Sociales

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Título del test:
Sociales

Descripción:
SER BACHILLER

Autor:
VERONICA SOLANO
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Fecha de Creación:
20/06/2018

Categoría:
Historia
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Temario:
¿A qué ciudad corresponde los cambios demográficos que se describen en el texto? La cuarta ciudad ecuatoriana en cuanto a números de habitantes, en un principio estuvo mayoritariamente habitada por pueblos aborígenes y a partir del siglo XX comenzó la etapa de colonización. Un plan de desarrollo agrario requirió abrir una carretera entre montañas y abismos para unir Sierra y Costa. Ese eje vital creó la sede urbana de este producto que abarcó la zona del plan piloto de colonización para cultivar banano. Desde 1958 hasta 1959 se inició este plan en el gobierno de Camilo Ponce. Inmigrantes de Loja, de Azuay y Zamora, llegaron a posesionarse de lotes de 50 hectáreas que entregaba el Instituto Nacional de Colonización. Esta etapa de colonización trajo como consecuencia el desborde de la estructura urbana y la explosión demográfica de la ciudad. Desde 1980 se vivió la etapa de desencantamiento del proceso que consolido la ciudad. Santa Ana de Cuenca. Santo Domingo de los Tsáchilas. San Gregorio de Portoviejo. San Antonio de Machala.
Los movimientos de mujeres en el Ecuador tienen su origen a principios del siglo XX, desde entonces han buscado la reivindicación de una serie de derechos que apunta hacia la equidad de género. Son conquistas de este movimiento, excepto: Rebajas o exoneraciones tributarias. Significativa representación política. Mayor presencia en el mercado laboral. Penalización de la violencia doméstica. .
Completa el párrafo. La sociedad industrial La Revolución industrial constituye un hito histórico porque marcó el inicio de la configuración de una nueva sociedad, cuya dinámica difiere de la anterior en función del establecimiento de un nuevo modo de producción; _______ dejó de lado la importancia del sector primario extractivo para enfocarse en el sector secundario. Dadas estas transformaciones, la demanda de mano de obra asalariada se incrementó, con lo cual se produjo el fenómeno migratorio conocido como _______, que transformó la distribución de la población. El capitalismo - urbanización El feudalismo - éxodo rural El capitalismo – éxodo rural El feudalismo - urbanización.
Son prácticas de conservación del patrimonio cultural, excepto: Diagnóstico del estado actual del patrimonio cultural e histórico en el Ecuador Incentivos para el rescate y revitalización del patrimonio tangible e intangible Uso comercial de fuentes de agua termal dentro del territorio de comunas ancestrales Identificación de manifestaciones patrimoniales mediante la investigación etnográfica .
Selecciona las causas del imperialismo. 1. La búsqueda, por parte de las potencias europeas, de nuevos territorios para invertir capitales. 2. Evitar conflictos bélicos a través de las alianzas político - militares entre estados europeos 3. La necesidad de tomar control hegemónico, militar y comercial de las rutas terrestres y marítimas. 4. El uso de tesis darwinistas para justificar la supremacía de ciertos grupos humanos sobre otros 5.El surgimiento de grupos de resistencia y movimientos nacionalistas en las colonias asiáticas 1,3,4 2, 3, 5 2, 4, 5 1, 4, 5 .
Complete el párrafo Impacto de la Primera Guerra Mundial en Ecuador El auge de una economía exportadora primaria se vio frenado en 1914 debido a una crisis principalmente comercial. En efecto, la Primera Guerra Mundial tuvo un fuerte impacto negativo sobre la economía dependiente del comercio, afianzado en años anteriores. Los flujos comerciales se interrumpieron y las tarifas de fletes a Europa aumentaron de un día al otro. Además, los hacendados vinculados a bancos alemanes perdieron una importante fuente de crédito. Aunque se encontró un nuevo mercado en los Estados Unidos, las fuertes restricciones impuestas por varios países europeos perjudicaron seriamente su comercio. Elija las causas del deterioro ambiental en las islas Galápagos. 1. Cultivos extendidos de palma africana 2. Caza y pesca de especies endémicas 3. Incremento excesivo de las fronteras agrícolas 4. Introducción de animales para ganado 5. Reducción del manglar por actividad camaronera 1, 2,4 1, 3,5 2, 3,4 3, 4,5.
La igualdad de género parte de la necesidad de generar una igualdad de derechos y de oportunidades entre hombres y mujeres, para eliminar las condiciones históricas de discriminación y exclusión que se han dado, principalmente en torno a las mujeres. Seleccione las prácticas que buscan promover el ejercicio del derecho mencionado en el texto. 1. Aumento en la difusión de los métodos de planificación familiar 2. Promoción de estrategias que incrementen la calidad en la educación pública en niños y niñas 3. Generación de mecanismos que promuevan la permanencia de las niñas en la educación básica 4. Establecimiento de sistemas de cupos dentro del ámbito legislativo 1,2 1,3 2,4 3,4 .
Con base en el texto, elija las iniciativas que promueven el ejercicio del derecho mencionado. Derecho a la igualdad de género Las prácticas que promueven los derechos relacionados con la igualdad de género, tienen por objetivo equiparar las relaciones entre hombres y mujeres. En los últimos años, se han diseñado estrategias que buscan alcanzar la paridad en estas relaciones tanto en la esfera privada como pública. Creación de leyes específicas sobre la violencia contra la mujer, que abarque sanciones contra actos físicos y psicológicos Mayor representación de las mujeres en la economía informal y de baja productividad Protección especial contra cualquier forma de explotación laboral o económica Reconocimiento de la maternidad como función exclusiva de la mujer dentro de la sociedad Acceso a servicios adecuados de atención médica, información, asesoramiento y servicios sobre la planificación familiar Conformación paritaria de las listas que participan en las contiendas electorales 1, 5, 6.
Lee el texto e identifica una solución a la problemática de la migración en el medio rural. Migración internacional y mercado de trabajo rural en Ecuador Los efectos de la emigración en el medio rural tienen un perfil no sólo económico sino social y cultural. Muchas comunidades han quedado despobladas y cuentan con recursos humanos marginales (ancianos y niños), existe una desestructuración de la familia y de las relaciones solidarias; pero al mismo tiempo, surgen nuevas actividades vinculadas a las remesas (construcción y servicios) con lo cual se genera una diversificación ocupacional significativa. El futuro de estas comunidades tendrá, al parecer, un cambio muy acelerado en sus patrones culturales, en la ocupación e incluso en sus niveles organizativos. En resumen, la migración debe ser vista como la expulsión de mano de obra supernumeraria desde el campo hacia el mercado global, lo que implica procesos de desestructuración de las comunidades rurales y cambios en el funcionamiento del mercado de trabajo rural. Éstos se manifiestan tanto en la disminución de la oferta de mano de obra local como en el alza en su valor, especialmente en aquellas zonas más afectadas por este fenómeno y ubicadas en el sur del país. Ampliar y desarrollar la cobertura y calidad de los servicios de educación Invertir en infraestructura vial para construir carreteras y caminos Priorizar la atención médica y aplicar medidas preventivas de salud Impulsar políticas agrarias adecuadas para los pequeños productores .
Tema: Convivencia social Categoria: Derechos y deberes Selecciona las causas del imperialismo. 1. La búsqueda, por parte de las potencias europeas, de nuevos territorios para invertir capitales 2. Evitar conflictos bélicos a través de las alianzas político-militares entre estados europeos 3. La necesidad de tomar control hegemónico, militar y comercial de las rutas terrestres y marítimas 4. El uso de tesis darwinistas para justificar la supremacía de ciertos grupos humanos sobre otros 5. El surgimiento de grupos de resistencia y movimientos nacionalistas en las colonias asiáticas 1, 3, 4 1, 4, 5 2, 3, 5 2, 4, 5 .
Completa el párrafo. La investigación de delitos en contra de los derechos humanos, sin tomar en cuenta que su creación es anterior a la Comisión de Verdad y Justicia, se fundamenta en el principio de _______, establecido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. universalidad inalienabilidad irrenunciabilidad imprescriptibilidad .
Identifica el acontecimiento que permitió el cambio demográfico descrito en el texto. El Estado desarrollista, sustentado en una economía en crecimiento, fomentó la profesionalización de sus capas medias. El desarrollo urbano se intensificó notablemente. En la Sierra, el modelo económico y los límites propios de un sistema caduco provocaron la descomposición del sistema de hacienda tradicional, el cual enfrentó la necesidad de modernizarse. Mucha población emigró a la Costa. El auge bananero El boom petrolero El auge cacaotero La reforma agraria .
Lee el párrafo y elige el modo de producción al que se refiere. Los medios de producción se socializan, todos trabajan mediante asignación de tareas dadas por sexo y edad, no existen ni las clases sociales ni el Estado. Feudalista Capitalista Primitivo Esclavista .
Elija las causas sociales de la desertificación. 1. Sobreexplotación del suelo por monocultivo 2. Prevención de incendios forestales 3. Establecimiento de la soberanía alimentaria 4. Fuerte expansión de las fronteras ganaderas 5. Uso de armas químicas en guerras y conflictos 6. Desplazamiento forzoso de grupos humanos 1,2,6 1,4,5 2,3,4.
Plan Nacional del Buen Vivir De acuerdo al artículo 1 de la Constitución, Ecuador es un Estado de derechos y justicia, cuyo fin es la protección y la garantía de los derechos; el artículo 3, numeral 8, dice que uno de los fines del Estado es garantizar el derecho a una cultura de paz y seguridad integral. Por esta razón, el acceso a una justicia imparcial e independiente y la vida en un entorno libre de amenazas, violencia y temor, son necesarios para alcanzar el desarrollo de las personas, mejorar su calidad de vida y lograr el ejercicio pleno de sus derechos y libertades democráticas. Seleccione las acciones que permiten el ejercicio de estos derechos humanos. 1. Fortalecimiento del mecanismo de control y penalización al contrabando y a la evasión tributaria 2. Creación de unidades judiciales en el país, especializadas en familia, mujer, niñez y adolescencia 3. Promoción del pluralismo jurídico que reside en la consolidación de la justicia indígena y de paz 4. Auspiciar la igualdad, la cohesión, la inclusión y la equidad social y territorial, en la diversidad 1, 3 1, 4 2, 3 2, 4 .
La crisis del cacao ecuatoriano Al caer el mercado europeo, las exportaciones de cacao desde Ecuador hacia Europa sufrieron una fuerte caída, generando una grave inflación que, sumada a las plagas de la ‘monilia’ y la ‘escoba de bruja’ que arruinaron las plantaciones, produjo la devaluación de la moneda y la pérdida de trabajo de miles de personas. Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 03 de septiembre de 2015 en http://www.andes.info.ec/es/noticias/i-guerra-mundial-crisis-cacao-ecuatoriano.html ¿Qué proceso histórico mundial produjo estos efectos en Ecuador? Guerra Fría Guerra de los Treinta Años Primera Guerra Mundial Segunda Guerra Mundial .
¿A qué derechos corresponden las garantías que se describen en el texto? Garantías y derechos El Estado ecuatoriano garantiza, a través de la Constitución, que los ciudadanos solo puedan ser juzgados ante un juez o autoridad competente y que las leyes apliquen el principio de proporcionalidad entre la infracción cometida y las sanciones aplicadas. Protección Libertad Participación de la ciudadanía Personas privadas de libertad .
Lee el texto y responde la pregunta. Movilizaciones en 1990 El mes de junio de 1990, en el Ecuador se organizó un levantamiento popular, cuyo objetivo era exigir al gobierno del doctor Rodrigo Borja Cevallos la declaratoria de un Estado plurinacional, el reconocimiento de territorios ancestrales y la incorporación y desarrollo de una educación intercultural bilingüe. ¿A qué actor colectivo hace referencia el texto? Indígenas Montuvios Afrodescendientes Obreros .
Lucha por los derechos El apartheid fue un sistema instaurado en Sudáfrica que establecía un régimen de discriminación racial en el cual se hacían distinciones entre personas de raza blanca y negra. Se establecieron distintos mecanismos, como la creación de lugares separados (habitacionales, de estudio o recreación) de acuerdo a distinciones raciales. En 1992, el gobierno del apartheid fue suprimido y Mandela fue nombrado presidente de su nación. Elija los derechos que se garantizaron con la abolición del régimen mencionado en el texto. 1. Todos los humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos. 2. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad y derecho a cambiarla 3. Nadie estará sometido a la esclavitud, servidumbre o trata de personas 4. Toda persona tiene derechos y libertades sin distinción de raza 1, 4 2, 3 3, 4 1, 2.
Derecho a la igualdad de género Las prácticas que promueven los derechos relacionados con la igualdad de género, tienen por objetivo equiparar las relaciones entre hombres y mujeres. En los últimos años, se han diseñado estrategias que buscan alcanzar la paridad en estas relaciones tanto en la esfera privada como pública. Elija las iniciativas que promueven el ejercicio del derecho mencionado en el texto. Creación de leyes específicas sobre la violencia contra la mujer, que abarque sanciones contra actos físicos y psicológicos Mayor representación de las mujeres en la economía informal y de baja productividad Integración de los Consejos de Igualdad de forma paritaria, por representantes de la sociedad civil y del Estado Acceso a servicios adecuados de atención médica, información, asesoramiento y servicios sobre la planificación familiar.
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