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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESESociología de la eduación

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Título del test:
Sociología de la eduación

Descripción:
Examen de Conocimientos de Pedagogía

Autor:
DANIELA I. MORALES PERIBAN
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Fecha de Creación:
20/02/2011

Categoría:
Psicotécnicos

Número preguntas: 12
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Temario:
Disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorias de la sociología para entender la educación en su dimensión social. SOCIOLOGÍA SOCIOLOGÍA EDUCATIVA EDUCACION SISTEMA ESCOLAR-.
Es una de las ramas mas jovenes del saber humano. SOCIOLOGÍA SOCIOLOGÍA EDUCATIVA EDUCACION SISTEMA ESCOLAR-.
Se basa en diversas razones para formar un conjunto, entre las cuales se encuentra que la vida del hombre, desde sus comienzos es y no se concibe fuera de la sociedad, la existencia de dos personas ya marcan los requisitos, minimos para que haya una sociedad. SOCIOLOGÍA SOCIOLOGÍA EDUCATIVA EDUCACION SISTEMA ESCOLAR-.
Permite entender la estructura y dinámica de la sociedad humana, en sus diversas manifestaciones, de la conducta social de individuos pertenecientes a grupos determinadosa a la de instituciones y organizaciones con diferentes formas y grados de vinculación con comunidades. SOCIOLOGÍA SOCIOLOGÍA EDUCATIVA EDUCACION SISTEMA ESCOLAR-.
Examina las expresiones de la estructura social, clase, sexo, edad, raza, ocupación etc. así como las formas de institucionalización que adquiere a traves del gobierno,otras formas de poder,política,economía, religióny cultura. SOCIOLOGÍA SOCIOLOGÍA EDUCATIVA EDUCACION SISTEMA ESCOLAR-.
Se preocupa acerca de los orígenes y consecuencias del cambio social, como se logran los acuerdos sociales, el concenso o la denominación y su duración y permanencia. SOCIOLOGÍA SOCIOLOGÍA EDUCATIVA EDUCACION SISTEMA ESCOLAR-.
Proceso docente - educativo o de enseñanza - aprendizaje - debe contener la mayor cantidad de elementos de la vida cotidiana, es decir reproducir y ensayar toda suerte de eventos sociales de la actividad cognitiva, afectiva y práctica en que puedan estar inmiscuidos los alumnos, profesores, directivos, familiares y vecinos, para que de esta manera cumplir con el principio sociológico, este es un concepto de: SISTEMA ESCOLAR SOCIOLOGÍA EDUCATIVA SOCIALIZACIÓN SECUNDARIA SOCIALIZACION PRIMARIA.
Es un sistema en dónde los infantes comienzan un periodo de aprendizajes formales y no formales, y el educador debe estar a la altura de esas circunstancias,y postularse como guía o dirigente de todo lo que acontence en el aula. SISTEMA ESCOLAR SOCIOLOGÍA EDUCATIVA SOCIALIZACIÓN SECUNDARIA SOCIALIZACION PRIMARIA.
Es cuando el individuo comienza a captar la unevesalidad de los roles, normas y valores, la persona se abre a un mundo trascendente al plano familiar y que le plantean nuevas exigencias, la familia pierde importancia como agente socializador y otras instituciones empiezan a desempeñar ese papel, las escuelas, las asociaciones, el trabajo, las actividades deportivas entre otras. SISTEMA ESCOLAR SOCIOLOGÍA EDUCATIVA SOCIALIZACIÓN SECUNDARIA SOCIALIZACION PRIMARIA.
Se relaciona con la niñez, esta es una fase de suma importancia porque en ella se construyen los cimientos del desarrollo de la personalidad a traves de la identificación e imitación de conductas y roles que el niño capta en su ambiente. SISTEMA ESCOLAR SOCIOLOGÍA EDUCATIVA SOCIALIZACIÓN SECUNDARIA SOCIALIZACION PRIMARIA.
Es uno de los padres de la Sociología, es considerado el iniciador de la disciplina con sus obras educación y sociología. Emile Drukheim Augusto Comte Ausubel Colbs.
Le dieron vida como ciencia general el primero y como un segmento de las ciencias de la educacion l segundo,todavía cuando sabemos que la práctica de vivir en sociedad es tan vieja como las propiasexistencias. Augusto Comte, Emile Drukheim Augusto Comte, Ausubel Ausubel, Colbs Colbs, Emile Drukheim, .
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