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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESESociales 2018

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Título del test:
Sociales 2018

Descripción:
Prepárate para Ser Bachiller 2018

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
03/06/2018

Categoría:
Historia

Número preguntas: 22
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Temario:
1.- Selecciona los elementos que pertenecen al patrimonio tangible. 1.- Los vestigios arqueológicos 2.- La memoria de los antepasados 3.- Los monumentos de interés o valor histórico 4.- Los objetos de origen artesanal o folclórico 5. El conocimiento de los curanderos 1,2,5 1,3,4 2,3,5 3,4,5.
2.- Una niña de 4 años acaba de ser inscrita en una escuela religiosa, en donde la educación está guiada por ciertos valores y principios del gusto de su padre y de su madre. ¿Qué derecho universal se está ejerciendo en el caso? La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y el Estado. Toda persona tiene derecho a la educación, pues es un elemento fundamental para el desarrollo de la democracia Todo individuo tiene derecho a la libertad de asociación y de expresión pacífica Los padres tienen derecho preferente a escoger la educación que recibirán sus hijos.
3.- Identifique el organismo regional que se describe en el texto. Organismos de integración latinoamericanos La llegada al poder de gobiernos progresistas en América Latina impulsó la conformación de un organismo de integración que, en la actualidad, con 12 miembros activos, ha movido el tablero político del continente, puesto que la geopolítica de dichos países tuvo su vista puesta en naciones del norte. Sin embargo, ahora la cooperación en temas de índole político, social y económico son resueltas desde el seno mismo del subcontinente, contraponiéndose a las políticas de corte neoliberal que eran dictadas desde el norte. Cepal Celac Alba Unasur.
4.- Relaciona el tipo de patrimonio con su ejemplo Patrimonio Ejemplo 1ab, 2cd 1ac, 2bd 1bd, 2ac 1cd, 2ab .
5.- Todos los ruidos producidos por las actividades humanas y que tienen la capacidad de afectar de manera negativa a la salud auditiva, mental y física de los seres vivos se conocen como contaminación acústica o sonora. Para ayudar a solucionar este problema, encontrado principalmente en las ciudades, se están incentivando varias acciones. Elija las acciones que ayudan a combatir el tipo de contaminación ambiental que se menciona en el texto. 1. Implementar medios de transporte como trenes eléctricos y bicicletas 2. Presentar políticas públicas que regulen el volumen de la música en espacios de entretenimiento 3. Consumir alimentos orgánicos o que no hayan tenido un proceso agroquímico en su producción 4. Establecer normas contra la quema de basura y promover el reciclaje 1, 2 1,4 2,3 3,4.
6.- Islas encantadas Las islas Galápagos conforman el archipiélago más diverso y complejo del mundo, en el que las condiciones permanecen relativamente intactas. Por su distancia con el continente y porque nunca estuvo unido a este, la flora y fauna existentes evolucionaron extraordinariamente hasta lo que son ahora y permanecieron inalteradas hasta que el hombre llegó a ellas por primera vez. Las especies de plantas y animales propias de las islas no tuvieron predadores durante miles de años de evolución, razón por la cual los animales no demuestran temor alguno ante la presencia humana y de otros animales. Sin embargo, este lugar está siendo amenazado por varios factores. Elija las causas que provocan el deterioro ambiental de estas islas. 1. Tala de manglares para actividades camaroneras 2. Migración continental de compatriotas a las islas 3. Uso de varios combustibles fósiles 4. Cultivos extendidos de palma africana 5. Pesca ilegal de especies endémicas 1, 2, 4 1,3,4 2,3,5 3,4,5.
8.- Lea el texto y responda. Derechos humanos A través de la promoción del reconocimiento del trabajo del hogar como una tarea no únicamente importante para la familia, sino también como parte del desarrollo económico y social del país, se busca la inclusión de este grupo poblacional dentro de los agentes activos en términos económicos, así también su inclusión en términos laborales. Por tanto, se han promocionado distintas reformas relacionadas con la equidad e igualdad de derechos en comparación con otros sectores laborales, para que beneficios como la jubilación o la atención de salud puedan ser accesibles para aquellas personas que son consideradas trabajadoras del hogar. ¿Qué derecho busca ser garantizado a través de las medidas mencionadas en el texto? Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su relación con el Estado La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la protección del Estado Todas las personas tienen derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales Las personas tienen derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por medio de representantes libremente escogidos .
9.- Derechos humanos Los derechos humanos de segunda generación contemplan los derechos económicos, sociales y culturales que se enmarcan en garantizar una vida digna a las personas y buscan promover condiciones de igualdad entre ellas. Seleccione las prácticas que buscan promover los derechos mencionados en el texto. 1.- Incorporar a las amas de casa en el sistema nacional de seguridad social. 2.- Garantizar la privacidad y la seguridad en la difusión de contenidos a través de las nuevas tecnologías de la comunicación. 3.- Disponer el derecho facultativo del voto a las personas mayores de 16 años. 4.- Generar mecanismos de acción afirmativa que permitan la inclusión de los grupos históricamente excluidos en la educación. 1, 2 1,4 2,3 3,4.
10.- Demografía y crecimiento urbano: Acorde a cifras recogidas por varios estudios cuantitativos en la ciudad de Quito, se vislumbró que para el año 2000, el 40 % de la población quiteña pertenecía a la segunda o tercera generación de nacidos en Quito; mientras que el 20,7 % constituía la primera generación de nacidos en Quito y el 39,3 % residían en Quito, pero provenían de otras provincias del país. El caso más llamativo numéricamente hablando es el de los casi 100 mil afro quiteños que ocupaban principalmente la zona de Carapungo, al norte de la ciudad. Una tendencia migracional interna que inició en la década de 1970. Elija las causas del movimiento poblacional vinculado con el planteamiento. 1. Feriado bancario y proceso de dolarización de la economía nacional 2. Crisis financiera y económica por la explosión de la burbuja inmobiliaria en Europa 3. Centralización urbana de recursos estatales derivados del boom petrolero 4. Incremento de demanda de mano de obra poco calificada para el sector de servicios 1, 2 1,4 2,3 3,4.
11.- Identifique la población a la que hace referencia el texto. Características de la población ecuatoriana Tras la Constitución de 2008, este grupo social fue reconocido legalmente y en el censo de 2010 representó el 7,4 % de la población total del país. Posee la población con el menor número de mujeres que son jefas de hogar con el 21,4 %. Su disposición geográfica, principalmente, se distribuye en Los Ríos con el 35,1 %; Manabí con el 19,2 %; Cotopaxi con el 9,8 % y en Orellana el 1,2 %. Blanca Afro ecuatoriana Montubia Indígena .
12.- La Declaración Universal de la Unesco sobre la diversidad cultural establece varias directrices relacionadas a la libre accesibilidad, entendida como la posibilidad de velar porque todas las culturas puedan expresarse y darse a conocer. Elija las prácticas que fomentan la diversidad cultural en torno a la accesibilidad. 1. La protección de los derechos patrimoniales que correspondan a las producciones científicas, literarias o artísticas hechas en el país. 2. Posibilitar la participación en el espacio público como ámbito de deliberación, intercambio, cohesión social y promoción de la igualdad. 3. La potenciación, fortalecimiento y desarrollo del sistema de educación intercultural bilingüe. 4. Determinar nuevos instrumentos normativos para promover y preservar el patrimonio digital. 1,2 1,4 2,3 3,4.
13.-Selecciona los derechos humanos: 1.- Acatar y cumplir la Constitución 2.- A la vida, a la libertad y a su seguridad 3.- Reducir cuentas a la sociedad y autoridad 4.- A la no esclavitud ni a la servidumbre 5.- Practicar la justicia y la solidaridad en el ejercicio de sus derechos 6.- A no ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado 1,3,5 1,3,6 2,4,5 2,4,6.
14.- Con base en el texto, identifica una solución al problema de la migración en el médico rural. Migración internacional y mercado de trabajo rural en Ecuador Los efectos de la migración en el medio rural tienen un perfil no solo económico sino social y cultural. Muchas comunidades han quedado despobladas y cuentan con grupos humanos contrapuestos por ancianos y niños. Existe una desestructuración de la familia y de las relaciones solidarias pero, al mismo tiempo surgen nuevas actividades vinculadas a las remesas (construcción y servicios), con lo que se genera una diversificación ocupacional significativa. El futuro de estas comunidades tendrá, al parecer un cambio muy acelerado en sus patrones culturales, en la ocupación e incluso, en sus niveles organizativos. En resumen, la migración debe ser vista como la expulsión de mano de obra supernumeraria desde el campo hacia el mercado global, lo que implica procesos de desestructuración de las comunidades rurales y cambios en el funcionamiento del mercado de trabajo rural. Estos se manifiestan tanto en la disminución de la oferta de mano de obra local, como en el alza en su valor, especialmente en aquellas zonas más afectadas por este fenómeno y ubicadas en el sur del país. Impulsar políticas agrarias adecuadas para los pequeños productores Priorizar la atención médica y aplicar medidas preventivas de salud Invertir en infraestructura vial para construir carreteras y caminos Ampliar y desarrollar la cobertura y calidad de los servicios de educación.
15.- A qué tipo de administración corresponde la siguiente definición. Las unidades territoriales poseen escasa autonomía de tipo local y sus decisiones de gobierno son únicas y emanan de un mismo punto. Centralizada Protectorado Federal Descentralizada .
16.- Lea el párrafo y elige el modo de producción al que se refiere: Los medios de producción se socializan, todos trabajan mediante asignación de tareas dadas por sexo y edad, no existen ni las clases sociales ni el Estado Feudalismo Capitalista Esclavista Primitivo.
17.- Identifique el enfoque con el que está narrado el texto. Una evolución diferente presentó el mosaico de países del Este procedentes de los imperios centrales austrohúngaro, alemán, turco y ruso. El desmoronamiento de los dos primeros tras la Primera Guerra Mundial (Alemania, Austria, Checoslovaquia, Polonia), trajo reformas muy progresistas, el voto femenino entre ellas, sin existencia previa del sufragismo. En Rusia fue posible después de una auténtica revolución, la bolchevique, que trastocó los fundamentos del orden tradicional. En el caso de los Estados surgidos del imperio turco, Yugoslavia, Grecia y Bulgaria, no hubo sufragismo ni reformas tocantes a la situación femenina. Económico Ético Filosófico Sociológico.
18.- Ordene de manera cronológica los eventos que influyeron en el proceso independentista latinoamericano. 1) Independencia de EE: UU 2) Formación de juntas autónomas 3) Revolución Francesa 4) Invasión napoleónica a España 1,2, 4, 3 1, 3, 4, 2 3, 1, 2, 4 3, 4, 1, 2.
19.- Identifica la hipótesis que explica por qué se incrementó el proceso migratorio de la Sierra a la Costa durante la segunda mitad del siglo XIX. Los indígenas condenados por sus condiciones de vida El aumento de las exportaciones encontradas en la Sierra Los conflictos bélicos .
20.- Relaciona la sociedad con su legado. Sociedad Legado 1ac, 2bd 1ad, 2bc 1bc, 2ad .
21.- Identifica el periodo al que corresponde este mapa político de Ecuador: 1971 - 1980 1981 - 1990 1991 - 2000 2001 - 2010.
22.- Identifique el periodo al que corresponde este mapa político de Ecuador. 1971 - 1980 1981 - 1990 1991 – 2000 2001 - 2010.
Lea el texto y responda. La crisis de 1929 Tras el periodo independentista, las naciones latinoamericanas configuraron su economía en torno a la producción agrícola. A inicios del siglo XX se hacía evidente la necesidad de impulsar reformas económicas y sociales que permitieran la modernización de los estados. A medida que avanzaba el siglo XX, Estados Unidos sustituyó a los países europeos como prestamista y destinatario de las exportaciones latinoamericanas. En 1929, la crisis de la Bolsa de Nueva York provocó la quiebra del sistema financiero, lo que llevó al cierre de muchos bancos norteamericanos. Las consecuencias de este acontecimiento se sintieron en todo el mundo. ¿Cuál fue el efecto que tuvo este hecho en Ecuador? Crisis en el sector agroexportador por el cierre de mercados Implementación de la Reforma Agraria para solucionar problemas en los sectores rurales Solicitud de préstamos al FMI para paliar la crisis económica Aumento de las exportaciones de hidrocarburos en sustitución de las agrícolas .
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