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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESETC EN LA INFANCIA. Preguntas de exámenes, UNED

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Título del test:
TC EN LA INFANCIA. Preguntas de exámenes, UNED

Descripción:
Tema 5: El trastorno obsesivo-compulsivo en la infancia y adolescencia

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
30/04/2023

Categoría:
UNED

Número preguntas: 6
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Temario:
En el tratamiento del trastorno obsesivo-compulsivo en la infancia y adolescencia, aunque los datos no son concluyentes, algunas características predicen una mejor respuesta a la terapia, como es el caso de: Una implementación intensiva, con más de una sesión por semana No centrar sus estrategias en la familia Una duración inferior a 12 semanas.
En el tratamiento del trastorno obsesivo-compulsivo en la infancia y adolescencia, aunque los datos no son concluyentes, algunas características predicen una mejor respuesta a la terapia, como es el caso de Una implementación intensiva, con más de una sesión por semana No centrar sus estrategias en la familia Una duración inferior a 12 semanas.
El trastorno obsesivo-compulsivo se presenta en la población infantil de forma similar a los adultos a excepción de que: Los niños pueden no reconocer sus obsesiones como irracionales Su severidad es menor que en los adultos Los niños informan sin problemas de sus síntomas y rituales.
El trastorno obsesivo-compulsivo se presenta en la población infantil de forma similar a los adultos a excepción de que Los niños pueden no reconocer sus obsesiones como irracionales Su severidad es menor que en los adultos Los niños informan sin problemas de sus síntomas y rituales.
En el tratamiento del trastorno obsesivo-compulsivo en la infancia y adolescencia, aunque los datos no son concluyentes, algunas características predicen una mejor respuesta a la terapia, como es el caso de Una implementación intensiva, con más de una sesión por semana No centrar sus estrategias en la familia Una duración inferior a 12 semanas.
El trastorno obsesivo-compulsivo se presenta en la población infantil de forma similar a los adultos a excepción de que Los niños pueden no reconocer sus obsesiones como irracionales. Su severidad es menor que en los adultos. Los niños informan sin problemas de sus síntomas y rituales.
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