Tareadesociedad

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Título del test:
Tareadesociedad

Descripción:
Para el examen de sociedad

Autor:
Klinton O
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Fecha de Creación:
11/02/2019

Categoría:
Ocio
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Temario:
la sociedad del siglo xxi esta caracterizado por: cambios en las diferentes areas de desarrollo cambios en el sistema educativo cambios en el sistema educativo y en multidimensiones.
que es un trabajador autoprogramable miden a traves de la innovacion, la flexibilidad, el uso de las tecnologias de las informacion y comunicacion no consideran las habilidades que deben desarrollar y los conocimientos que debe poser para realizar nuevas tareas adquieren la capacidad de redefinir constantemente la cualificacion necesaria para una tarea determinada evalua los cambio que necesita hacer las habilidades que debe desarrollar y los conocimientos que debe poseer para realizar nuevas tareas.
castell 2004 denomino cuarto mundo a las areas cuidades, regiones o paises que son importantes para la mejora de la economia las areas cuidades, regiones o paises que son iirrelevantes para la mejora de la innvacion las areas cuidades, regiones o paises que son iirrelevantes para la mejora de la economia las areas cuidades, regiones o paises que son importantes para la mejora de la innvacion.
el curriculo se refiere a formacion continua util para atender los nuevos retos que se plantean en las aulas instrumentos de evaluacion y metodologia basada en recursos didacticos la pratica docente las asignatura que imparten los docentes asi como recursos metodos y programas de estudio.
que es un profesional generico aquel que almacena conocimiento y no se queda obsoleto ante los cambios en la ciencia y tecnologia aquel que almacena conocimientos y se queda obsoleto ante los cambios en la ciencia y tecnologia aquel que no desarrolla habilidades y se queda obsoleto ante los cambios en la ciencia y tecnologia.
cuando se analiza al profesorado es necesario considerar la formacion inicial de los educadores en las universidades y las estructuras de formacion permanente que organiza la administracion educativa las estructuras de formacion permanente que organiza a administracion educativa la actualizacion de conocimiento que organizan las instituciones educativas.
lechner 2002 señala los elementos ahora son la productividad y la competividad las cuales se miden a traves de la innovacion en la ultima parte del milenia pasado hubo transformaciones sociales multidimensionales las representaciones o imgenes de la convivencia social, al igual que la practica de vivir con otros ha cambiado.
el trabajo del MinEduc ha permitido que dos brechas importantes dentro de la educacion general basica disminuyan consideralmente se analice la brecha dentro de la Educacion General Basica la tasa neta del bachillerato se reajuste en sectores urbanos y rurales.
en el proceso de reforma educativa implementada en el pais el modelo de desconcentracion la educacion se atiende a traves de Zonas, distritos, circuitos zonas, circuitos, distritos Distritos, zonas, circuitos.
para analizar la calidad de la educacion y el contexto social es necesario considera Recursos, la distribucion de oportunidades,el curriculo y la evalucion recursos, el profesorado, el curriculo, acceso a cupos y la evaluacion recursos, el profesorado, el curriculo y la evalucion.
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