La importancia del derecho comparado : Permite realizar reforma al sistema jurídico Permite formar jurisprudencia es doctrina y fuente es una norma de un estado federal .
¿Cuál es el objetivo del Derecho Comparado? Es la vinculación del comportamiento de los ciudadanos y de los poderes de un Estado o comunidad Es la vinculación de normas de los ciudadanos de un estado Son reglas para la organización social y particular y las prescripciones para la resolución de conflictos Es la comparación sistemática de las instituciones jurídicas de los diversos países .
Seleccione correctamente que es sistemas jurídicos La Familia Jurídica Estatal La familia del Derecho Continental La Familia Jurídica Federal La Familia Jurídica Simple .
El derecho comparado es: Es la similitud y diferencia con un mismo sistema jurídico Son las similitudes que existe con otro sistema jurídicos La ciencia que estudia las diferencias de los jurídicos Es la similitud y diferencia con otro sistema jurídico externo o interno .
Sistema Jurídico Contemporáneo es Conjunto de normas sistemáticas que regulan una sociedad Sistema contemporáneo, de normas, leyes, jurisprudencia de un determinado estado Conjunto de normas jurídicas, actitudes e ideologías vigentes en un país sobre lo que es el Derecho Conjunto de leyes de hacer o no hacer algo en función de un conglomerado .
¿Cuál es el objetivo del Derecho Comparado? Es la vinculación del comportamiento de los ciudadanos y de los poderes de un Estado o comunidad Es la comparación sistemática de las instituciones jurídicas de los diversos países Es la vinculación de normas de los ciudadanos de un estado Son reglas para la organización social y particular y las prescripciones para la resolución de conflictos .
Sistema Jurídico Contemporáneo es: Sistema contemporáneo, de normas, leyes, jurisprudencia de un determinado estado Conjunto de leyes de hacer o no hacer algo en función de un conglomerado Conjunto de normas jurídicas, actitudes e ideologías vigentes en un país sobre lo que es el Derecho Conjunto de normas sistemáticas que regulan una sociedad .
La importancia del derecho comparado : es una norma de un estado federal Permite realizar reforma al sistema jurídico es doctrina y fuente Permite formar jurisprudencia .
A partir de Tomás de Aquino: En todas las universidades de Europa la base de la enseñanza del derecho se fundaría en el derecho romano y en el derecho canónico En todas las universidades de Europa la base de la enseñanza del derecho se fundaría en el derecho romano únicamente. En ninguna universidad de Europa la base de la enseñanza del derecho se fundaría en el derecho romano. En todas las universidades de Europa la base de la enseñanza del derecho se fundaría en el derecho canónico únicamente.
La primera de las universidades que sirvió de medio de difusión del postulado de que la sociedad debía regularse por el derecho Fue la Universidad de Harvard en Estados Unidos Fue la Universidad de Oxford en Inglaterra Fue la Universidad de Bolonia en Italia. .Fue la Universidad de Bolonia en Alemania.
En Inglaterra, en el siglo XVI, el rey Enrique VIII, dispuso que sus diplomáticos encargados de las relaciones con los países de la Europa continental Se formasen en derecho bárbaro. Se formasen en derecho internacional. Se formasen en conmmon law. Se formasen en derecho romano. .
En la familia denominada del Common Law, las fuentes de creación jurídica son: La costumbre, la jurisprudencia, la doctrina, y finalmente, los principios generales del derecho La ley, la costumbre, la jurisprudencia, la doctrina, y finalmente, los principios generales del derecho Es únicamente su concepción religiosa a través de sus libros La jurisprudencia, la ley, la costumbre y la razón.
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El derecho castellano: Estaba enfocado principalmente a la evangelización, la protección del nativo, lo público y las diferencias étnicas y culturales presentes en estas tierras Estaba enfocado principalmente al derecho privado, al derecho penal y al derecho procesal Solo se aplicaba a los miembros de las poblaciones originarias, siempre en armonía con las leyes castellanas Se caracterizaba por una baja sistematización, ser rico en casuística y una amplia semejanza al derecho de Castilla .
Según Mauro Cappelletti, una de las fases del análisis comparativo es: Ayudar a provocar cambios sociales La elaboración de leyes nacionales que mejor se adapten a los cambios sociales Ubicar un problema no resuelto en un país Identificar las normas, instituciones o procesos jurídicos con los que los países examinados han intentado resolver un problema o necesidad .
Elija la afirmación verdadera: El derecho comparado utiliza el método comparativo para analizar los ordenamientos jurídicos, institutos y normativas pertenecientes a distintos ordenamientos jurídicos El derecho comparado utiliza el método cuantitativo para analizar los ordenamientos jurídicos, institutos y normativas pertenecientes a distintos ordenamientos jurídicos. El derecho comparado utiliza el método etnológico para comparar los ordenamientos jurídicos, institutos y normativas pertenecientes a distintos ordenamientos jurídicos. El derecho comparado utiliza el método científico para analizar los ordenamientos jurídicos, institutos y normativas pertenecientes a distintos ordenamientos jurídicos.
Entre, los elementos comunes que caracterizan a un determinado sistema jurídico, para encuadrarlo dentro de una familia jurídica, podemos citar: Un orden de prelación de las fuentes del derecho diferente. Una política diferente. Una filosofía, una concepción de los valores comunes Una historia, una tradición diferente.
Las Leyes de los Reinos de las Indias del Rey Carlos II de España, fueron promulgadas: En 1681 En 1581 En 1781 En 1481.
El derecho romano “recibido” en América (en época de la conquista conocida como Indias Occidentales): Era el derecho del Corpus Iuris justinianeo Era el derecho clásico de Roma Era el derecho clásico germánico Era el common law. .
De las siguientes afirmaciones, elija la que es VERDADERA: La preeminencia de la enseñanza del derecho romano por sobre la enseñanza de los derechos nacionales se extendería hasta el siglo XX. La preeminencia de la enseñanza del derecho romano por sobre la enseñanza de los derechos nacionales se extendería hasta el siglo XIX. La preeminencia de la enseñanza del derecho romano por sobre la enseñanza de los derechos nacionales se extendería hasta el siglo XIII. La preeminencia de la enseñanza del derecho romano por sobre la enseñanza de los derechos nacionales se extendería hasta el siglo XII. .
Según Arminjon, Nolde y Wolff, entre los elementos básicos y definitorios para que un grupo de sistemas jurídicos pueda ser considerado una familia jurídica, se puede citar: La existencia de una legislación La existencia de una colectividad La existencia de una legislación que sirve de vínculo a la colectividad La existencia de una cierta dependencia, cuando menos legislativa.
A partir del siglo VI d.C., se redactaron leyes bárbaras para la mayoría de los pueblos germánicos, sin embargo: . Las “leyes bárbaras” no regulaban más que ciertos ámbitos del orden social, con frecuencia residual. Las “leyes bárbaras” nunca fueron promulgadas como leyes Las “leyes bárbaras” solo regulaban los ámbitos del orden privado Las “leyes bárbaras” regulaban todos los ámbitos del orden social. .
Según Ebergenyi y Sartori, el presidencialismo es un concepto típico de: Ecuador México Francia Los Estados Unidos de Norteamérica .
Las Audiencia Reales desarrollaban normas propias a partir de: Sentencias Capitulaciones Ordenanzas y bandos Provisiones y autos .
Una de las siguientes fuentes no constituye una fuente de creación jurídica de la familia jurídica del common law: La ley La jurisprudencia Los principios generales del derecho La razón.
El periodo consuetudinario de la familia jurídica Romano Germánica se inicia: .En el siglo I d.C., cuando se suscitaron las invasiones al imperio romano de occidente, por parte de diversos pueblos, especialmente de origen germánico En el siglo V d.C., cuando se suscitaron las invasiones al imperio romano de occidente, por parte de pueblos de origen turco En el siglo V d.C., cuando se suscitaron las invasiones al imperio romano de oriente, por parte de diversos pueblos, especialmente de origen germánico En el siglo V d.C., cuando se suscitaron las invasiones al imperio otomano, por parte de diversos pueblos, especialmente de origen germánico .
Según Zwiegert y kotz, sobre el significado del derecho comparado señalan que: “La expresión implica una actividad intelectual en la que el Derecho es el proceso y la comparación es el objeto” “La expresión implica una actividad jurídica que tiene por objeto el estudio de las legislaciones internacionales aisladas” “La expresión implica una actividad intelectual en la que el Derecho es el objeto y la comparación es el proceso” “La expresión implica una actividad jurídica que tiene por objeto el estudio de las legislaciones nacionales aisladas”.
Según Zárate y otros, se puede definir a un sistema jurídico como aquél conjunto articulado y coherente de: Derechos positivos Instituciones, métodos, procedimientos y reglas legales que constituyen el derecho positivo en un lugar y tiempo determinados Investigaciones relacionadas a la historia, la filosofía y la teoría política Familias jurídicas.
En las primeras colonias inglesas en América se aplicaba en la práctica: Un derecho bastante simple, que se fundaba en algunas colonias en el texto bíblico Un derecho fundado íntegramente en la tradición romana Un derecho avanzado Un derecho idéntico al del common law de Inglaterra .
La…………obligación del Estado es la de asegurarse que las normas internacionales operen dentro de su jurisdicción Segunda Única Exclusiva Primera .
Difiere en algunos aspectos de los de otros tratados generales de derechos humanos El catálogo de derechos de la Convención Americana OEA Convención de Viena La Corte Interamericana de Derechos Humanos .
El artículo……….estableció que cada Estado tiene el derecho a desenvolver libre y espontáneamente su vida cultural, política y económica 135 131 137 133 .
Pese a la aparente introducción de tradición romano-germánica, en los Estados Unidos de América terminó por imponerse el common law, a excepción del territorio de: Georgia, que se convirtió en 1812 en el Estado de Lousiana Nueva Orleáns, que se convirtió en 1812 en el Estado de Lousiana Indiana, que se convirtió en 1812 en el Estado de Lousiana California, que se convirtió en 1812 en el Estado de Lousiana .
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