tecnologia inef DEF 25-26

Del diagrama adjunto puede deducirse que. La duración (en horas) de la reserva es un atributo de la correspondencia RESERVA. Un usuario solo puede reservar una instalación al mes. Todos los usuarios han reservado alguna vez alguna instalación. La fecha de la reserva es un atributo de la entidad USUARIO. La fecha de la reserva es la clave primaria de la correspondencia RESERVA.

Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta. No importa que en una tabla haya celdas vacias. El número de filas de una tabla es una valor fijo. En una tabla puede haber celdas con valores múltiples. En una tabla no debería haber celdas con valores múltiples. En una tabla, una vez que se empiezan añadir filas, el número de columnas es variable.

A la vista del gráfico. El número de minutos jugados por cada jugador es un atributo de la entidad PARTIDO. El número de minutos jugados por cada jugador es un atributo de la entidad JUGADORES. El número de minutos jugados por cada jugador es un atributo de una entidad no representada. El número de minutos jugados por cada jugador es un atributo de la correspondencia JUEGAN. ???.

Para calcular el porcentaje de asistencia a las sesiones en el modelo adjunto. Hay que añadir un campo en la tabla ASISTE. Hay que añadir un campo en la tabla ALUMNO. Hay que añadir un campo en la tabla SESION. Hay que añadir otra entidad e incluirlo ahi. Con este diagrama no es posible.

En el gráfico se representa un modelo Entidad-Correspondencia de un centro deportivo. A la vista del gráfico. Hay monitores que no trabajan. No hay monitores que no trabajen. Un monitor tiene asignada su propia actividad deportiva. La correspondencia "IMPARTE" genera una tabla. La correspondencia "se inscribe en" no genera una tabla.

En el model E-C adjunto, ¿donde situarías el campo "Duración del Circuito" ?. Entidad CIRCUITO. Entidad ESTACIÓN. Correspondencia INCLUYE. Correspondencia USA. En otra Entidad.

En el model E-C adjunto, ¿donde situarías el campo "Carga (en kg)" para realizar el ejercicio de una estación. Entidad EJERCICIO. Entidad ESTACIÓN. Correspondencia tiene. Correspondencia USA. En otra Entidad.

En el model E-C adjunto, ¿donde situarías el campo "Percepción subjetiva del esfuerzo RPE" de un usuario en una sesión?. Entidad SESION. Entidad ESTACION. Correspondencia INCLUYE. Correspondencia REALIZA. En otra Entidad.

En el modelo E-C adjunto, ¿Qué campo es necesario añadir a la tabla PERTENECE. El DNI del usuario. La fecha de inicio de la semana correspondiente. La fecha de inicio del plan de entrenamiento correspondiente. La fecha de la sesión. Ninguno.

A la vista del modelo adjunto, ¿dónde colocarías la fecha de la lesión de un deportista?. En JUGADOR. En LESIÓN. En TIENE. En otra entidad. En SE USA PARA.

A la vista del modelo adjunto. Un JUGADOR se lesiona una sola vez. Todos los JUGADORES se lesionan alguna vez. Todas las LESIONES se recuperan con EJERCICIOS. Hay EJERCICIOS que no sirven para nada. Puede haber JUGADORES sin lesión.

En el modelo E-C adjunto que campo/s se deben añadir en la entidad GRUPO?. Únicamente el DNI del alumno. Únicamente el DNI del profesor. Ninguno. El DNI del alumno y el DNI del profesor. No tenemos datos suficientes para saberlo.

En el modelo E-C adjunto, uno de los errores que hay es. Campos vacíos en la entidad TRIMESTRE. Campos vacíos en la entidad EVALUACIÓN. Campos múltiples en la entidad TRIMESTRE. Campos múltiples en la entidad EVALUACIÓN. Campos repetidos innecesariamente en las entidades TRIMESTRE Y EVALUACIÓN.

En el modelo E-C adjunto, una skater entrena realizando sesiones en las que trabaja trucos de forma aislada y también los combina en rondas. Cuál es la afirmación correcta?. Después de cada sesión hay un vídeo con todos los trucos realizados. Después de cada sesión hay un vídeo con todos las rondas realizadas. Hay tres tipos de feedback (el de cada truco, el de cada ronda y el de la sesión conjunta). El feedback se repite innecesariamente en varias entidades. En cada entrenamiento únicamente se trabaja una ronda.

En el modelo E-C adjunto, una skater entrena realizando sesiones en las que trabaja trucos de forma aislada y también los combina en rondas. Uno de los errores existentes es: EL campo DNI no debería estar en ENTRENOS. El campo DNI no está en REALIZA (ENTRENOS-TRUCOS). El feedback por sesión del entrenador no debería estar en ENTRENOS. El campo vídeo (del truco realizado) no debería estar en TRUCOS. El campo Nombre (del truco) debería estar en ENTRENOS.

En el modelo E-C adjunto, ¿dónde situarías el campo "n° de salas de un complejo deportivo" ?. Entidad SALA. Entidad ACTIVIDADES. Correspondencia SE UBICA EN. Corespondencia SE DESARROLLA EN. Entidad COMPLEJO DEPORTIVO.

En el modelo E-C adjunto, ¿dónde situarías el campo "n° de usuarios" que un MONITOR/ENTRENADOR entrena individualmente?. Entidad MONITOR/ENTRENADOR. Entidad USUARIO. Correspondencia ENTRENA INDIVIDUALMENTE. Correspondencia IMPARTE. En otra entidad.

En el modelo E-C adjunto, la cuota que cada usuario paga por asistir a una actividad depende de una cuota base de esa actividad pero se le hace un descuento según su edad. ¿Dónde situarías el precio que cada usuario paga por cada actividad a la que asiste?. Entidad ACTIVIDAD. Entidad USUARIO. Correspondencia ASISTE. Correspondencia IMPARTE. En otra entidad.

En el modelo E-C adjunto, la cuota que cada usuario paga por asistir a una actividad depende de una cuota base de esa actividad pero se le hace un descuento según su edad. ¿Cómo calcularías la cuota total que cada usuario paga por asistir a sus actividades?. Sumando los valores de algunas filas de la tabla ACTIVIDAD. No puedo calcularlo. Lo introduzco manualmente. Sumando los valores de algunas filas de la tabla ASISTE. Sumando los valores de algunas filas de la tabla IMPARTE. Sumando los valores de algunas filas de la tabla USUARIO.

En el modelo E-C adjunto, ¿Las ACTIVIDADES se realizan obligatoriamente un solo día a la semana?. Si. No. Depende de la ACTIVIDAD. Depende del MONITOR que las imparta. No se puede saber esa información.

En el modelo E-C adjunto. Puede haber DÍAS en los que no haya ACTIVIDADES. Todos los DIAS se realiza alguna ACTIVIDAD. Las ACTIVIDADES se realizan 3 días por semana. Las ACTIVIDADES se realizan 1 días por semana. Los DIAS en los que se realizan las ACTIVIDADES son los mismos todos los meses del año.

En el modelo E-C adjunto. El campo "Nombre de Actividad" se debe añadir a la tabla SE UBICA EN. El campo "Nombre de Actividad" se debe añadir a la tabla SE REALIZA. El campo "Número de Sala" se debe añadir a la tabla SE UBICA EN. El campo "Número de Sala" se debe añadir a la tabla SE REALIZA. La clave primaria de SALA se debe añadir a la tabla SE UBICA EN.

En el modelo E-C adjunto, ¿Cómo calcularías cuantos USUARIOS entrena individualmente cada MONITOR/ENTRENADOR. No se puede calcular en este modelo. Contando registros en la tabla USUARIO. Contando registros en la tabla ENTRENA INDIVIDUALMENTE. Contando registros en la tabla ASISTE. Contando filas en la tabla USUARIO.

Para calcular el número de veces que un alumno ha acudido a las sesiones del modelo adjunto: Hay que contar registros en ASISTE. Hay que contar registros en ALUMNO. Hay que contar campos en SESIÓN. Hay que contar registros en otra entidad. Hay que contar campos en SESIÓN.

A la vista del modelo adjunto, ¿dónde buscarias los ejercicios que se usan para una lesión determinada?. En JUGADOR. En LESIÓN. En TIENE. En otra entidad. En la tabla SE USA PARA.

Si en el diagrama Entidad-Correspondencia de la imagen se quisiera calcular el numero de tareas de una sesión de entrenamiento se contarian registros de la tabla: USUARIO. SESIONES DE ENTRENAMIENTO. TAREAS. TIENE. REALIZA.

A la vista del modelo adjunto, ¿donde colocarías el campo fecha estimada de alta de un JUGADOR lesionado?. En JUGADOR. En LESIÓN. En TIENE. En otra entidad. En SE USA PARA.

A la vista del modelo EC adjunto. Se pueden analizar acciones de los árbitros. La correspondencia "realiza" genera una tabla. El marcador es un atributo de la entidad "tienen". Podría haber registrados jugadores lesionados sin jugar. Se generan tres tablas.

A la vista del modelo EC adjunto. Un jugador puede cambiar de dorsal de un partido a otro. Un jugador puede cambiar de dorsal durante un partido. Si un jugador cambia de dorsal tendremos convocatorias erróneas de partidos anteriores al cambio. La correspondencia REALIZAN genera una tabla. El momento de una acción es un atributo de la correspondencia REALIZAN.

A la vista del modelo adjunto. No hay semanas de vacaciones en las que no se entrene. No hay información para saber si hay semanas en las que no se entrene. Puede haber semanas en las que no se entrene. La clave primaria de semana es fecha de inicio (la del lunes). La fecha de la sesión se añade a la tabla de semana.

En el modelo EC adjunto: (elige la respuesta más correcta). El campo DNI se añade únicamente a las tablas SEMANA, SESION. El campo DNI se añade únicamente a la tabla SEMANA. El campo DNI se añade únicamente a la tabla TIENE. El campo DNI no se añade a ninguna tabla. El campo DNI se añade únicamente a las tablas SEMANA, SESIÓN y RECORDS PERSONALES.

En el modelo EC adjunto. Las semanas de entrenamiento son grupales. Las sesiones de entrenamiento son grupales. Las semanas de entrenamiento son a veces grupales y a veces individuales. Los periodos de entrenamiento se pueden compartir entre deportistas. Los periodos de entrenamiento no se pueden compartir entre deportistas.

En el modelo EC adjunto. La entidad FEEDBACK DE TAREA no genera tabla. La entidad FEEDBACK DE TAREA genera tabla. La correspondencia TIENE entre TAREAS GYM y FEEDBACK DE TAREA genera tabla. No solamente hay SESIONES de GYM, algunas tienen otros contenidos. Una tarea de Gimnasio se puede compartir entre varias SESIONES.

En el modelo EC adjunto, ¿Dónde situarías el orden de cada tarea?. En la entidad TAREAS GYM. En la entidad SESION. En la entidad FEEDBACK DE TAREA. En la correspondencia TIENE. En otra entidad.

El diagrama adjunto es el que se utilizó para construir una aplicación de exámenes test. Teniendo esto en cuenta: La respuesta correcta a las preguntas no esta en ninguna de las dos tablas.....A ver como se corrige mi examen........ La respuesta correcta a las preguntas es un campo de la tabla PREGUNTAS DE EXAMEN .... Voy a buscar que a lo mejor la encuentro. La respuesta correcta a las preguntas es un campo de la tabla PREGUNTAS....cuyo acceso está protegido...que granuja el Antonio. Una pregunta se usa en un único examen.

Del diagrama adjunto puede deducirse que: La duración (en horas) de la reserva no es un atributo de la ninguna entidad. Un usuario solo puede reservar una instalación al mes. Todos los usuarios han reservado alguna vez alguna instalación. La fecha de la reserva es un atributo de la correspondencia RESERVA. La fecha de la reserva es la clave primaria de la correspondencia RESERVA.

En el gráfico se representa un modelo Entidad-Correspondencia de un centro deportivo. Donde ubicarías el porcentaje de asistencia de cada actividad por mes. En la tabla ACTIVIDADES DEPORTIVAS. En la tabla SE INSCRIBE EN. En la tabla IMPARTE. En la tabla MONITOR. En otra Entidad.

El modelo que se muestra .... ¿Se puede aplicar a las situaciones reales de las carreras populares que conoces??. No. Si. A veces. Habria que colocar el punto de la entidad CORREDORA dentro. Habria que colocar el punto de la entidad CARRERA POPULAR fuera.

En el modelo E-C adjunto, para una acción de "peloteo" en tenis que dure más de un minuto y termine con error no forzado de un tenista. El grado de las correspondencias TIENE seria 1-N. El grado de las correspondencias TIENE seria 1-1. El grado de las correspondencias TIENE sería M-N. Faltarían entidades en el modelo. El grado de las correspondencias TIENE seria distinto (el de una con respecto al de la otra).

En el modelo E-C adjunto. No hay acciones grupales. No hay acciones individuales. Todas las acciones son del mismo tipo en cuanto al caracter grupal o individual. Puede haber acciones grupales o individuales. Una acción puede no tener jugador asociado.