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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESETDIES 15

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Título del test:
TDIES 15

Descripción:
bloque 3 temas 6 y 7

Autor:
tfarralebsi@gmail.com
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
02/06/2022

Categoría:
UNED

Número preguntas: 27
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Temario:
1. La desigualdad posicional es: a. La desigualdad de clase instaurada por el avance del neoliberalismo en el S.XXI b. La desigualdad de posición en torno a un bien concreto c. La desigualdad en función de la posición, que una persona o grupo, ocupa en una red .
1. ¿Qué autor fue el promotor del concepto de capital social en la sociología? a. James Coleman b. Robert Putnam c. P.Bordieu .
Para Manuel Castells la formación de las redes sociales online o comunidades virtuales basadas principalmente en la comunicación online se ha interpretado como: a. El desmoronamiento de un proceso histórico de disociación entre localidad y sociabilidad en la formación de la comunidad. b. La culminación de un proceso histórico de disociación entre localidad y sociabilidad en la formación de la comunidad c. La culminación de un proceso histórico de asociación entre localidad y sociabilidad en la formación de la comunidad. .
1. A diferencia de Coleman y Putman, Pierre Bourdie entiende la comunidad como: a. Un sujeto privado b. Un sujeto individual c. Un sujeto colectivo .
Para James Coleman, el valor del capital social: a. Agregado de los recursos reales o potenciales a la posesión de una red duradera de relaciones más o menos institucionalizadas de conocimiento o reconocimiento mutuo. b. Característica básica de las relaciones particulares (familias, comunidades, grupos sociales concretos, etc.) c. Es una propiedad de los grupos e instituciones al que las personas tienen acceso.
Pierre Bourdie identifica dos tipos de capital: a. Capital particular y capital social b. Capital cultural y capital familiar c. Capital cultural y capital social .
En la diferenciación de los tipos de capital, Pierre Bourdie entiende el capital cultural como: a. Aquel que se encuentra en el seno de las relaciones laborales, entendido como el punto fundamental de la relación social. b. Aquel conocimiento simbólico útil para comprender el funcionamiento del mundo, que es transmitido en el seno familiar. c. Aquel que reside en la habilidad de las comunidades para gestionar eficazmente los recursos materiales y simbólicos que poseen para el beneficio de sus integrantes. .
Debido al fenómeno de las redes sociales online se está produciendo: a. Una deslocalización del valor gracias a internet y sus tecnologías b. Una pérdida del valor gracias a internet y sus tecnologías c. Una localización del valor gracias a internet y sus tecnologías .
9. La eficacia de una red social está determinada por: a. Número idóneo de relaciones (nodos) para la organización optima (conexiones) que deberá estar en función de las tareas que se tenga que llevar a cabo o el objetivo que deba cumplir esa red social. b. Número idóneo de miembros (nodos) para la organización optima (conexiones) que deberá estar en función de las tareas que se tenga que llevar a cabo o el objetivo que deba cumplir esa red social. c. Número idóneo de intermediaciones (nodos) para la organización optima (conexiones) que deberá estar en función de las tareas que se tenga que llevar a cabo o el objetivo que deba cumplir esa red social. .
La compañía social consiste en: a. La posibilidad de crear y extender el contexto social como generador de compañía adicional al contexto social de cercanía. b. El apoyo que permite a la gente enfrentarse a las amenazadas que se postran ante su autoestima c. La posibilidad de acceso e intercambio de información a la hora de ofrecer o recibir consejo y orientación personal. .
El apoyo a la autoestima consiste en: a. La posibilidad de crear y extender el contexto social como generador de compañía adicional al contexto social de cercanía. b. El apoyo que permite a la gente enfrentarse a las amenazadas que se postran ante su autoestima c. La posibilidad de acceso e intercambio de información a la hora de ofrecer o recibir consejo y orientación personal. .
La desigualdad situacional es: a. La desigualdad económica, social, educativa, de género, política, legal, etc. b. La desigualdad estructural económica c. La desigualdad de clase .
Robert Putnam entiende el capital social como: a. Atributo que impregna la vida particular de las personas b. Un concepto abstracto que hace referencia al número de relaciones sociales del individuo c. Algo propio de grupos más amplios como un país, donde el asociacionismo y las relaciones sociales incrementan los valores cívicos y el beneficio social colectivo. .
El apoyo informativo consiste en: a. La posibilidad de acceso e intercambio de información a la hora de ofrecer o recibir consejo y orientación personal. b. La posibilidad de crear y extender el contexto social como generador de compañía adicional al contexto social de cercanía. c. El apoyo que permite a la gente enfrentarse a las amenazadas que se postran ante su autoestima. .
El concepto de capital social de Bourdie integra buena parte de la visión de Coleman puesto que para ambos autores la habilidad de los grupos sociales en movilizarse a favor de sus miembros depende de: a. Recursos disponibles y el alcance y valor de las conexiones y alianzas con el exterior a la comunidad b. Grado de solidaridad, cohesión e interés común de la comunidad c. Ambas son correctas .
El concepto de desigualdad posicional puede conectar con:   a. La teoría del capital social b. La teoría de los nodos c. La desigualdad estructural .
La prospectiva es una metodología cuyo objeto es: a. Describir el futuro probable en función de análisis de los datos del pasado y del presente, incluyendo los posibles riesgos y oportunidades, aportando con ello información cualificada para la toma de decisiones. b. Analizar el pasado en función de los datos del presente, incluyendo los posibles riesgos y oportunidades, aportando con ello información cualificada para la toma de decisiones a futuro. c. Describir el presente en función del análisis de los datos del pasado, incluyendo los riesgos y oportunidades. .
La prospectiva y los estudios de futuro constituyen un área de especialización con un objeto de estudio definido, un conjunto de metodologías y una comunidad científica articulada. Podemos destacar tres ideas básicas: a. La definición de futuro, las diferentes opciones que podemos tomar y marcado carácter interdisciplinar b. La definición de presente, las diferentes opciones que podemos tomar y marcado carácter interdisciplinar c. La definición de pasado, las diferentes opciones que podemos tomar y marcado carácter holístico. .
Dentro de las ideas básicas para la utilización de la metodología prospectiva en TS “la definición de futuro” como visión constructivista, afirmamos que: a. Esta visión de futuro como construcción nos permite analizar el estado de bienestar en cada una de sus configuraciones como un producto de una época, que puede mejorar o desaparecer. b. Esta visión del futuro nos permite reflexionar sobre la planificación estratégica en el ámbito de los servicios sociales. c. Ambas son correctas .
Dentro de las ideas básicas para la utilización de la metodología prospectiva en TS “las diferentes opciones que podemos tomar” afirmamos que: a. Las diferentes opciones que podemos tomar, apelan a nuestra capacidad como personas, grupos o sociedades, para asumir decisiones informadas y configurar en nuestro presente el futuro probable. b. Las diferentes opciones que podemos tomar, no apelan a nuestra capacidad como personas ni grupos sino como sociedades, para asumir decisiones informadas y configurar en nuestro presente el futuro probable. c. El futuro está predeterminado, no existen diversos futuros posibles, con lo cual son casi nulas las opciones que podemos tomar. .
Dentro de las ideas básicas para la utilización de la metodología prospectiva en TS “el marcado carácter interdisciplinar” afirmamos que: a. Se utilizan para abordar los mismos problemas sociales, aunque las preocupaciones iniciales sobre los impactos de la innovación tecnológica en los años 60 no sean las actuales. b. Se utilizan para abordar problemas sociales muy diferentes de las preocupaciones iniciales sobre los impactos de la innovación tecnológica en los años 60. c. Ninguna es correcta .
Método prospectivo, un punto de partida básico es diferenciar entre: a. Pronostico (una afirmación sobre las probabilidades de que ocurra un evento en el futuro) y tendencia (la descripción del comportamiento o evolución del acontecimiento desde el momento presente hasta un futuro próximo) b. Pronostico (una afirmación sobre las probabilidades de que ocurra un evento en el futuro) tendencia (la descripción del comportamiento o evolución del acontecimiento desde el momento presente hasta un futuro próximo) y predicción (una afirmación cuantitativa sobre un resultado futuro) c. tendencia (la descripción del comportamiento o evolución del acontecimiento desde el momento presente hasta un futuro próximo) y predicción (una afirmación cuantitativa sobre un resultado futuro) .
Podemos agrupar las diferentes metodologías en ___ áreas: a. 2 grandes áreas: aquellas que se han desarrollado específicamente para proporcionar información sobre el futuro, y otras aproximaciones vinculadas con el análisis de las fuentes documentales, las entrevistas o los workshops. b. 3 grandes áreas: aquellas que se han desarrollado específicamente para proporcionar información sobre el futuro; los métodos basados en el análisis de datos y que permiten realizar proyecciones y otras aproximaciones vinculadas con el análisis de las fuentes documentales, las entrevistas o los workshops. c. Ninguna es correcta .
El método Delphi es una técnica especializada en la previsión del futuro, en la que se opera con datos cualitativos y cuantitativos. Puede definirse como (Lidntone y Turoff): a. Una técnica de estructuración de la comunicación grupal que es efectivo a la hora de tratar un problema complejo. b. Un modelo de estructuración de un proceso de comunicación grupal que es efectivo a la hora de permitir a los individuos, tratar un problema complejo. c. Un método de estructuración de un proceso de comunicación grupal que es efectivo a la hora de permitir a un grupo complejo de individuos, como un todo, tratar un problema complejo.
Los resultados obtenidos mediante la aplicación del método Delphi pueden servir para obtener alguno de los siguientes fines. a. Asegurar que se han tomado en consideración el mayor número de opciones posibles en relación con la cuestión objeto de investigación. b. Estimar el impacto y las consecuencias de cada opción particular y analizar la aceptabilidad de cada una de las opciones posibles. c. Ambas son correctas .
En el análisis de los expertos pueden diferenciarse las siguientes dimensiones: a. Las previsiones sobre los eventos y tendencias, el discurso que mantiene los expertos en torno a dichos eventos y los escenarios de futuro b. Los análisis de los expertos hacen mención sobre las tales dimensiones c. Las previsiones sobre los eventos y tendencias y los escenarios futuros. .
El Ts como disciplina científica y como profesión, puede utilizar, de manera muy enriquecedora, las metodologías y prospectivas. Sin embargo, es necesario considerar las limitaciones de los análisis prospectivos, como pueden ser: a. La necesidad de contar con expertos cualificados en los temas que se investigan, hay que tener en cuenta que lo que los actores piensan sobre el futuro no es la única variable que interviene en su materialización efectiva. b. No hay que olvidar que las previsiones se realizan, a menudo, para aportar información y que no se cumplan, en la medida de lo posible, los impactos negativos previstos. Y las trayectorias tecnológicas (cambian nuestro el medio social, las previsiones tienen que reformularse con rapidez) c. Ambas son correctas. .
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