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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEtaxonomia

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Título del test:
taxonomia

Descripción:
ten piedad sanchez cuen

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
06/12/2018

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 26
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Temario:
"El método científico es la suma de los principios teóricos, de las reglas de conducta y de las operaciones manuales y mentales que usaron en el pasado y hoy siguen usando los hombres de ciencia para generar nuevos conocimientos científicos” emmanuel kant perez tamayo sanchez cuen leonardo dicaprio .
La investigación se debe entender como el proceso dedicado a responder a una pregunta verdadero falso.
Que sigue despues del objetivo general? hipotesis general resultados pregunta de investigacion material y metodos .
tipo(s) de diseño de investigacion observacional experimental ninguno ambos .
tipo(s) de diseño de investigacion observacional longitudinal transversal ninguno ambos .
tipo(s) de diseño de investigacion observacional transversal descriptivo comparativo ninguno ambos .
tipo(s) de diseño de investigacion observacional transversal o longitudinal descriptivo y comparativo prospectivo retrospectivo ninguno ambos .
tipo(s) de diseño de investigacion observacional descriptivo o comparativo prospectivo prolectivo retrolectivo ninguno ambos .
tipo(s) de diseño de investigacion observacional descriptivo o comparativo retrospectivo prolectivo retrolectivo ninguno ambos .
el diseño transversal de tipo descriptivo puede ser (ejemplo) encuesta descriptiva encuesta comparativa un cohorte serie de caso.
el diseño transversal de tipo comparativo puede ser (ejemplo) encuesta descriptiva encuesta comparativa un cohorte serie de caso.
tipo(s) de diseño de investigacion observacional longitudinal descriptivo comparativo ninguno ambos .
el diseño longitudinal de tipo descriptivo prospectivo puede ser (ejemplo) encuesta descriptiva encuesta comparativa un cohorte serie de caso.
el diseño longitudinal de tipo descriptivo retrospectivo puede ser (ejemplo) encuesta descriptiva encuesta comparativa un cohorte serie de casos.
el diseño longitudinal de tipo comparativo prospectivo puede ser (ejemplo) encuesta descriptiva cohortes un cohorte serie de casos.
el diseño longitudinal de tipo comparativo retrospectivo puede ser (ejemplo) casos controles cohortes un cohorte serie de casos.
tipo(s) de diseño de investigacion expertimental longitudinal transversal ninguno ambos .
tipo(s) de diseño de investigacion experimental longitudinal descriptivo comparativo ninguno ambos .
tipo(s) de diseño de investigacion experimental longitudinal comparativo prospectivo retrospectivo ninguno ambos .
el diseño experimental puede ser (ejemplo) casos controles cohortes un cohorte ensayo clinico controlado.
intervencion del investigador pasiva observacional experimental ninguna ambas.
intervencion del investigador activa observacional experimental ninguna ambas.
numero de mediciones hechas en transversal una sola dos o mas.
numero de mediciones hechas en longitudinal una sola dos o mas.
numero de poblaciones estudiadas en descriptivo una sola dos o mas.
numero de poblaciones estudiadas en comparativo una sola dos o mas.
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