo. a b c.
Una característica asociada al trastorno de ansiedad generalizada más que a otros trastornos de ansiedad es: - a-La sensibilidad a la ansiedad. - b-La preocupación ansiosa. - c-Las interpretaciones catastrofistas. a b c.
El PSWQ (Penn State Worry Questionnaire) ha resultado eficaz para diferenciar pacientes con diagnóstico de: - a-Trastorno de pánico. - b-Fobia social. - c-Trastorno de ansiedad generalizada. a b c.
El PSWQ (Penn State Worry Questionnaire) fue diseñado para evaluar: - a-Contenidos de las preocupaciones. - b-Preocupación patológica. - c-Dimensiones de preocupación patológica y no patológica. a b c.
La preocupación patológica (por ej., evaluada a través del PSWQ) ha sido considerada como un factor asociado a los trastornos emocionales, pero especialmente se ha asociado a: - a-La fobia social (trastorno de ansiedad social). - b-El trastorno obsesivo-compulsivo. - c-Trastorno de ansiedad generalizada. a b c.
Indique cuál de los siguientes cuestionarios es más específico para la evaluación de la vulnerabilidad del trastorno de ansiedad generalizada: 2 - a-Penn State Worry Questionnaire (Meyer et al, 1990). - b-Childhood Anxiety Sensitivity Index (Silverman et al, 1991). - c-Disgust Scale (Haid et al, 1994). a b c.
Si tiene sospechas de que un paciente tiene un TAG, ¿cuál de los siguientes cuestionarios utilizaría como primera línea de screening de un posible TAG?: - a-El cuestionario de sensibilidad a la ansiedad ASI-3. - b-El cuestionario de preocupación PSWQ. - c-El cuestionario PANAS de afecto positivo y negativo. a b c.
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso