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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEque tanto sabes de la caricatura campanita

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Título del test:
que tanto sabes de la caricatura campanita

Descripción:
caricaturas

Autor:
Hadassa
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Fecha de Creación:
17/06/2017

Categoría:
Ocio

Número preguntas: 240
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Temario:
constituyen el activo mas valioso con que cuenta la secretaria de marina armada de mexico y el de mayor importancia para hacer frente a los retos actuales y futuros recursos financieros recursos humanos recursos materiales.
es la responsable de determinar y autorizar las planilla organicas de las unidades y establecimientos navales direccion general de recursos humanos direccion general de control de personal la oficialia mayor.
es la aplicacion de un conjunto de tecnicas y procedimientos para captar personal calificado y capaz de ocupar una vacante dentro de las unidades y establecimiento navales. obtencion de recursos humanos reclutamiento proceso de seleccion.
el reclutamiento interno o redistribucion interna del personal es el conjunto de actividades orientadas a obtener personal de la propia institucion para cubrir las necesidades de un puesto determinado en una unidad o establecimiento naval con base ascensos, cambios de adscripcion en observacion de su conducta, baja retiro, activo o reserva promociones, cambios de adscripcion, cambios de cuerpos o servicios y adecuaciones de grado.
es el sistema donde estan registrados los datos general del militar durante su permanencia en el servicio activo de la armada de mexico detall general sipam siam.
el personal seleccionado para ingresar al servicio activo de la armada de mexico como oficiales, clases y marineria________________, firmaran contrato de prestacion de servicio, mediante el sistema de contrataciones para el personal de la armada de mexico (sicopam), de acuerdo a los requisitos establecidos milicia auxiliar milicia permanente milicia auxiliar y permanente.
es uno de los requisitos que debe reunir los aspirantes a ingresar al servicio activo de la armada de mexico como oficial ser mayor de edad ser mexicano por nacimiento y no adquirir otra nacionalidad contar con educacion basico.
la duracion de los contratos de prestacion de servicios para el personal de oficiales de la milicia auxiliar, sera la siguiente por un año por tres años por seis meses.
en el procedimiento de contratacion del personal profesionista, a quienes corresponde la jerarquia de oficial de la milicia auxiliar ¿quien verificara si existen antecedentes? la subdireccion de reclutamiento y reenganches la seccion primera el detall general.
la duracion de los contratos de prestacion de servicios para el personal de marineros es de un año seis meses tres años.
es alguna de la documentacion de contratacion que elaboran los centros u oficinas de reclutamiento huellas dactilares contrato de prestacion de servicio, ficha dactiloscopica, boleta de reclutamiento curriculum vitae.
es el certificado que debera presentar el aspirante a ingresar al servicio activo de la armada de mexico como clase certificado global de estudio certficado mexico.
es el proceso de orientacion y adiestramiento por medio del cual, una ves dado de alta en el servicio activo de la armada de mexico la induccion al personal la induccion al servicio activo de la armada de mexico la induccion al medio naval.
es la renovacion voluntaria del contrato de prestacion de servicio el cual se sujeta a las mismas clausulas de este y se formulara al personal de la milicia auxiliar contrato de reenganches alta en el SAM ser marino de corazon.
la solicitud del interesado, certificado de aptitud y conducta, relacion de correctivos disciplinarios, relacion de justificacion de actividades, certificado medico, contrato de reenganche y oficio de comision, es la documentacion que debe de formularse para el reenganche de personal personal de oficiales de la milicia auxiliar personal de oficiales y capitanes nucleos personal de clasmar de la milicia permanente.
este personal se caracteriza por su estabilidad en el servicio y los que a ellas pertenecen no pueden ser distituidos de su jerarquia, si no por sentencia ejecutoriada del organo de justicia competente personal de oficiales y capitanes nucleos personal de la milicia permanente personal de almirantes.
se llevara a cabo de acuerdo al reglamente para el pase de oficiales de la milicia auxiliar a la milicia permanente de la armada de mexico y al manual de procedimientos para el pase de oficiales de la milicia auxiliar a la milicia permanente la adecuacion de servicio el proceso de pase a la milicia auxiliar a la milicia permanente de la armada de mexico adecuacion de grado.
que personal podra obtener y ascender a distintas jerarquias por adecuacion de grado el personal de cuerpos y servicios el personal de la milicia permanente y milicia auxiliar oficiales nucleos.
es la jerarquia que puede obtener el personal con estudio de doctorado o subespecialidad teniente de navio capitan de corbeta teniente de fragata.
en el proceso de adecuacion de grado en caso de que el solicitante anexe a su solicitud, constancia de tramite de titulo y cedula ante la direccion general de profesiones de la secretaria de educacion publica, la fecha limite para la entrega de documento es. 30 dias de plazo el 31 de octubre del año en curso el 31 de octubre ppdo.
en el proceso de adecuacion de grado, en que caso sera excluido el personal participante aun cuando haya presentado y aprobado los examenes en caso de no presentar los documentos oportunamente por no cumplir en tiempo y forma por no tener la documentacion.
en caso de no obtener calificacion aprobatoria en tres examenes de conocimiento para adecuacion de grado continuara integrado al cuerpo o servicio que pertenezca con el grado que ostenta en tanto no sea ascendido por promocion tendra grado tope no sera ascendido.
en el proceso de adecuacion de grado, en el caso de estudio de posgrado, especialidad y subespecialidad se considerara: que sea sobre una misma especializacion que sea para beneficio de la armada sera puesto en el escalafon correspondiente.
el cambio de cuerpo, escala o servicio podra ser por los siguientes motivos por solicitud o por necesidades del servicio por encontrarse inabilitado para desarrollar su rama o servicio por no ser necesarios sus servicio.
en el cambio de cuerpo, escala o servicio, perdera la antiguedad en el grado, ocupando el ultimo lugar en el escalafon que le corresponda a su antiguedad: si es a solicitud del interesado por necesidades del servicio por que la nacion lo demanda.
el reglamento interior de la secretaria de marina establece la obligacion de acreditar la personalidad de sus integrantes, para tal efecto de la oficialia mayor a traves ______________ expide un documento denominado credencial de alta seguridad la direccion general adjunta de control de personal la seccion primera.
la credencial de alta seguridad se expide en los siguientes casos: cambio de situacion por ascenso por cambio de domicilio.
la vigencia de las credenciales para el personal de la milicia auxiliar sera: la misma que la del contrato de prestacion de servicio de enganche o reenganche para tres años el infinito y mas alla.
comunicar los nombramientos de los mandos navales y autorizar los movimientos del personal operativo y del servicio de la armada de mexico, es facultad del: almirante oficial mayor de marina alto mando secretario de marina.
en base al articulo 42 RGDN es el personal que podra solicitar su cambio de adscripcion, siempre y cuando no se perjudique el servicio, exista el vacante y motivos que justifiquen: el personal de clases y marineria el personal de la jerarquia de marinero a tte de navio el personal de clases y oficiales nucleo.
la solicitudes de permuta podran ser elevadas unicamente por el personal de oficiales de escala de mar, clases y marineria entre individuos del mismo grado o servicio y escala entre personas del mismo cuerpo y servicio.
el personal de capitanes, oficiales, clases y marineria (escala) al contar con un año en su adscripcion sera susceptible de comunicacion de movimiento permanenciendo en plaza hasta un periodo no mayor 5 años 10 años 3 años.
en el procedimiento a observarse por la unidad o establecimiento naval, cuando reciba la orden de cambio de adscripcion: remitir el expediente de almirante, capitanes y oficiales: archivo de concentracion del archivo general digasbiso cuartel general.
en el procedimiento a observarse por la unidad o establecimiento naval, cuando reciba la orden de cambio de adscripcion: remitir el expediente de clases y marineria a: a su nueva adscripcion a su casa al detall.
en el procedimiento a observarse por la unidad o establecimiento naval, de destino, al tener conocimiento de la fecha en que se desembarco el interesado y este no se presente en la fecha que debe hacerlo, lo considerara desertor faltista viejo lobo de mar.
en el procedimiento a observarse por la unidad o establecimiento naval de destino, del personal de clases y marineria, si dentro de los __________ no se ha recibido el expediente de cuerpo, deberà solicitar informacion sobre el conducto y numero de la pieza del envio 25 dias posteriores a la fecha de movimiento 25 dias un mes.
en el movimiento del personal los requerimientos que deberà gestionar el interesado son: su pasaje y el de sus derechohabientes, transporte de menaje de casa y casa habitacion su pasaje y casa habitacion raciones a plata.
los cambios de permuta del personal de escala, solo se autorizaran por la direccion general adjunta del control del personal siempre y cuando cuente con un tiempo minimo de: 1 año en su actual adscripcion 1 año en el grado seis meses.
los gastos generados por el movimiento correran por cuenta de los interesados en caso de: cambio de adscripcion por permuta cambio de servicio cambio de adscripcion.
vigilaran que se de estricto cumplimiento a los plazos autorizados al personal que es cambiado de unidad o establecimiento para incorporarse a una nueva adscripcion el alto mando los mandos navales el comandante.
es el acto mediante el cual el mando naval promueve al militar en servicio activo al grado inmediato superior en el orden jerarquico dentro del cuerpo o servicio que fija la ley organica de la armada de mexico promocion ascenso.
es facultad del ________ascender a los vicealmirante, contralmirante, capitanes de navio y capitanes de fragata el alto mando el Mando supremo comandante supremo de las fuerzas armadas.
ascendera al personal de oficiales y capitanes de corbeta previo acuerdo con el mando supremo segun los establecido en la ley de ascenso de la armada de mexico alto mando el comandante oficial mayor.
los ascenso para el personal de cabos y marineria de las unidades y establecimientos, se otorogaran segun lo dispueto en la ley de ascensos y demas disposicion legales y reglamentarias aplicables de la forma siguiente el alto mando por los mandos superiores en jefe y mandos superiores previo acuerdo del alto mando por Dios.
es el documento con validez legal en el cual se conceptua la actuacion militar de la jerarquia de vicealmirante a primer maestre por periodo de un años hoja de actuacion memorial de servicio carta de buena conducta.
la hoja de actuacion evalua la actuacion profesional y __________, teniendo como sustento documentos oficiales mismos que deberàn obrar en el expediente personal del militar la conducta conducta militar - civil la disciplina.
es el sistema mediante el cual se efectuarà la evaluacion la hoja de actuacion del personal de almirante, capitanes y oficiales de la armada de mexico sistema de evaluacion digital del desempeño del personal naval hoja de actuacion memorial de servicio.
se elaborara hoja de actuacion al producirse el cambio de adscripcion o comision del evaluado, siempre y cuando hayan transcurrido mas de 90 dias despues de ultima evaluacion o que no se haya llevado a cabo esta un mes tres años.
cuando la interpretacion de resultado de la evaluacion de un almirante, capitan u oficial haya sido como deficiente, este debera ser evaluado a los seis meses a partir de la fecha de evalucion hasta que obstenga la calificacion regular o superior seis meses hasta que sea reenganchado.
sera evaluado por su inmediato superior dentro de la estructura, por medio del sistema de evaluacion del desempeño personal naval personal de la secretaria de marina personal de marineros.
cuando el evaluado no se encuentre conforme con la evaluacion obtenida, informara en un plazo no mayor de 48 hrs 24 hrs un año.
cuando el evaluado no se encuentre conforme con la evaluacion obtenida, informara en un plazo no mayor de 48 hrs por medio de un informe escrito dirigido al secretario de marina comandante de la unidad al revisor.
es el documento con validez legal, en el cual se conceptua la actuacion del personal de clases y marineria por un periodo determinado memorial de servicio hoja de actuacion sipam.
el memorial de servicio con validez legal, en el cual se conceptua la actuacion del personal de clases y marineria por un periodo determinado, evaluando el desempeño laboral y______________ en las unidades yestablecimientos navales: disciplinario personal de actuacion.
cuando la interpretacion de resultado de la evaluacion de un elemento, haya sido como no calificado, este debera de ser evaluado a los __________ a partir de la fecha de la evaluacion 6 meses un año al momento de ser comunicado la evaluacion.
dentro de los casos especiales de evaluacion por reenganche cuantos dias antes del vencimiento del contrato se deberan evaluar: 60 dias 57 dias 45 dias.
en los memoriales de servicio dentro del apartado de vida se captura la informacion basica, datos del servicio y datos del certificador los datos del militar datos del derechohabientes.
quien efectuara la revision del memorial de servicio el comandante el inmediato superior organico del evaluador el jefe de departamento.
la validacion del memorial de servicio sera por parte de del organismo disciplinario del jefe inmediato del comandante.
la primera instancia para el desahogo de las inconformidades en el memorial de servicio sera: el jefe de departamento el revisor el oficial de area.
la segunda instancia para el desahogo de las inconformidades en el memorial de servicio sera: direccion general adjunta de control del personal digasbiso detall general.
es el acto mediante el cual se realiza la entrega oficial del mando de armas o cargo en una unidad o establecimiento naval ceremonia de condecoracion entrega - recepcion del mando de armas o cargo entrega - recepcion del mando de armas.
en la entrega- recepcion del mando de armas o cargo de una unidad o establecimiento naval, oficializando con la designacion de un _______________representante de la superioridad interventor interventor de la semar interventor de la segob.
en la entrega- recepcion del mando de armas o cargo de una unidad o establecimiento naval, se debera formular la documentacion correspondiente apegandose a las normas establecidas por la semar y sedena la secretaria de marina y funcion publica la semar y el isfaam.
en la entrega- recepcion de los mandos superiores en jefe y los mandos superiores, designara al interventor el alto mando a traves del estado mayor general el alto mando el estado mayor.
en la entrega- recpecion del mando de armas de unidades o cargos de direcciones de establecimientos, el responsable de que el acto se realice de acuerdo a las normas establecidas para tal fin y dara parte al mando naval que lo designo de las novedades que hagan surgido durante citado acto. el interventor la seccion segunda el estado mayor.
en la entrega_recepcion de las comandancias de flotillas navales, que se encuentren en la misma sede que en las comandancias de la fuerzas navales el interventor sera: el comandante el comandante de la fuerza naval el jefe de estado mayor.
en las entregas titulares del mando de armas de las unidades de superficies adscritas a las fuerzas navales el interventor sera: el comandante de la flotilla el comandante de la region el comandante de zona.
sera el responsable de formulacion y tramite del legajo de la entrega- recepcion quien entrega el mando el estado mayor la seccion primera.
es el documento que se remitira por separado del legajo de la entrega-recepcion relacion de la documentacion clasificada la relacion de expedientes acta de entrega.
sera el responsable de la formulacion y tramite del informe detallado de las irregularidades encontradas en la entrega (cuando exista, remitiendo al mando naval que ordeno la entrega) quien recibe quien entrega interventor.
sera el responsable de remitir los legajos de entregas de mandos superiores en jefe, mandos superiores, direcciones y mando suboordinados quien intervenga quien recibe el comandante.
rendira el parte correspondiente via radio telegrafica de haberse efectuado la entrega- recepcion el oficinista el mando naval que designo el interventor el radioperador.
en la entrega-recepcion de cargo designara al interventor el mando o director de la unidad o establecimiento el interventor el mando.
se consignara copia de la entrega-recepcion de cargo a: quien entrega, quien recibe y al archivo de la unidad o establecimiento quien recibe quien entrega.
sera el responsable de la formulacion de la documentacion siguiente:acta administrativa de entrega recepcion, acta de protesta y copia certificada del documento que motivo el incidente el que recibe el cargo el que entrega el cargo el interventor.
es el documento que muestra a todo el personal adscrito a una unidad o establecimiento y se utiliza para conocer tanto el estado de fuerza con el grado y nombre entre otros datos relacion nominal relacion de personal relacion de memoriales.
es responsabilidad de la formulacion oportuna de la relacion nominal los titulares de unidades los titulares de las unidades y dependencias navales el detall.
la relacion nominal se remite el dia__________via correo web a la direccion general adjunta de personal naval el dia uno de cada mes el 20 de noviembre el 25 de cada mes.
el original de la relacion nominal debera ser legalizado con respuesta la firma de los funcionarios responsables la firma del titular de la unidad la firma del comandante.
es la cualidad moral que lleva a la persona al estricto cumplimiento de los compromisos establecidos con su nacion, la institucion, sus conciudadanos y con ella misma deber honor lealtad.
es la vocacion que muestra el personal para cumplir cabalmente con las obligaciones que la sociedad y el servicio exigen deber honor patriotismo.
es la conviccion de fidelidad hacia la nacion, la institucion, la superioridad y subalternos patriotismo lealtad honor.
es el amor, devocion y compromiso que se tiene por mexico y sus simbolos anteponiendolas siempre a cualquier interes personal y de grupo patriotismo honor lealtad.
es el conjunto de principios, normas y procedimientos que guien la actuacion del personal para el cumplimiento de las funciones asignadas doctrina naval honor deber.
la doctrina tiene un cuerpo perfectamente definido y tangible constituido por las ideas, los procedimientos y las normas contenidos en en el DAM los planes, los manuales y los reglamentos los planes, los manuales y los procedimientos.
las condiciones basicas de una doctrina son que deben ser conocidas, aceptadas y practicadas conocidas y practicadas obligatorias.
es sinonimo de orden y aprendizaje, y a pesar de que su uso es mas comunmente empleado en el medio militar, no es privativo de estos disciplina doctrina deber.
el servicio naval exige que todo individuo acepte con entereza y dignidad los rigores de la: disciplina honor obediencia.
cuando un superior entre a un recinto y no se encuentre otro de mayor jerarquia, el primero que se percate del arribo dara la demostraciones de respeto voz de atencion demostracion de honor.
al paso de un superior jerarquico, si se encuentran sentados, se : pararan firmes y haran el saludo militar demostracion de respeto voz de atencion.
el personal de la____________________no pueden tener en su poder arma de fuego a exepcion del armamento a su cargo y unicamente durante los actos del servicio milicia auxiliar, clases y marineria milicia auxiliar clases y marineria.
la _____________________en asuntos del servicio debe ser siempre una de sus virtudes fundamentales y tener presente que el descredito al pasar de boca en boca, puede redundar en daño moral o material para su unidad y para la armada indiscrecion discreccion insubordinacion.
esta estrictamente prohibido entrar ___________________ a cantinas, villares o centros de prostitucion, reuniones politicas y en general a ningun lugar no acorde con el decoro de su uniforme uniformados de civil uniformados y de civil.
corresponde a todos los marinos militares sin distincion los__________ respetando y considerando las diferencias propias que por su naturaleza atañen a cada genero obligaciones mismos derechos y las mismas obligaciones mismos derechos.
los uniformes del personal naval no deberan de ser___________ de manera exagerada y que impida el uso para el que fueron confexionados modificados o ajustados modificados arreglados y cortados.
el personal naval no podra _____________ lo perteneciente a la nacion y que se encuentra bajo su cuidado o cargo vender o comprar empeñar robar .
todo elemento de la armada al embarcarse en buque saludara militarmente a la bandera nacional y despues al oficial de guardia saludara inmediatamente al oficial de guardia y despues a la bandera nacional saludara directamente al comandante del buque.
en el buque esta prohibido congregarse al pie ____________debiendo dejar estas siempre libre la escala y portilla las escalas y portas las escaleras y puertas.
la circulacion a bordo debe ser por estribor hacia proa y por babor hacia popa por popa por estribor y popa.
ESTÁ TERMINANTEMENTE PROHIBIDO QUE EL MARINO SEA ______ POR LOS SUPERIORES JERÁRQUICOS A ORGANIZAR Y/O ASISTIR A EVENTOS Y/O REUNIONES SOCIALES PARTICULARES OBLIGADO VOLUNTAD PROPIA UTILIZADO.
SE DA EL NOMBRE GENÉRICO DE_________ , A ESA FORMA CONSTANTE DE OCUPAR EL TIEMPO RUTINA HORARIO LABORAL JORNADA LABORAL.
¿QUÉ NÚMERO DE UNIFORME ES EL ORDINARIO "AZUL COMBINADO" QUE USAN CADETES, ALUMNOS, CLASES Y MARINERÍA? DOS CUATRO UNO-A.
¿QUÉ NÚMERO DE UNIFORME ES EL ORDINARIO "ADMINISTRATIVO" QUE USAN ALMIRANTES, CAPITANES, OFICIALES Y CADETES DE LA ESCUELA MÉDICO? CUATRO DOS UNO-A.
¿QUÉ NÚMERO DE UNIFORME ES EL ORDINARIO "BLANCO MANGA CORTA" QUE USAN TODO EL PERSONAL DE LA ARMADA DE MÉXICO? UNO DOS TRES.
¿QUÉ NÚMERO DE UNIFORME ES EL DE GALA "LEVITA" QUE USAN ALMIRANTES, CAPITANES, OFICIALES Y CADETES? DOS TRES UNO.
¿QUÉ NÚMERO DE UNIFORME ES EL DE PROTOCOLO "ESMOQUIN DE VERANO" QUE USAN ALMIRANTES, CAPITANES, OFICIALES Y PERSONAL DE LA BANDA SINFÓNICA? UNO DOS TRES.
¿QUÉ NÚMERO DE UNIFORME ES EL ESPECIAL "MATERNIDAD" QUE USA EL PERSONAL FEMENINO EN ESTADO DE GRAVIDEZ? UNO DOS TRES.
¿QUÉ NÚMERO DE UNIFORME ES EL ESPECIAL "BÚSQUEDA Y RESCATE" QUE USA EL PERSONAL NAVAL DESEMPEÑANDO ESTE SERVICIO? TRES CATORCE QUINCE.
LOS UNIFORMES NAVALES COMENZARON A UTILIZARSE POR PRIMERA VEZ EN EL AÑO DE______________ 1810 1665 1667.
¿EN QUÉ FECHA LA REAL ARMADA BRITÁNICA-ROYAL NAVY- ADOPTÓ UNIFORMES PARA SUS OFICIALES? 1748 1665 1700.
¿CUÁNTOS BOTONES LLEVA EL PANTALÓN DE TAPABALAZOS MISMOS QUE SIMBOLIZAN LAS HERIDAS QUE RECIBIÓ EL ALMIRANTE NELSON EN LA BATALLA DE TRAFALGAR? SIETE NUEVE CINCO.
¿QUÉ REPRESENTA EL NUDO DEL PAÑOLÓN O CORBATÓN QUE ES UN CUADRADO DE CUATRO? LA ROSA DE LOS VIENTOS LA ROSA DE GUADALUPE LA CUATRO BALAZOS DEL ALMIRANTE NELSON.
LA RABIZA QUE RODEA LA CORBATA DE LOS MARINEROS ES LA HERENCIA DE LA RABIZA QUE ANTIGUAMENTE SOSTENÍA EL _____________ EL PITO PITO MARINERO EL MARINERO.
CON LOS OFICIALES Y SUB-OFICIALES LA TRADICIÓN MARCA QUE EL LUTO DE LA MUERTE DEL ALMIRANTE NELSON LO LLEVAN POR MEDIO DE_______________ UNA CINTA DORADA UNA CINTA NEGRA EN SU GORRA UNA CINTA DORADA EN SU GORRA.
EN _____________DURANTE EL SEGUNDO IMPERIO FRANCÉS, UN DECRETO PUBLICADO EN EL BOLETÍN OFICIAL DE LA ARMADA ESTABLECIÓ CUAL SERÍA EL UNIFORME OFICIAL DE LOS MARINEROS 1858 1900 2017.
LAS INSIGNIAS DEL GRADO DE QUIEN LAS USA SE COLOCAN EN: LAS PALAS LOS HOMBROS GALONES.
LAS DOS CLAVIJAS QUE LLEVA EL CORDÓN DEL GUARDIAMARINA Y DEL AYUDANTE REPRESENTAN A LOS ___________ QUE ANTES LLEVABAN COLORES LAPICES BOLIGRAFOS.
¿DE QUÉ LADO SE USAN LAS CONDECORACIONES Y MEDALLAS EN LOS UNIFORMES? LADO DERECHO LADO IZQUIERDO LADO DERECHO E IZQUIERDO.
¿CUÁLES SON LAS DOS CLASES DE REVISTAS PARA EL PERSONAL NAVAL? DE RUTINA DE RUTINA Y EXTRAORDINARIA EXTRAORDINARIA.
LAS REVISTAS DE_________ PUEDEN SER UNA O MÁS VECES AL DÍA, A LA SEMANA O AL MES, PREFIJADAS. RUTINA EXTRAORDINARIA ORDINARIA.
LAS REVISTAS _____________ SON CUANDO LO ORDENA LA SUPERIORIDAD. EXTRAORDINARIA ORDINARIA DE RUTINA.
LAS REVISTAS DE__________________ SE PASARÁN TRES VECES AL DÍA EN LAS LISTAS ANTES DE PASAR AL COMEDOR HIGIENE ASEO PERSONAL ASEO.
LAS REVISTAS ________ SE PASAN DOS VECES AL MES O CUANDO SE ORDENE. SE EXIGE LA ABSOLUTA LIMPIEZA DEL ARMA EN TODAS SUS PARTES DE ASEO PERSONAL DE ARMAS DE ASEO DE ARMAS.
LA REVISTA DE________ SE PASA CUANDO SE ORDENE Y COMPRENDE EL ARRANCHE Y LA COLOCACIÓN DE LA ROPA Y EQUIPO EN SU INTERIOR ARRANCHE DE TAQUILLA ARRANCHE TAQUILLA.
LA REVISTA DE ________ SE PASA CUANDO SE ORDENE Y COMPRENDE LA REVISIÓN Y ESTADO FÍSICO QUE GUARDA VESTUARIO Y EQUIPO ARRANCHE DE TAQUILLA ARRANCHE DE ARMA.
ESTE TIPO DE REVISTA TIENE POR OBJETO HACER HONORES, DEMOSTRAR LOS ADELANTOS ALCANZADOS POR UNA FUERZA ARMADA O CELEBRAR ALGÚN HECHO GLORIOSO PARA LA PATRIA REVISTA DE ARMAS REVISTA DE HONORES MILITARES REVISTA DE MILITARES.
AL ARRIBAR AL LUGAR DONDE VA A HACER USO DE SU FRANQUICIA DEBERÁ PRESENTARSE, SI ES EN LA CIUDAD DE MÉXICO, AL CUARTEL GENERAL, EN: LA OFICINA DE CONTROL DE FORANEOS EN LA SEMAR EL CUARTEL GENERAL DIGADMON.
LOS LUGARES EN DONDE DEBE PRESENTARSE AL HACER USO DE LICENCIAS, PERMISOS, VACACIONES O COMISIONES DEL SERVICIO ETC., SEGÚN SEA EL CASO SON: CUARTEL GENERAL, ZONAS O SECTORES NAVALES Y GUARNICIONES DE LA PLAZA CUARTEL GENERAL ZONAS Y SECTORES.
EL PRIMERO DE ENERO DE____OFICIALMENTE LA ESCUELA NAVAL MILITAR QUEDA ESTABLECIDA EN ANTÓN LIZARDO, MUNICIPIO DE ALVARADO, VERACRUZ. 1953 1858 1940.
EL PRIMERO DE ENERO DE _____INICIA LABORES EL RECIÉN CREADO DEPARTAMENTO AUTÓNOMO DE LA MARINA NACIONAL 1897 1940 1940.
EL 2 DE ENERO DE_______ LA CORBETA ZARAGOZA EN SU VIAJE DE CIRCUNNAVEGACIÓN, LLEGA A SINGAPUR 1897 1953 1940.
EL 19 DE ENERO DE 1854 EL GENERAL_______ , ENTONCES PRESIDENTE DE MÉXICO, EXPIDIÓ EL DECRETO SOBRE LA ORGANIZACIÓN DE LA MARINA DE GUERRA ANTONIO LÓPEZ DE SANTA ANNA NELSON.
EL 24 DE ENERO DE 1948 SE INICIÓ LA CONSTRUCCIÓN DEL NUEVO PLANTEL QUE ALBERGARÍA A LA ESCUELA NAVAL MILITAR EN LA RADA DE __________ , VERACRUZ, COLOCANDO LA PRIMERA PIEDRA EL ENTONCES PRESIDENTE DE MÉXICO LICENCIADO MIGUEL ALEMÁN VALDÉS ANTÓN LIZARDO VERACRUZ.
EL 26 DE ENERO DE 1950 EL CONGRESO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, DECLARÓ HEROICO AL COLEGIO MILITAR Y A LA ESCUELA NAVAL MILITAR DE VERACRUZ, POR LAS BATALLAS BÉLICAS QUE PROTAGONIZARON SUS ____________ EN DEFENSA DE LA PATRIA ALUMNOS CADETES DISCENTES.
EL 31 DE ENERO DE 1945 SE INICIO LA CONSTRUCCIÓN DEL PRIMER___________ DE LA ESCUELA DE AVIACIÓN NAVAL EN MÉXICO, Y FUE TERMINADO A FINES DE ESE AÑO CENTRO PUERTO HANGAR.
EL 19 DE FEBRERO DE 1826 PEDRO SAINZ DE BARANDA Y BORREYRO RECIBE LA PATENTE DEL MÉRITO POR SUS RELEVANTES SERVICIOS PRESTADOS EN LA CAPITULACIÓN EN SAN JUAN DE ULÚA CONTRA LOS MEXICANOS ESPAÑOLES MUSULMANES.
EL 20 DE FEBRERO DE 1900 POR DECRETO PRESIDENCIAL SE ESTABLECE QUE CAMBIE LA DENOMINACIÓN DEL GRADO MILITAR NAVAL DE BRIGADIER DE LA ARMADA POR__________ DE LA ARMADA VICEALMIRANTE ALMIRANTE CONTRALMIRANTE.
EL DÍA 9 DE MARZO DE 1970 BAJO EL GOBIERNO DEL LICENCIADO GUSTAVO DÍAZ ORDAZ, INAUGURA EL ___________ BATALLON DE INFANTERIA HEROICO COLEGIO MILITAR CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES NAVALES.
EL DÍA 13 DE MARZO DE______ NACE EN LA CIUDAD DE CAMPECHE, CAMP., EL ILUSTRE MARINO, CAPITÁN DE FRAGATA PEDRO SAINZ DE BARANDA 1970 1910 1787.
¿QUÉ COMODORO AL LLEGAR A LA GUARDIA DE LA ESCUELA NAVAL SE DIRIGIÓ A LOS CADETES Y EN VOZ ALTA PROCLAMÓ A LAS ARMAS MUCHACHOS, LA PATRIA ESTÁ EN PELIGRO, COMODORO MANUEL AZUETA PERILLOS VIRGILIO URIBE LAZARO CARDENAS DEL RIO.
¿DE QUÉ BUQUES DESEMBARCARON LAS TROPAS AMERICANAS TRAS INICIAR EL ATAQUE A VERACRUZ? LA NIÑA, LA PINTA Y LA SANTA MARIA DEL BUQUE PAPALOAPAN FLORIDA Y UTAH.
NOMBRE DE LOS DOS HÉROES NAVALES QUE DIERON SU VIDA POR LA PATRIA EN LA HEROICA DEFENSA DEL PUERTO DE VERACRUZ VIRGILIO URIBE Y JOSÉ AZUETA BENITO JUAREZ Y CRISTOBAL COLON.
EL DÍA 28 DE ABRIL DE 1914 SE HACE LA OCUPACIÓN FORMAL DE LA FORTALEZA DE________ POR LOS NORTEAMERICANOS SAN JUAN DE ULÚA EL MUELLE DE SAN BLAS.
EL DÍA 30 DE ABRIL DE 1942 SE PUBLICÓ EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN EL DECRETO EN EL QUE SE ESTABLECE EL PRIMERO DE JUNIO DE CADA AÑO COMO DÍA DE EL DIA DEL NIÑO LA MARINA NACIONAL LA MARINA DE GUERRA.
EL DÍA 18 DE MAYO DE 1980 VUELA POR PRIMERA VEZ EL PROTOTIPO DEL_______ TONATIUH CONSTRUIDO EN LOS TALLERES DE LA ARMADA DE MÉXICO HELICOPTERO BUQUE AVION.
EL DÍA 21 DE MAYO DE 1935 POR ACUERDO PRESIDENCIAL SE DIVIDEN LOS LITORALES DEL PAÍS EN , LAS CUALES ESTARÍAN A CARGO DE LOS JEFES DE LA ARMADA REGIONES NAVALES ZONAS NAVALES SECTORES NAVAES.
EL DÍA 28 DE MAYO DE 1896 NACE EN LA CIUDAD DE__________ EL CADETE NAVAL JOSÉ VIRGILIO URIBE Y ROBLES LAZARO CARDENAS VERACRUZ MEXICO.
EL PRIMERO DE JUNIO DE 1917 EN VERACRUZ MARINOS MEXICANOS TOMAN POSESIÓN DE ______ QUE HASTA ENTONCES HAN SIDO COMANDADOS POR EXTRANJEROS LOS BARCOS LOS EJERCITOS LAS TROPAS.
EL 7 DE JUNIO DE 1976 SE EXPIDE EL DECRETO QUE FIJA EL LÍMITE EXTERIOR DE________ DE MÉXICO AGUAS LITORLES MAR TERRITORIAL LA ZONA ECONOMICA EXCLUSIVA.
EL DÍA 29 DE JULIO DE 1982 EL BUQUE ESCUELA________ CON ESTA FECHA SE ENTREGÓ A SU PRIMERA DOTACIÓN CUUHTEMOC NAVAL DE LA ARMADA DE MEXICO.
EL DÍA 8 DE SEPTIEMBRE DE 1941 EL ENTONCES PRESIDENTE MANUEL ÁVILA CAMACHO DECRETÓ QUE ________ TIENE LA MISIÓN DE EJERCER Y SALVAGUADAR LA SOBERANÍA NACIONAL LAS BRIGADAS DE INFANTERIA DE MARINA LOS BATALLONES DE INFANTERIA DE MARINA LA INFANTERIA DE MARINA.
EL DÍA 23 DE OCTUBRE DE SE CONSTITUYÓ LA ASOCIACIÓN DE LA HEROICA ESCUELA NAVAL MILITAR 1959 1950 1821.
EL DÍA PRIMERO DE NOVIEMBRE DE 1821 EL PABELLÓN TRICOLOR ES ENARBOLADO EN LOS BALUARTES DE _________ Y CONCEPCIÓN CHILE SANTIAGO MEXICO.
EL DÍA 8 DE NOVIEMBRE DE 1821 SE CREA LA ENTONCES SECRETARÍA DE ESTADO Y DEL DESPACHO DESPACHO DE GUERRA Y MARINA GOBIERNO.
EL DÍA 23 DE NOVIEMBRE DE 1825 ES FIRMADA LA CAPITULACIÓN DE LA FORTALEZA DE SAN JUAN DE ULÚA, LAS FUERZAS ESPAÑOLAS ZARPAN RUMBO A LA HABANA ARRIÁNDOSE EL PABELLÓN ESPAÑOL Y LA BANDERA NACIONAL ES IZADA EN EL CASTILLO DE SAN JUAN DE ULUA CHAPULTEPEC.
EL DÍA 23 DE NOVIEMBRE DE________ LAS TROPAS NORTEAMERICANAS DESOCUPAN VERACRUZ. EL GENERAL HERIBERTO JARA CORONA Y CÁNDIDO AGILAR-ENTRE OTROS-RETOMAN EL PUERTO 1914 1995.
¿QUÉ DÍA QUEDA OFICIALMENTE ESTABLECIDO EL *DÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO* POR DECRETO DEL ENTONCES PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA LIC. CARLOS SALINAS DE GORTARI? 23 DE NOVIEMBRE 20 DE NOVIEMBRE1914.
EL DÍA 12 DE DICIEMBRE DE 1995 SE ELABORA Y PUBLICA EN EL DIARIO DE LA FEDERACIÓN LAS REFORMAS Y ADICIONES A LA LEY ORGANICA DE ARMADA DE MEXICO LEY GENERAL DE DEBERES NAVARES.
EL DÍA 16 DE DICIEMBRE DE 1845 MUERE EL CAPITÁN DE FRAGATA ___________ , EN LA ACTUALIDAD SUS RESTOS REPOSAN EN LA ROTONDA DE LOS HOMBRES ILUSTRES VIRGILIO URIBE PEDRO SAINZ DE BARANDA Y BORREYRO MANUEL AZUETA.
DEBE SER SISTEMÁTICA, CONTROLADA, EMPÍRICA E INTERPRETATIVA, ASÍ COMO ÉTICA Y CRÍTICA DE LOS FENÓMENOS NATURALES. INVESTIGACION INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA LA EDUCACION.
SON LAS ETAPAS DE DESARROLLO DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN EL POTOCOLO DE INVESTIGACION CIENTIFICA LA INVESTIGACION CIENTIFCA PROTOCOLO DESARROLLO Y REPORTE ESCRITO.
ETAPA QUE DEBE DEMOSTRAR QUE EL INVESTIGADOR CONOCE SUFICIENTEMENTE EL TEMA DE INVESTIGACIÓN Y TIENE LAS IDEAS CLARAS SOBRE LA ESTRUCTURA DEL PROCESO Y CUÁL VA A SER SU PLAN DE ACCIÓN EN EL DESARROLLO DE SU TRABAJO. DESARROLLO DE LA INVESTIGACION INTRODUCCION PROTOCOLO.
INVESTIGACIÓN QUE PERMITE EXAMINAR LOS DATOS DE MANERA NUMÉRICA, ESPECIALMENTE EN EL CAMPO DE LA ESTADÍSTICA, Y ES PRIMORDIAL QUE LOS ELEMENTOS INVOLUCRADOS SEAN MEDIBLES. CUANTITATIVA CUALITATIVA AMBAS.
DEBE ORIENTARSE HACIA LA APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO EN LA SOLUCIÓN DE UN PROBLEMA Y DEPENDE DE LA NATURALEZA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN LA INVESTIGACION HIPOTESIS.
ES EN SÍ LA RESPUESTA TENTATIVA AL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN, FORMULADA A MANERA DE UNA PROPOSICIÓN AFIRMATIVA. PROLOGO PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA HIPÓTESIS.
UNA CARACTERÍSTICA DE ESTOS DATOS ES LA OBJETIVIDAD COMO ÚNICA FORMA DE ALCANZAR EL CONOCIMIENTO, POR LO QUE UTILIZA LA MEDICIÓN EXHAUSTIVA Y CONTROLADA, INTENTANDO BUSCAR LA CERTEZA DEL MISMO. CUANTITATIVOS CUALITATIVOS.
TIENE COMO OBJETIVO LA DESCRIPCIÓN DE LAS CUALIDADES DE UN FENÓMENO. BUSCA UN CONCEPTO QUE ABARQUE UNA PARTE DE LA REALIDAD. INVESTIGACION CUANTITATIVA INVESTIGACION CUALITATIVA.
EN ESTE TIPO DE INVESTIGACIÓN SE PUEDEN DESARROLLAR PREGUNTAS E HIPÓTESIS ANTES, DURANTE O DESPUÉS DE LA RECOLECCIÓN Y EL ANÁLISIS DE LOS DATOS. INVESTIGACION CUALITATIVA INVESTIGACION CUANTITATIVA.
SON CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA ES INDUCTIVA NO SUELE PROBAR TEORÍAS O HIPÓTESIS ES DEDUCTIVA.
ESTE CONCEPTO DEBE GUIAR AL INVESTIGADOR, SIENDO SU RESPONSABILIDAD QUE SUS ACCIONES NO PERJUDIQUEN A AQUELLOS QUE FORMAN PARTE DE SU ESTUDIO, RESPETANDO SU DIGNIDAD, ANONIMATO Y CONFIDENCIALIDAD. ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN ETICA AUTORIA.
SE CARACTERIZA POR LA EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN DE LAS DIFERENTES FUENTES SIN REGISTRAR LA INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA QUE SE VAYA CONSULTANDO. PLAGIO DERECHOS DE AUTOR.
ES EL DOCUMENTO DONDE SE ESTABLECEN LOS PASOS FUNDAMENTALES DEL ESTUDIO QUE SE PRETENDE LLEVAR A CABO, EN ÉL SE ESPECIFICA EL PLAN DE UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN INTRODUCCION.
PARA DESCUBRIRLO SE NECESITA TENER INTERÉS POR LA INVESTIGACIÓN, UNA ACTITUD DINÁMICA, REFLEXIVA Y CRÍTICA RESPECTO A LOS DIFERENTES CONOCIMIENTOS EXISTENTES ANTE UNA PROBLEMÁTICA, NECESIDAD, DUDA O INQUIETUD A INVESTIGAR. PREGUNTA DE INVESTIGACION TEMA DE INVESTIGACIÓN.
ES UN PUNTO IMPORTANTE AL DEFINIR EL TEMA DE INVESTIGACIÓN, YA QUE UNA INVESTIGACIÓN EXCESIVAMENTE GRANDE Y COMPLEJA PONE EN PELIGRO LA CONCLUSIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. DELIMITACION DEL PROBLEMA DELIMITACION DEL AREA DE ESTUDIO CONCEPTUALIZACION.
DEPENDERÁ DE CONTAR CON CIERTAS TÉCNICAS ESPECIALIZADAS DE ANÁLISIS INDISPENSABLES PARA ESTUDIAR UN ASPECTO FUNDAMENTAL, CON LA BIBLIOGRAFÍA NECESARIA, CON LA DISPOSICIÓN, CONSTANCIA Y TIEMPO, ASÍ COMO LA ORIENTACIÓN DE UN BUEN GUÍA Y/O ESPECIALISTA EN EL ASUNTO. ELABORACION DE TESIS TUTOR DE LA TESIS VIABILIDAD DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN.
ASPECTO IMPORTANTE QUE NO DEBE DEJAR DE CONSIDERARSE EN EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. NO INCLUIR JUICIOS MORALES NI ESTÉTICOS NO SER PREJUICIOSO REALIZAR UN CUESTIONARIO.
CONSISTE EN LA REVISIÓN DE TODO TRABAJO REALIZADO ANTERIORMENTE A LA FORMULACIÓN DEL PROBLEMA PLANTEADO, QUE SIRVA PARA ACLARAR, JUZGAR E INTERPRETAR EL PROBLEMA DE ESTUDIO. REVISION DEL TRABAJO REVISIÓN DE ESTUDIOS PREVIOS REVISION DEL TEMA A INVESTIGAR.
REQUIERE SER ORIGINAL, VIABLE Y QUE CONTRIBUYA A CUBRIR UNA NECESIDAD. TEMA DEL PROYECTO TEMA DE INVESTIGACION ELABORACION DE TESIS.
DEBE SER RESUELTO POR MEDIO DE UNA PROFUNDA Y SERENA REFLEXIÓN REALIZADA POR EL INVESTIGADOR DESPUÉS DE HABER REVISADO DETALLADAMENTE LA LITERATURA CORRESPONDIENTE. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCION DEL PROBLEMA DELIMITACION DEL PROBLEMA.
EN ESTE PUNTO SE BUSCA IDENTIFICAR LA SITUACIÓN QUE LLAMA LA ATENCIÓN DEL INVESTIGADOR, PREOCUPÁNDOLO INTELECTUALMENTE. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCION DEL PROBLEMA DELIMITACION DEL PROBLEMA.
PERMITE REDUCIR EL PROBLEMA INICIAL A DIMENSIONES DENTRO DE LAS CUALES ES FACTIBLE EFECTUAR LA INVESTIGACIÓN CORRESPONDIENTE, TIENE QUE EFECTUARSE EN CUANTO AL TIEMPO Y EL ESPACIO. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCION DEL PROBLEMA DELIMITACION DEL PROBLEMA.
REPRESENTA LA PARTE MEDULAR DE LA INVESTIGACIÓN QUE CONLLEVA A IDENTIFICAR UN VACÍO O HUECO EN EL CONOCIMIENTO, ES LA DIFERENCIA ENTRE LA SITUACIÓN ACTUAL Y LA DESEADA, RESPONDE AL CUESTIONAMIENTO ¿QUÉ REALIDAD ME INTERESA INVESTIGAR? PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCION DEL PROBLEMA DELIMITACION DEL PROBLEMA.
DEBE SER CLARA Y CONTENER LA INFORMACIÓN NECESARIA PARA RESOLVER EL PROBLEMA, ADEMÁS DE DIRIGIRSE HACIA DIFERENTES INTERROGANTES COMO: ¿QUÉ EFECTO TIENE…? ¿CUÁL ES LA PROBABILIDAD DE? PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA HIPOTESIS PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN.
SON ASPECTOS QUE DEBEN CUIDARSE EN LA ELABORACIÓN DE LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN. QUE NO SE CONOZCAN LAS RESPUESTAS QUE SEAN CLARAS QUE DELIMITEN EL PROBLEMA DE INVESTIGACION.
SON CRITERIOS PARA ENUNCIAR LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN. EXPRESAR UNA RELACIÓN ENTRE DOS O MÁS VARIABLES, SER CLARAS Y SIN AMBIGÜEDADES JUSTIFICACIÓN FUNDAMENTO TEORICO.
EXPLICA EL PROPÓSITO Y LOS BENEFICIOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIÓN, ASÍ COMO SU IMPORTANCIA. JUSTIFICACIÓN FUNDAMENTO TEÓRICO HIPÓTESIS.
SUSTENTA EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE TEORÍAS DE DIVERSOS AUTORES QUE ESTÉN RELACIONADOS CON EL TEMA DE ESTUDIO, CON EL FIN DE DAR SUSTENTO AL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. JUSTIFICACIÓN FUNDAMENTO TEÓRICO HIPÓTESIS.
SE UTILIZA BAJO EL ENFOQUE CUANTITATIVO Y ES LA SUPOSICIÓN DE UNA VERDAD NO ESTABLECIDA, ES UN ENUNCIADO CONJETURAL DE LA RELACIÓN ENTRE DOS O MÁS VARIABLES. HIPOTESIS FUNDAMENTO TEORICO PREGUNTAS DE INVESTIGACION.
RESPONDE A LA PREGUNTA ¿QUÉ ESPERO QUE SUCEDA CON MI INTERVENCIÓN SOBRE LA REALIDAD ESTUDIADA? HIPOTESIS FUNDAMENTO TEORICO PREGUNTAS DE INVESTIGACION.
SON RESPUESTAS TENTATIVAS INICIALES QUE PUEDEN SER MODIFICADAS EN TANTO SE CONTINÚA REALIZANDO EL ESTUDIO PREGUNTAS DE INVESTIGACION VARIABLES SUPUESTOS.
ES EL TIPO DE ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZA A LOS SUPUESTOS COMO RESPUESTAS TENTATIVAS A LA O LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN PLANTEADAS. CUALITATIVO CUANTITATIVO.
SON CUALQUIER VALOR QUE SE ATRIBUYE A UN CONCEPTO SUSCEPTIBLE DE SER MEDIDO DE ALGÚN MODO, DIRECTA O INDIRECTAMENTE, EN UN ENFOQUE CUANTITATIVO. VARIBLES SUPUESTOS.
SON ATRIBUTOS QUE SE ENCUENTRAN INCLUIDAS EN LA O LAS HIPÓTESIS, QUE ADQUIEREN DIFERENTES VALORES. VARIABLES SUPUESTOS.
SON LOS TIPOS DE VARIABLES QUE EXISTEN EN UNA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA. CUANTITATIVO Y CUALITATIVO INDEPENDIENTE Y DEPENDIENTE HIPOTESIS.
SON ELEMENTOS O ASPECTOS QUE AFECTAN EL RESULTADO DE LAS VARIABLES Y PUEDEN O NO SER TOMADAS EN CUANTA EN LAS MEDICIONES. VARIABLES INTERVINIENTES CATEGORIAS DE ANALISIS ENFOQUES.
SE UTILIZAN EN LAS INVESTIGACIONES CUALITATIVAS, SU COMPROBACIÓN SE UTILIZA A TRAVÉS DE LA REVISIÓN DE DATOS QUE SE TIENEN MEDIANTE UNA ARGUMENTACIÓN FUNDAMENTADA. CATEGORIAS DE ANALISIS HIPOTESIS VARIABLES DEPENDIENTES E INDEPENDIENTES.
DESCRIBEN EL CONTENIDO DE LA ORACIÓN ANALIZADA, SON COMO ETIQUETAS QUE EL INVESTIGADOR VA ASIGNANDO A CADA FRASE, SEGÚN EL TEMA PRINCIPAL A QUE SE REFIERA. CODIGOS DESCRIPTIVOS CODIGOS DE ANALISIS VARIABLES.
SURGEN LUEGO DE QUE SE HAYA ETIQUETADO TODO EL MATERIAL A REVISAR, EL INVESTIGADOR PUEDE ENCONTRAR RECURRENCIAS EN LA INFORMACIÓN. CODIGOS EXPLICATIVOS CODIGOS DESCRIPTIVOS CODIGO PATRON.
ES EL TIPO DE CÓDIGO QUE ESTÁ ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO COMPRENSIVO Y LA FORMULACIÓN DE CONCEPTOS TEÓRICOS DE MAYOR NIVEL DE ABSTRACCIÓN. CODIGOS EXPLICATIVOS CODIGOS DESCRIPTIVOS CODIGO PATRON.
ES EL PROCEDIMIENTO POR MEDIO DEL CUAL LOS DATOS SEGMENTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA SON SEPARADOS DE ACUERDO A UN SISTEMA ORGANIZADO QUE SE DERIVA DE LA LECTURA DE LOS DATOS. CODIFICACION CONCEPTOS OBJETIVO GENERAL.
SON ABSTRACCIONES QUE TIENEN SIGNIFICADO DENTRO DE UN MARCO DE REFERENCIA, DENTRO DE UN SISTEMA TEÓRICO. CONCEPTOS OBJETIVO GENERAL ENFOQUES.
BUSCA ALCANZAR LA INCÓGNITA O INFORMACIÓN QUE ESTÁ REPRESENTADA EN LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN. REQUIERE COMPLETARSE AL FINAL DEL ESTUDIO, POR LO QUE SE REDACTA A PARTIR DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN. HIPOTESIS OBJETIVO GENERAL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
SE REFIERE A LA FORMA DE OBTENER CONOCIMIENTO, PUEDEN SER CUALITATIVOS, CUANTITATIVOS O MIXTOS. ENFOQUES ALCANCES OBJETIVO GENERAL.
RESPONDE A LA PREGUNTA ¿HASTA DÓNDE, EN TÉRMINOS DE CONOCIMIENTO, ES POSIBLE QUE LLEGUE EL ESTUDIO? ALCANCE OBJETIVO GENERAL HIPOTESIS.
SON LOS ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN. OBJETIVO GENERAL EXPERIMENTAL O NO EXPERIMENTAL EXPLORATORIO DESCRIPTIVO CORRELACIONAL Y EXPLICATIVO.
ES EL DISEÑO UTILIZADO EN EL ENFOQUE CUANTITATIVO EXPERIMENTAL O NO EXPERIMENTAL TRANSVERSAL VARIABLES.
TIPO DE ESTUDIO QUE RECOLECTA DATOS EN UN SÓLO MOMENTO, EN UN TIEMPO ÚNICO. TRANSVERSAL HORIZONTAL.
SON CRITERIOS FUNDAMENTALES EN LAS DECISIONES MUÉSTRALES. HORIZONTALES CONTEXTOS RELEVANTES, CONSIDERACIONES PRAGMÁTICAS REPRESENTATIVIDAD OBJETIVO GENERAL.
SON LAS FORMAS DE MUESTREO NO PROBABILÍSTICO. POR CUOTAS PROPOSITIVO ACCIDENTAL CONTEXTOS RELEVANTES, CONSIDERACIONES PRAGMÁTICAS REPRESENTATIVIDAD .
ES EL TIPO DE OBSERVACIÓN QUE EMPLEA UNA TÉCNICA DE REGISTRO Y CATEGORÍAS PREESTABLECIDAS APLICADAS DE MANERA CONSISTENTE. OBSERVACIÓN PROBABILISTICA OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA.
SON IMITACIONES DE CONDICIONES REALES Y TIENEN COMO OBJETIVO RECREAR LA SITUACIÓN REAL EN MUCHAS DE SUS CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES, SIN QUE PUEDA CONFUNDIRSE CON ÉSTA. SIMULACION ENSAYO.
TIENEN COMO OBJETIVO PRINCIPAL EXPLORAR TODAS LAS OPCIONES PARA RECABAR INFORMACIÓN, DEFINIR ÁREAS DE IMPORTANCIA QUE TAL VEZ NO SE CONSIDERARON PREVIAMENTE Y PERMITIR AL ENTREVISTADOR GUIAR LA PLÁTICA EN MAYOR MEDIDA. ANALISIS DE CONTENIDO ENTREVISTAS ABIERTAS CUESTIONARIOS.
ES UNA TÉCNICA PARA DESCRIBIR SISTEMÁTICAMENTE LA FORMA Y EL FONDO DEL MATERIAL ESCRITO O HABLADO. ESTUDIO DE CASO ANALISIS DE CONTENIDO ANALISIS.
ES UNA INVESTIGACIÓN PROFUNDA SOBRE UN HECHO EN PARTICULAR Y DESTACA EL CARÁCTER INDIVIDUAL Y ÚNICO DE LOS PARTICIPANTES Y DEL ESCENARIO, ESTÁ BASADO EN LA IDEA DE QUE, AL ANALIZARSE CON DETALLE UNA UNIDAD DE UN GRUPO DETERMINADO, SE PUEDEN COMPRENDER SUS CARACTERÍSTICAS EN PROFUNDIDAD DENTRO DE UN CONTEXTO REAL, UTILIZANDO MÚLTIPLES FUENTES. ESTUDIO DE CASO ESTUDIO DE GRUPO ANALISIS DE INVESTIGACION.
EN ESTE PASO SE PLANTEA UN ÍNDICE PROPUESTO DEL ESQUEMA DE TRABAJO, EL CUAL INCLUYE EL CONTENIDO DEL PROTOCOLO Y EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN. DELIMITACION DE LA INVESTIGACION CRONOGRAMA MARCO TEORICO.
EN ESTE PUNTO EL INVESTIGADOR SE ENCUENTRA EN POSICIÓN DE EVALUAR E INTERPRETAR LAS IMPLICACIONES, EN ESPECIAL CON RESPECTO A LA HIPÓTESIS O SUPUESTOS ESTABLECIDOS. OBJETIVO DE LA INVESTIGACION VARIABLES ANALISIS DE RESULTADOS.
ES EL ANÁLISIS DE DATOS CUANTITATIVOS QUE COMIENZA CON EL EXAMEN DE INFORMACIÓN DE CADA UNA DE LAS VARIABLES, ES LA BASE PARA CUALQUIER ANÁLISIS POSTERIOR. ANALISIS CUNTITATIVO ANALISIS INVARIADO ANALISIS ESTADISTICO.
ES EL APARTADO QUE RESALTA LOS PRINCIPALES HALLAZGOS E IDEAS DE LA INVESTIGACIÓN, Y HA DE SERVIR COMO INFORME BÁSICO DE RESULTADOS PARA QUIENES NO PUEDAN O NO DESEEN LEER LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN. RESUMEN CONCLUSIONES ANALISIS DE RESULTADOS.
SE DEBEN ASOCIAR LÓGICAMENTE CON LAS CONCLUSIONES ESTABLECIDAS E INDICAR LAS IMPLICACIONES DEL ESTUDIO EN ESTUDIOS POSTERIORES, ASÍ COMO ESTABLECER SUGERENCIAS PARA IMPLEMENTAR O REALIZAR LA SOLUCIÓN PROPUESTA. REPORTE ESCRITO RECOMENDACIONES ANALISIS DE RESULTADOS.
DENTRO DE LA ESTRUCTURA DEL TRABAJO, TENDRÁ UNA EXTENSIÓN DE 10 MIL A 12 MIL PALABRAS, INCLUIRÁ DESDE LA PORTADA HASTA LA ÚLTIMA DE LAS CONCLUSIONES EN UN MÁXIMO DE 40 CUARTILLAS Y UN MÍNIMO DE 30 CUARTILLAS. ANALISIS REPORTE ESCRITO CONCLUSIONES.
DENTRO DE LA ESTRUCTURA DEL TRABAJO, TENDRÁ UNA EXTENSIÓN DE 20 MIL A 24 MIL PALABRAS EN UNA EXTENSIÓN MÁXIMA DE 90 CUARTILLAS Y MÍNIMA DE 60. TRABAJO GRUPAL ELABORACION DE TESIS MANUAL DE PROCEDIMIENTOS.
EN LA ELABORACIÓN DEL REPORTE ESCRITO BAJO EL ENFOQUE CUANTITATIVO, ES LA PRIMERA PÁGINA PRELIMINAR DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y DEBERÁ CONTENER LOS DATOS QUE SE MUESTRAN EN EL ANEXO A. INDICE CONTRAPORTADA PORTADA.
EN LA ELABORACIÓN DEL REPORTE ESCRITO BAJO EL ENFOQUE CUANTITATIVO, SUPONE UNA PRESENTACIÓN CLASIFICADA Y ACCESIBLE QUE BUSCA PERMITIR AL LECTOR ENCONTRAR LAS SECCIONES DE MAYOR UTILIDAD, ASÍ COMO ESTABLECER UN ORDEN LINEAL NECESARIO PARA LLEVAR ADELANTE LA LECTURA. NDICE PORTADA EXTRACTO.
EN LA ELABORACIÓN DEL REPORTE ESCRITO BAJO EL ENFOQUE CUANTITATIVO, ES EL NOMBRE QUE SE LE DA AL APARTADO EN EL CUAL SE PRESENTAN LOS RESULTADOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y QUE CONSTA DE UN RESUMEN CONCISO DEL ESTUDIO, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES, MEDIANTE UN FORMATO ORGANIZADO Y CONDENSADO. CONCLUSIONES EXTRACTO RECOMENDACIONES.
EN LA ELABORACIÓN DEL REPORTE ESCRITO BAJO EL ENFOQUE CUANTITATIVO, SE LE LLAMA ASÍ A UNA DESCRIPCIÓN GENERAL Y RESUMIDA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN, Y QUE TIENE COMO OBJETIVO EXPONER AL LECTOR UN PANORAMA GENERAL DEL TRABAJO REALIZADO. INTRODUCCION EXTRACTO TITULO DE LA INVESTIGACION.
EN LA ELABORACIÓN DEL REPORTE ESCRITO BAJO EL ENFOQUE CUANTITATIVO, ¿A QUÉ SE REFIERE LA ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO? A LA ELABORACION DE VARIABLES A SUSTENTAR TEORICAMENTE EL ESTUDIO A DESCRIBIR LOS SUPUESTOS.
EN LA ELABORACIÓN DEL REPORTE ESCRITO BAJO EL ENFOQUE CUANTITATIVO, ES AQUEL QUE CONSISTE EN EXPONER Y ANALIZAR LAS TEORÍAS, CONCEPTUALIZACIONES, PERSPECTIVAS TEÓRICAS E INVESTIGACIONES EN GENERAL. MARCO TEORICO MARCO REFERENCIAL EXTRACTO.
EN UN MARCO TEÓRICO, UNO DE LOS USOS DE LAS TEORÍAS ES: LA JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION LA DESCRIPCION DEL PROBLEMA ORIENTAR AL INVESTIGADOR SOBRE LOS HECHOS QUE INVESTIGA.
EN LA ELABORACIÓN DEL REPORTE ESCRITO BAJO EL ENFOQUE CUANTITATIVO, ¿CÓMO SE LE DENOMINA AL CAPÍTULO QUE DEBE OFRECER AL LECTOR LOS PRINCIPALES RESULTADOS ALCANZADOS EN EL TRABAJO? CONCLUSIONES RECOMENDACIONES Y SOLUCIONES PROPUESTAS RECAPITULACION RESUMEN.
NO ES UN RESUMEN DE LOS DATOS PRESENTADOS, SINO UNA INTERPRETACIÓN DE LOS MISMOS. CONCLUSION RECOMENDACIONES SOLUCIONES PROPUESTAS.
AL APARTADO QUE CONTRIBUYE A LA IDENTIFICACIÓN DE AUTORES QUE SE HAN OCUPADO PREVIAMENTE DEL TEMA QUE SE ESTÁ EXPONIENDO, SE LE LLAMA: BIBLIOGRAFIA CONSULTA BIBLIOGRAFICA REFERENCIA BIBLIOGRAFICA.
¿QUÉ CONTIENEN LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS? UN RESUMEN DE LOS AUTORES CONSULTADOS DATOS DE TODA LAS FUENTES EMPLEADAS COMO FUNDAMENTO Y CONSULTA PAGINAS WEB CONSULTADAS.
SON DOCUMENTOS QUE CONSTITUYEN UNA FUENTE DE INFORMACIÓN SECUNDARIA Y SE PROPORCIONAN SÓLO COMO COMPLEMENTO O PRUEBAS. ANEXOS REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ARCHIVOS CONSULTADOS.
UNA DE LAS RAZONES POR LA CUAL EL INVESTIGADOR HACE LA INCLUSIÓN DE UN ANEXO ES: PARA PRESENTAR MATERIAL PERTINENTE QUE NO ES ESENCIAL PARA EL CUERPO DE LA TESIS PARA INCLUIR INFORMACION NECESARIA QUE NO ES MUY RELEVANTE.
UNA DE LAS RAZONES POR LA CUAL EL INVESTIGADOR HACE LA INCLUSIÓN DE UN ANEXO ES: PARA PRESENTAR MATERIAL IMPORTANTE PARA INCLUIR INFORMACIÓN DE NATURALEZA TÉCNICA Y COMPLEJA.
EN LA ELABORACIÓN DEL REPORTE ESCRITO BAJO EL ENFOQUE CUALITATIVO, TIENE COMO OBJETIVO EXPONER AL LECTOR UN PANORAMA GENERAL DEL TRABAJO REALIZADO, DESPERTANDO SU INTERÉS E INVITÁNDOLO A LA LECTURA DEL MISMO. EXTRACTO INTRODUCCION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
A LA PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO, QUE DEBE CUBRIR REQUISITOS DE REDACCIÓN Y SINTAXIS, PARA LO CUAL DEBERÁ CONSULTAR LA BIBLIOGRAFÍA CORRESPONDIENTE Y/O ASESORAMIENTO DE EXPERTOS, SE LE LLAMA: FORMA FORMATO MACHOTE.
A LA ESTRUCTURA DEL DOCUMENTO, BUSCANDO UNIFORMIDAD EN MÁRGENES, ESPACIOS, SANGRÍAS, TÍTULOS, SUBTÍTULOS, SECCIONES Y SUBSECCIONES, SE LE LLAMA: FORMATO FORMA ELABORACION DEL DOCUMENTO.
SERÁ REDACTADO EN TERCERA PERSONA, EN INFINITIVO E IMPERSONAL. LA LECURA EL TEXTO EL PARRAFASEO.
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