Toda lesión corporal que se deriva de una acción violenta, súbita, externa y ajena a la intencionalidad de la persona. Se presenta de forma inesperada y puede llegar a producir daños importantes o causar la muerte del accidentado. Definición que se corresponde con: a) Un traumatismo. b) Un accidente. c) Una hemorragia. d) Todas son correctas.
¿Cual es la definición correcta de "primeros auxilios"?
a) Son las medidas de emergencia que hay que aplicar cuando se produce un accidente, hasta que la
víctima se recupera o puede recibir la atención sanitaria específica. b) Son las medidas de emergencia que hay que aplicar cuando se produce un accidente. c) Son las medidas de urgencia que hay que aplicar cuando se produce un accidente, hasta que la
víctima se recupera o puede recibir la atención sanitaria específica. d) Son las medidas de urgencia que hay que aplicar cuando se produce un accidente, hasta que la
víctima se recupera.
Cual de las siguientes afirmaciones no es correcta: a) En personas inconscientes o menores de edad, se entiende que hay un consentimiento implícito. b) Una vez iniciados los cuidados en el accidentado, no pueden suspenderse hasta que lleguen personas con conocimientos sanitarios (médicos, personal de enfermería, etc...) c) Se prestará auxilio aun cuando el accidentado rechace ser auxiliado hasta que sea evacuado a un
centro sanitario. En este caso si es posible, se debe documentar por escrito o mediante testigos
presenciales. d) Se dejará de prestar auxilio cuando el accidentado rechace ser auxiliado o sea evacuado a un centro sanitario. En este caso si es posible, se debe documentar por escrito o mediante testigos presenciales.
¿Donde se producen los accidentes mas comunes?
a) En el domicilio y el lugar de trabajo. b) En el domicilio, la vía pública o el lugar de trabajo. c) En el domicilio, la vía pública, el lugar de trabajo y automovilísticos. d )En el domicilio y en la vía pública. .
¿Cuales son los objetivos básicos de los primeros auxilios? a) Mantener la vida de las víctimas, colaborar en su recuperación y garantizar su traslado. b) Evitar la aparición de nuevas lesiones o complicaciones. c) Todas las respuestas son correctas.
En la prevención del riesgo de accidentes, hay que aplicar la conducta.... a) PAS: proteger, avisar, socorrer. b) AVA: advertir el riesgo, valorar las posibles lesiones y adoptar una actitud segura. c) AVA: advertir el riesgo, valorar los posibles peligros y adoptar una actitud segura. d) PSA: proteger, socorrer, avisar.
INDICA LA RESPUESTA INCORRECTA. En la valoración de la escena y de las victimas hay que seguir siempre: a) La conducta PAS. b) Proteger: señalizar y acordonar el entorno, proteger al accidentado y a uno mismo. c) Avisar: al 112 (servicios de emergencia), informar de la localización, tipo de accidente, nº de heridos y
sus características. d) Avisar: al 112 (servicios de emergencia), informar de la localización, tipo de accidente, nº de heridos y sus características, además de dar nuestros datos personales. e) Socorrer: intentar tranquilizar a la víctima para aplicar los protocolos de primeros auxilios mas
adecuados en cada caso, prioridad: salvar la vida y evitar que las lesiones se agraven.
Concepto de urgencia: a) Situación que amenaza la vida de la víctima de forma inminente. Conlleva una asistencia temprana. b) Situación que no amenaza la vida de la víctima de forma inminente. Conlleva una asistencia temprana (unas 6 horas). c) Situación que no amenaza la vida de la víctima. Conlleva una asistencia temprana (unas 2 horas). d) Situación que no amenaza la vida de la víctima de forma inminente. Conlleva una asistencia temprana (unas 8 horas).
Concepto de emergencia: a) Situación que no hace peligrar la vida de la víctima de forma inminente. Se necesita recibir atención
temprana. b) No existe la situación de emergencia, solo la de urgencia. c) Situación que no hace peligrar la vida de la víctima de forma inminente. Se necesita recibir atención. d) Situación que hace peligrar la vida de la víctima de forma inminente. Se necesita recibir atención
inmediata.
¿Que se considera "lesiones que conllevan un riesgo vital inminente"? a) Aquellas que pueden producir la muerte. b) Aquellas que de no corregirse, pueden producir la muerte inmediata. c) Aquellas que de no corregirse, pueden generar un daño irreversible en el accidentado. d) Aquellas que de no corregirse, pueden producir la muerte en un corto periodo de tiempo o generar un
daño irreversible en el accidentado.
¿Que se debe comprobar ante cualquier accidentado? a) Si está abierta la vía aérea y si hay respiración espontánea. b) El nivel de consciencia, viendo si hay respuesta a estímulos verbales y/o dolorosos.Y si está abierta la vía aérea. c) El nivel de consciencia, viendo si hay respuesta a estímulos verbales y/o dolorosos.Si está abierta la
vía aérea. Si hay respiración espontánea. Y si hay hemorragia arterial o venosa con pérdida de sangre
importante. d) El nivel de conciencia, viendo si hay respuesta a estímulos verbales y/o dolorosos.
¿Cuando se utilizan las medidas urgentes de "soporte vital básico" o RCP? a) Cuando no hay hemorragia arterial y la victima respira con normalidad. b) Cuando la victima está consciente y hay respiración normal. c) Cuando la víctima está inconsciente y no hay respiración. En caso de hemorragias graves (arterial o
venosa con sangrado abundante), también hay que intervenir con urgencia. d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
¿Sobre qué se debe informar al equipo médico cuando se realice la evacuación del accidentado?
INDICA LA RESPUESTA INCORRECTA a) Sobre el resultado de la valoración del accidentado in situ. De la información que aportaron los testigos presenciales o la víctima. b) De los protocolos de urgencia que se le han aplicado. c) Si se aplicaron torniquetes: a que hora se soltaron. d) De la duración de las perdidas de conocimiento si las hubo.
A que respuesta pertenece esta definición: "conjunto de procedimientos que se aplica a las víctimas que presentan una parada cardiorrespiratoria (PCR) para sustituir, primero, y reinstaurar, después, la función fisiológica del corazón y de los pulmones, aportando el oxigeno necesario a las células del organismo y, especialmente, a las del cerebro".
a) AVA, advertir el riesgo, valorar los posibles peligros, adoptar una actitud segura. b) RCP, reanimación cardiopulmonar. c) SVB, soporte vital básico d) PAS, proteger,avisar , socorrer.
INDICA LA INCORRECTA. Según las ultimas recomendaciones de la ERC (European Resuscitation Council) del año 2015, en las maniobras de SVB (soporte vital básico), se incluyen los siguientes procedimientos:
a) Evaluar el nivel de conciencia, abrir la vía aérea y comprobar la respiración. b) Restablecer la respiración y, después, la circulación. c) Reanimación cardiopulmonar (RCP) básica. d) Aplicar un DEA (desfibrilador externo automatico) o DESA (desfibrilador externo semiautomático) si se dispone de él.
¿Cómo actuar para evaluar el nivel de conciencia? a) Colocarse de rodillas y a la altura de los hombros, sujetar a la víctima por los hombros y zarandearla
con suavidad y hablarle en un tono alto y claro par ver si responde a estos estímulos o a otros. b) Si la víctima responde (está consciente), se le deja en la posición en la que se le ha encontrado y se le vuelve a evaluar periódicamente. c) Si la víctima no responde (está inconsciente), se grita para pedir ayuda, se llama al 112 y se
comprueba si la víctima respira. Si no respira se abre la vía aérea. d) Todas las respuestas son correctas.
¿Cual es el procedimiento correcto para abrir la vía aérea? a) Aplicar la maniobra frente-mentón. b) Si se sospecha de lesión medular, maniobra de tracción mandibular. c) Si se sospecha de lesión medular, maniobra frente-mentón. d) Las respuestas a) y b) son correctas.
¿Cual es el protocolo de actuación para abrir la vía aérea? a) Colocar a la víctima en decúbito supino sobre una superficie dura, plana y lisa, con los brazos
extendidos a lo largo del cuerpo. b) Ponerse de rodillas a la altura de sus hombros, colocando una mano sobre su frente y la otra en el
mentón. Inclinar la cabeza de la víctima hacia atrás y elevar la barbilla. c) La maniobra frenten-mentón debe realizarse en menos de 10 segundos d) Si la víctima esta inconsciente, se le coloca una cánula de Guedel. e) Todas las respuestas son correctas.
Cuando la víctima no responde y no respira con normalidad...¿cual es el algoritmo-secuencial del soporte vital básico en adultos, incluido en la guía de 2015 del ERC (European Resuscitation Council)? a) Llamar al servicio de emergencia (112) - hacer 30 compresiones torácicas - hacer dos respiraciones de rescate - continuar RCP 30:2 - en cuanto llegue el DEA o DESA, encenderlo y seguir sus
instrucciones. b) Llamar al servicio de emergencia (112) - hacer dos respiraciones de rescate - continuar RCP 30:2 -
en cuanto llegue el DEA o DESA, encenderlo y seguir sus instrucciones. c) Llamar al servicio de emergencia (112) - hacer 30 compresiones torácicas - hacer dos respiraciones de rescate - continuar RCP 30:2. d) Hacer 30 compresiones torácicas - hacer dos respiraciones de rescate - continuar RCP 30:2 - en cuanto llegue el DEA o DESA, encenderlo y seguir sus instrucciones.
Cuando se produce un accidente con riesgo vital para la víctima es importante que el socorrista sea capaz de: a) Identificar la existencia de una PCR. Llamar a los servicios de emergencia, 112. b) Iniciar las maniobras de reanimación cardiopulmonar (RCP). c) Utilizar un desfibrilador (si se dispone de él) d) Todos estos factores conforman la cadena de supervivencia, de la que forma parte el SVB (soporte vital básico).
¿Como se procede para comprobar el pulso en la arteria carótida en adultos? a) Colocar lateralmente los dedos índice y corazón de la mano derecha sobre la garganta de la víctima. b) Desplazar los dedos 2 o 3 cm hacia un lado del cuello. c) Presionar suavemente la arteria carótida. d) Todas las respuestas son correctas.
Con la vía aérea abierta... ¿cual es el protocolo para comprobar si la víctima respira, no respira, o no lo hace con normalidad (sólo jadea/boquea o gasping)? a) VER: el movimiento del tórax, observando si asciende y desciende espontáneamente. b) OÍR: la entrada y salida del aire, escuchando con la oreja junto a la nariz de la victima. c) SENTIR: la humedad y el calor del aire exhalado sobre nuestra mejilla. d) Las respuestas a) y b) son correctas. e) Todas las respuestas son correctas.
¿En qué consiste el masaje cardíaco externo? a) Consiste en aplicar compresiones torácicas externas (centro del pecho) para comprimir el corazón entre el esternón y la columna vertebral. b) La compresión torácica provoca la salida de la sangre a través de los vasos sanguíneos hacia los tejidos del organismo. c) Cualquier alteración del sistema cardiocirculatorio que curse con modificaciones graves del ritmo
cardíaco o desencadene una parada cardíaca se trata aplicando la técnica del masaje cardíaco externo. d) Todas las respuestas son correctas.
Para restablecer la circulación en adultos...¿Cual es el protocolo de actuación? INDICA LA INCORRECTA
a) Víctima en decúbito supino, superficie plana y rígida, brazos y piernas estirados. Aflojar la ropa. b) De rodillas a la altura de los hombros, colocar el talón de una mano sobre el esternón (línea
intermamilar) y el talón de la otra sobre el dorso de la primera entrelazando los dedos sin apoyar en el
pecho de la víctima. c) De rodillas a la altura de los hombros, colocar el talón de una mano sobre el esternón (línea
intermamilar) y el talón de la otra sobre el dorso de la primera entrelazando los dedos apoyando en el
pecho de la víctima d) Presionar con los brazos extendidos, perpendiculares a la víctima y presionar dejando caer el peso
del cuerpo, haciendo descender el esternón 5 cm (no mas de 6), relajar sin perder contacto con el tórax dejando que se expanda totalmente (no mas de 10 seg). 30 compresiones,100/120 por minuto.
Siempre que se pueda combinar 30 compresiones con 2 insuflaciones.
¿Cual es la diferencia a la hora de restablecer la circulación en los niños (mayores de 1 año) y bebés (de 0 a 12 meses) con respecto a los adultos? a) Ninguna es el mismo protocolo que en los adultos. b) Niños mayores de 1 año: la presión se ejerce con una sola mano y aplicando menos fuerza.
Bebés de 0 a 12 meses: se aplica presión con los dedos índice y corazón (UN REANIMADOR) o se
rodea el tórax con las dos manos y se presiona con los pulgares (DOS REANIMADORES) técnica del
abrazo. c) Niños mayores de 1 año: la presión se ejerce con una sola mano y aplicando menos fuerza.
Bebés de 0 a 12 meses: se aplica presión con los dedos índice y corazón (DOS REANIMADORES) o
se rodea el tórax con las dos manos y se presiona con los pulgares ( UN REANIMADOR) técnica del
abrazo.
Para restablecer la respiración en adultos... ¿cual es el protocolo de actuación? INDICA LA INCORRECTA a) El método de elección es el "boca a boca" en cualquiera de sus variantes (boca a boca, boca a
boca-nariz y boca a nariz). También pueden utilizarse ambúes, mascarillas y protectores faciales. b) El método de elección es el "boca a boca". También pueden utilizarse ambúes y protectores faciales. c) Colocar nuestra boca cubriendo la boca de la víctima, insuflar la mayor cantidad de aire posible, observar si asciende el tórax, retirar nuestra boca y ladeando la cabeza observar si desciende el torax. d) Interrumpir el procedimiento cuando la víctima respire con normalidad y colocarla PLS. .
Para restablecer la respiración en niños y bebés... ¿cual es el protocolo de actuación?
INDICA LA INCORRECTA a) Cubrir con nuestra boca la boca de los niños (mayores de 1 año) y los bebes (de 0 a 12 meses). b) Cubrir con nuestra boca la boca de los niños (mayores de 1 año) y la boca-nariz en los bebés (de 0 a
12 meses). c) Insuflar menor cantidad de aire y con menor intensidad. d) Hacer insuflaciones cada 3 seg en niños y cada 2 seg en bebés para mantener la frecuencia respiratoria que es mayor que en el adulto.
¿Cual es el procedimiento adecuado de ventilación con ambú (resucitador autoinchable)?
INDICA LA INCORRECTA a) Mantener la mascarilla pegada a la cara de la víctima (que cubra boca y nariz), sujetándola con los
dedos índice y pulgar de una mano. b) Mantener la mascarilla pegada a la cara de la víctima (que cubra la boca), sujetándola con los
dedos índice y pulgar de una mano. c) Presionar sobre la bolsa con la otra mano (insuflar aire) y dejar de presionar para facilitar la salida del
aire. d) El ambú puede ir conectado a una fuente de oxígeno.
¿Cual es el motivo por el que la RCP (reanimación cardiopulmonar) se empiece en adultos con compresiones y en niños con ventilaciones?
a) Porque en adultos la parada suele deberse a motivos cardíacos y lo prioritario es movilizar la sangre (oxigenada) que está parada en el corazón. b) Porque en los niños la parada suele producirse por asfixia (déficit de oxígeno) y lo prioritario es
restablecer la respiración. c) Las respuestas a) y b) son correctas. d) Ninguna respuesta es correcta.
Es la aplicación conjunta de los procedimientos de masaje cardíaco externo (compresión torácica) y respiración artificial, cuando se produce una parada cardiorespiratoria (PCR)...¿a que nos estamos refiriendo con esta definición? a) A las maniobras para restablecer la circulación. b) A las maniobras para restablecer la respiración. c) A los procedimientos fundamentales de soporte vital básico (SVB). d) A la reanimación cardiopulmonar (RCP).
RCP (reanimación cardiopulmonar)...¿cual es el protocolo de actuación en adultos? INDICA LA INCORRECTA a) La PCR (parada cardiorrespiratoria) debe resolverse en el mismo lugar en el que ocurre y lo antes
posible y empezando por las compresiones torácicas (30 compresiones, debe estar entre 100 y 120 compresiones/minuto). b) La PCR (parada cardiorrespiratoria) debe resolverse en el mismo lugar en el que ocurre y lo antes posible y empezando por la respiración artificial (2 insuflaciones). c) Si hay dos socorristas (uno al nivel de la cabeza y otro al del tórax) uno realizara la compresiones
torácicas (30) y el otro la respiración artificial (2 insuflaciones), el reanimador que realiza las
compresiones se alternará cada dos minutos y siempre sin interrumpir los ciclos de compresiones.
RCP (reanimación cardiopulmonar)....¿cual es el protocolo de actuación en niños (mayores de 1 año) y bebés (de 0 a 12 meses)? INDICA LA INCORRECTA
a) Iniciar el procedimiento con 5 insuflaciones, utilizando el procedimiento de "boca a boca-nariz" en los bebés (de 0 a 12 meses). b) En el caso de que los socorristas (uno o dos) NO SEAN SANITARIOS continuar con la secuencia
30:2 (30 compresiones/2 insuflaciones). c) En el caso de que sean DOS SOCORRISTAS SANITARIOS, la secuencia será de 15:2 (15 compresiones/ 2 insuflaciones). d) En el caso de que sean DOS SOCORRISTAS SANITARIOS, la secuencia será de 20:2
(20 compresiones/ 2 insuflaciones). e) Si no se recupera, continuar con la maniobra de RCP hasta poder disponer de un DESA (seguro y
eficaz en niños mayores de 1 año), utilizando parches pediátricos o atenuadores de energía en niños
de 1 a 8 años.
En relación con el uso del DESA, no se puede: ÍNDICA LA INCORRECTA a) Utilizar en niños menores de 1 año. b) Utilizar parches de adultos en niños de 1 a 8 años (deben ser especiales para ñiños). c) Utilizar parches de adultos en niños de 1 a 10 años (deben ser especiales para ñiños). d) Aplicar en víctimas o pacientes mojados (debe secarse muy bien la piel antes de aplicar la descarga del desfibrilador.
Antes de aplicar los electrodos del desfibrilador sobre la víctima, hay que, según la ERC (consejo europeo de resucitación): INDICA LA INCORRECTA a) Rasurar el vello para facilitar su colocación y retirar los parches de medicación, si la víctima los lleva. b) Si tuviera un marcapasos o un desfibrilador, alejar el electrodo unos 10 cm. c) Seguir la instrucciones de los mensajes de voz y de texto del DESA hasta que se reciba ayuda
cualificada. d) Si se utiliza un DESA no se necesita ayuda cualificada.
Suspensión o dificultad para respirar debida a una disminución o a una falta de oxigeno en el aire respirado y, por lo tanto, en todos los tejidos del organismo (hipoxia). En casos graves, puede producir la muerte en poco tiempo. ¿A qué nos estamos refiriendo con esta definición? a) OVACE b) Asfixia. c) Alteracion respiratoria. d) Ninguna es correcta.
Las causas desencadenantes de la asfixia son: a) Destrucción de las vías respiratorias altas. b) Disminución de la cantidad de oxigeno en el aire inspirado. c) Transporte inadecuado de oxigeno por los hematies. d) Todas son correctas.
La asfixia se clasifica en: a) Lívida o azul. b) Pálida o blanca. c) Todas son correctas.
Cuando las causas desencadenantes de la asfixia son: cuerpos extraños, sofocamiento, gases inertes, caída de la lengua hacia atrás, electrocución, tóxicos, ahorcamientos y compresiones del torax, ESTARIAMOS HABLANDO DE: a) Transporte inadecuado de oxigeno por los hematíes. b) Disminución de la cantidad de oxigeno en el aire inspirado. c) Obstrucción de las vías respiratorias altas.
Cuando las causas desencadenantes de la asfixia son: sustancias como el humo, el polvo, el gas, accidentes por inmersión en agua, ahogamiento y por estar en zonas de gran altitud, ESTARIAMOS HABLANDO DE:
a) Disminución de la cantidad de oxigeno en el aire inspirado. b) Obstrucción de las vías respiratorias altas. c) Transporte inadecuado de oxigeno por los hematíes.
Cuando la hemoglobina se combina con monóxido de carbono o cuando el oxigeno está desplazado por otros contaminantes del aire (cianuro, ácido sulfhídrico, benceno) ESTARIAMOS HABLANDO DE ASFIXIA POR:
a) Obstrucción de las vías respiratorias altas. b) Transporte inadecuado de oxigeno por los hematíes. c) Disminución de la cantidad de oxigeno en el aire inspirado.
La piel lívida o azul del accidentado se debe a:
a) Falta de oxigeno en la sangre. b) Espasmos de la glotis, lo que provoca enlentecimiento del pulso, debilidad, palidez. c) Como consecuencia de la falta de oxigeno en la sangre la circulación sanguínea es mas lenta. d) las respuestas a) y c) son correctas.
La piel pálida o blanca del accidentado se debe a: INDICA LA RESPUESTA INCORRECTA a) Espasmos de la glotis. b) Provocan debilidad, enlentecimiento del pulso y abolición de los reflejos nerviosos. c) Falta de oxígeno en la sangre. d) Todas las respuestas son correctas.
Asfixia: ¿cual seria el protocolo de actuación?
a) Rescatar a la víctima o alejarla del ambiente tóxico. b) Abrir la via de aire y, si es necesario, alicar la respiración boca a boca. c) Trasladar urgentemente a la víctima a un centro sanitario y, si es posible, aplicar oxigenoterapia. d) Las respuestas a) y c) son correctas. e) Todas las respuestas son correctas.
¿Cuales son los síntomas más habituales cuando la asfixia se produce por monoxido de carbono?
a) Cefaleas, mareos, nauseas,Vómitos. b) Visión borrosa, falta de coordinación, palidez, taquicardia. c) Confusion, coma e, incluso, puede llevar a la muerte. d) Todas las respuestas son correctas.
¿Cual sería el protocolo de actuación cuando la asfixia está producida por monóxido de carbono?
a) Retirar a la víctima de la fuente que produce monóxido de carbono. b) Airear la habitación y retirar la fuente emisora. c) Abrir la vía aerea y realizar la respiración artificial aplicando el procedimiento del boca a boca. d) Trasladar a la víctima urgentemente a un centro sanitario. e) Las respuestas b), c) y d) son correctas. f) Todas las respuestas son correctas.
Cuando un elemento extraño se aloja en la garganta o en las vías respiratorias, impidiendo el proceso normal de la respiración...nos referimos a: a) OVACE b) OVA c) OVAPCE d) Ninguna respuesta es correcta.
Cuando una víctima no consigue liberarse del objeto extraño (OVACE), y persiste la obstrucción mostrará signos de: a) Palidez, cianosis. b) Puede llegar a perder la consciencia. c) Puede llegar a la parada respiratoria. d) Las respuestas a) y c) son correctas. e) Todas son correctas.
¿Cuál sería el protocolo de actuación en una obstrucción de la vía aérea por cuerpos extraños (OVACE) en adultos y niños mayores de 1 año? a) Si respira y puede hablar pedir a al víctima que tosa y retirar cualquier cuerpo extraño que se vea en la boca, introduciendo los dedos índice y corazón formando un gancho. b) Si la víctima NO puede hablar (obstrucción más baja), colocarse por detrás de ella y sujetarle el pecho con una mano, pidiéndole que se incline hacia delante y aplicar 5 golpes secos con el talón de la mano entre los omóplatos para provocar la tos. c) Si con esta maniobra no se expulsa el cuerpo extraño, aplicar la maniobra de Heimlich. d) Las respuestas a) y c) son correctas. e) Todas las respuestas son correctas.
Dependiendo de si la víctima de OVACE está consciente o inconsciente, habrá que aplicar un protocolo u otro, ¿cual sería el protocolo de actuación con una víctima de OVACE CONSCIENTE?
INDICA LA RSPUESTA INCORRECTA a) Colocarse por detras de la víctima y abrazarla por la cintura y aplicar la maniobra de Heimlich. b) Repetir la maniobra 5 veces consecutivas, si persiste la obstrucción, continuar alternando 5 golpes con el talón de la mano en la espalda con cinco compresiones abdominales. c) Revisar cada 2 minutos el estado de la víctima; si no remite, llamar al 112. d) Revisar cada 5 minutos el estado de la víctima; si no remite, llamar al 112.
Dependiendo de si la víctima de OVACE está consciente o inconsciente, habrá que aplicar un protocolo u otro,
¿cual sería el protocolo de actuación con una víctima de OVACE INCONSCIENTE? a) Colocar a la víctima en decúbito supino sobre una superficie dura, con los brazos y piernas extendidos. b) Llamar al 112 y empezar a aplicar los protocolos de RCP (reanimación cardiopulmonar), si la víctima se recupera colocarla en PLS (posición lateral de seguridad). c) Trasladar a la víctima a un centro sanitario. d) Todas las respuestas son correctas.
¿Cuál sería el protocolo de actuación en una obstrucción de la vía aérea por cuerpos extraños (OVACE) en bebé (de 0 a 12 meses) CONSCIENTE? a) Colocar al bebé en decúbito prono sobre nuestro antebrazo, sujetando su cabeza por la barbilla de forma que quede extendida y más baja que el tronco. Golpearle 5 veces entre los omóplatos con el talón de la otra mano y, comprobar la boca del bebé, retirar con los dedos cualquier objeto extraño que se vea. b) Si persiste la obstrucción, colocarlo en decúbito supino, con la cabeza más baja que los pies y realizar 5 compresiones en el punto en el que se realizan en la RCP y volver a explorar la boca. c) Si el objeto no sale y continúa la obstrucción, repetir los 5 golpes interescapulares y las compresiones torácicas hasta que salga o el bebé quede inconsciente. d) Todas las respuestas son correctas.
¿Cual sería el protocolo de actuación en una obstrucción de la vía aérea por cuerpos extraños (OVACE)
en bebé (de 0 a 12 meses) INCONSCIENTE?
a) Colocar al bebé en decúbito supino sobre una superficie rígida, abrir la vía aérea y aplicar
5 ventilaciones de rescate si no hay respuesta. b) Iniciar las maniobras de RCP, llamar al 112 y continuar con las maniobras de RCP. c) Las respuestas a) y b) son correctas. d) Todas las respuestas son falsas.
Alteración que puede desencadenar trastornos de la conciencia como consecuencia de la disminución de la cantidad de oxígeno que llega a los tejidos del organismo, nos estamos refiriendo a: a) Trastornos convulsivos: epilepsia y ataque histérico. b) Alteraciones circulatorias: lipotimia, síncope, infarto de miocardio y shock o estado de shock.
Las alteraciones circulatorias pueden detectarse comprobando las características del pulso de la víctima. Las más frecuentes son: a) Lipotimia, síncope, epilepsia, shock. b) Lipotimia, síncope, infarto de miocardio y ataque histérico. c) epilepsia y ataque histérico. d) Lipotimia, síncope, infarto de miocardio y shock o estado de shock.
La lipotimia cursa con: mareos, sudoración, palidez, náuseas, pérdida de fuerza, hipotensión, pulso lento, e incluso, inconsciencia o seminconsciencia,caída al suelo. ¿Cuál sería el protocolo de actuación ante una lipotimia? a) Trasladar a la víctima a un lugar fresco, colocarla en decúbito supino con las piernas elevadas unos 30-40 cm (posición antishock) y la cabeza ladeada. Si está inconsciente colocarla en PLS y valorar aplicación de RCP b)Trasladar a la víctima a un lugar fresco, aflojarle la ropa, colocarla en decúbito supino con las piernas elevadas unos 30-40 cm (posición antishock), cabeza ladeada (evitar la aspiración de vomitó) y cuando esté consciente darle pequeños sorbos de agua y arroparla para evitar la pérdida de calor.
Si se producen lesiones tratarlas adecuadamente y si está inconsciente colocarla en PLS y valorar
aplicación de RCP. c) Trasladar a la víctima a un lugar fresco, aflojarle la ropa, colocarla en decúbito supino con la cabeza ladeada y darle pequeños sorbos de agua. Si se producen lesiones tratarlas adecuadamente y si está inconsciente colocarla en PLS y valorar aplicación de RCP.
El síncope cursa con: pérdida brusca del conocimiento,palidez, pulso debil y muy rápido (filiforme) e, incluso, parada cardiorrespiratoria. ¿Cual sería el protocolo de actuación ante un síncope?
a) Colocar a la víctima en posición antishock (pies más altos que la cabeza), cabeza ladeada, tapar para evitar la pérdida de calor, aplicar si es necesario las maniobras de RCP y trasladar a un centro sanitario. b) Colocar a la víctima en posición antishock, cabeza ladeada, tapar para evitar la pérdida de calor, aplicar si es necesario las maniobras de RCP y trasladar a un centro sanitario. Se debe echar agua sobre la cabeza de la víctima, colocar una almohada bajo la cabeza. c) NO echar agua sobre la cabeza de la víctima, NO colocar una almohada bajo la cabeza y NO darle de beber o comer hasta que recobre el conocimiento. d) Las respuestas a) y c) son correctas.
El infarto de miocardio cursa con: opresión y dolor continuo en zona precordial que se irradia hacia el brazo izdo, la mandíbula o la espalda, dificultad respiratoria, sensación de muerte inminente, mareos, vómitos, náuseas, pérdida de consciencia, etc...¿ Cual es el protocolo de actuacion ante una víctima con un infarto de miocardio? a) Si la víctima está consciente: sentarla con la espalda apoyada, aflojarle la ropa, y controlar el pulso, la respiración, y el nivel de consciencia hasta que llegue el servicio de emergencia.
Si está inconsciente, iniciar maniobras de RCP. b) Si la víctima está consciente: sentarla con la espalda apoyada y las piernas flexionadas en un ángulo de 45º (Fowler) hasta que llegue el servicio de emergencia.
Si está inconsciente, iniciar maniobras de RCP. c) Si la víctima está consciente: sentarla con la espalda apoyada y las piernas flexionadas en un ángulo de 45º (Fowler), aflojarle la ropa, si toma medicación ayudarle a tomarla y controlar el pulso, la respiración, y el nivel de consciencia hasta que llegue el servicio de emergencia. Si está inconsciente, iniciar maniobras de RCP.
El shock o estado de shock da lugar a alteraciones funcionales y morfológicas....cuando se produce por una disminución del volumen de sangre circulante por hemorragias, quemaduras o traumatismos nos estamos refiriendo a: a) Shock cardiogénico. b) Shock septico. c) Shock neurogénico. d) Shock anafiláctico. e) Shock hipovolémico.
El shock o estado de shock da lugar a alteraciones funcionales y morfológicas....cuando se produce por reacciones alérgicas nos estamos refiriendo a: a) Shock hipovolémico. b) Shock cardiogénico. c) Shock anafiláctico d) Shock neurogénico. e) Shock septico.
El shock o estado de shock da lugar a alteraciones funcionales y morfológicas...cuando se desencadena como consecuencia de lesiones en el sistema nervioso central y que afectan a todo el organismo nos estamos
refiriendo a: a) Shock anafiláctico b) Shock neurogénico. c) Shock hipovolémico. d) Shock septico. e) Shock cardiogénico.
El shock o estado de shock da lugar a alteraciones funcionales y morfológicas....cuando es debido a una insuficiencia del bombeo del corazón nos estamos refiriendo a: a) Shock cardiogénico. b) Shock septico. c) Shock neurogénico. d) Shock hipovolémico. e) Shock anafiláctico.
El shock o estado de shock da lugar a alteraciones funcionales y morfológicas....cuando se desencadena por infecciones bacterianas y, en ocasiones, tambien por infeccciones de virus y hongos nos estamos refiriendo a: a) Shock hipovolémico. b) Shock cardiogénico. c) Shock septico. d) Shock anafiláctico e) Shock neurogénico.
¿Cual es el protocolo de actuación ante una víctima en estado de shock? a) Controlar el pulso y la respiración, colocarla en posición antishock (decúbito supino con las piernas
elevadas 30-40 cm), aflojarle la ropa, tratar las lesiones que se hayan producido y aplicar siempre la
maniobra de RCP. Trasladar a la victima a un centro sanitario. b) Controlar el pulso y la respiración, colocarla en posicion antishock (decúbito supino con las piernas
elevadas 30-40 cm), si se producen vómitos PLS (posición lateral de seguridad), aflojarle la ropa y
cubrir con una manta para evitar la pérdida de calor, tratar las lesiones que se hayan producido y
aplicar las maniobras de RCP si fuera necesario. Trasladar a la victima a un centro sanitario. c) Aflojarle la ropa y cubrir con una manta para evitar la pérdida de calor, tratar las lesiones que se
hayan producido y trasladar a la victima a un centro sanitario.
Contracciones enérgicas e involuntarias de los músculos esqueléticos que se producen, generalmente, de forma súbita por estímulo de los centros nerviosos. Con esta definición nos estamos refiriendo a: a) Un trastorno convulsivo. b) Una alteración circulatoria. c) Una alteración del pulso.
A un paciente en estado de shock, si está consciente: a ) Se le puede dar de beber pequeños sorbos de bebida anti shock (1 litro de agua con media cucharadita de bicarbonato y una cucharadita de sal), nunca se le debe suministrar alcohol. b) Se le puede dar de beber pequeños sorbos de agua, nunca se le debe suministrar alcohol. c) Las respuestas a) y b) son correctas.
Según la zona del cuerpo a la que afecten, las convulsiones pueden ser:
a) Generalizadas: afectan a todo el cuerpo. b) Unilaterales: afectan a un lado del cuerpo. c) Parciales: afectan a una zona del cuerpo. d) Todas son correctas.
Teniendo en cuenta sus características, las convulsiones se pueden clasificar en: a) Convulsiones tónicas: contracciones persistentes de los músculos (rigidez). No suelen producir
movimiento de las masas musculares. b) Convulsiones clónicas: contracciones rítmicas y muy extensas que producen movimientos de flexión y extensión de las extremidades. c) Convulsiones epilépticas: se producen convulsiones tónico-clónicas y se acompañan de pérdida de
conocimiento. d) Las respuesta a) y b) son correctas. e) Todas las respuestas son correctas.
Los trastornos convulsivos cursan con convulsiones clónicas y tónicas...cuando se acompañan de pérdida de conocimiento, y consta de distintas fases (sensaciones previas, fase convulsiva y fase posconvulsión) nos estamos refiriendo a:
a) La epilepsia. b) Al ataque histérico. c) Las dos respuestas anteriores. d) Ninguna de las respuestas anteriores.
La epilepsia es una enfermedad crónica del sistema nervioso debida al aumento de la actividad electrica de las neuronas, que puede producir convulsiones tónico-clónicas y acompañarse de pérdida de conocimiento. El ataque epiléptico sigue las siguientes fases: INDICA LA INCORRECTA a) Sensaciones previas: mareo, percepción de olores o contracciones musculares localizadas que
constituyen el AURA. Después el paciente suele emitir un grito y caer al suelo. b) Fase convulsiva: Tónica o de rigidez ( contracciones musculares fuertes y generales, y coloración azulada de la cara y labios) y Clónica (contracciones musculares generales y de corta duración, ruidos
respiratorios, hipersalivación y relajación de esfínteres, riesgo de morderse la lengua). c) Fase posconvulsión: pérdida de la conciencia, desorientación y posterior recuperación. d) Fase histérica: Convulsiones aparatosas, no rítmicas, para llamar la atención.
¿Cual es el protocolo de actuación ante un ataque de epilepsia?
INDICA LA RESPUESTA INCORRECTA. a) Llamar al 112 y protegernos para evitar posibles lesiones al ayudar a la víctima. Proteger la cabeza de la víctima para que no se golpee. Controlar las constantes vitales y colocarla en PLS. Controlar el tiempo que dura la crisis. b) Evitar que la víctima se golpee al caer, si ya está en el suelo dejarla tendida y retirar los obstáculos y
objetos que haya cerca para que no se lesione. No sujetar a la víctima ni intentar levantarla. aflojarle la
ropa y ladearle la cabeza (para evitar la aspiración del vómito). c) Aislar a la persona de los curiosos. Mojarle la cara con agua o líquido frío. Permanecer atento a su evolución y recomendarle que consulte con su médico.
Suele producirse por problemas o conflictos personales reprimidos. A veces, se parece a un ataque epiléptico. ¿Cual es el protocolo de actuación ante un ataque histérico?
a) Aislar a la persona de los curiosos. Mojarle la cara con agua o líquido frío. Permanecer atento a su
evolución. Recomendarle que consulte con su médico. b) Aflojarle la ropa y ladearle la cabeza (para evitar la aspiración del vómito). c) Controlar las constantes vitales y colocarla en PLS. d) Controlar el tiempo que dura la crisis.
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