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Tecnologías de la Información y la Comunicación

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Título del Test:
Tecnologías de la Información y la Comunicación

Descripción:
Recopilación de preguntas

Fecha de Creación: 2024/11/21

Categoría: Informática

Número Preguntas: 44

Valoración:(4)
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Temario:

¿Qué aplicación de las TIC se usa en la educación para el aprendizaje en línea?. Telemedicina. Cloud computing. Plataformas de aprendizaje. Realidad aumentada.

¿Qué recurso educativo ofrece conocimientos actualizados y accesibles de forma inmediata?. Videoconferencias. Correo electrónico. Enciclopedias virtuales. Gamificación.

¿Qué función tiene el correo electrónico dentro de las TIC?. Un servicio de mensajería electrónica. Una plataforma de redes sociales. Una tecnología de realidad aumentada. Almacenamiento de datos en servidores remotos.

¿Qué tipo de TIC permite la transmisión de grandes cantidades de datos a alta velocidad?. Radio. Televisión. Banda ancha. Telefonía móvil.

¿Qué aspecto económico ha sido transformado por las TIC?. La desaparición del comercio electrónico. El sistema financiero a través de las criptomonedas. La producción de bienes físicos. La eliminación de la ciberseguridad.

¿Cómo pueden los profesores invitar a los estudiantes a unirse a una clase en Google Classroom?. Solicitando acceso a través de un correo electrónico. Enviando un mensaje privado en Google Chat. Mediante un código de clase único. Compartiendo un enlace de Google Drive.

¿Dónde debes hacer clic para crear un cuestionario en una clase de Google Classroom?. En el botón "Privacidad". En el botón "+" en la esquina inferior derecha. En el botón "Configuración". En el botón "Ver calificaciones".

¿Qué característica de Google Classroom permite a los profesores revisar las tareas de los estudiantes?. Creación de clases. Entrega y revisión de tareas. Integración con Google Docs. Comunicación directa.

Un aspecto clave en el soporte técnico es la provisión de: Costos accesibles. Flexibilidad en las actividades. Capacitación a docentes y estudiantes. Evaluaciones en tiempo real.

Una plataforma EVA debe ofrecer herramientas de evaluación que permitan medir los logros de los estudiantes de manera: Solo formativa. Formativa y sumativa. Solo sumativa. Ninguna de las anteriores.

¿Qué efecto tiene el uso de rúbricas sobre el proceso de evaluación?. Lo vuelve innecesario. Lo simplifica, pero lo hace menos comprensible para los estudiantes. Lo hace más subjetivo. Lo agiliza y lo hace más transparente.

¿Qué representan las listas dentro de un tablero en Trello?. Proyectos completos. Diferentes etapas o categorías del proyecto. Tareas individuales. Comentarios de usuarios.

¿Qué ha simplificado el uso de Google Classroom en el ámbito educativo?. La planificación de clases. El acceso a recursos digitales. El proceso de calificación y evaluación. La enseñanza de materias.

¿Con qué tipo de herramientas se integra GoToMeeting para facilitar la programación de reuniones?. Herramientas de diseño gráfico. Calendarios y gestión de contactos. Aplicaciones de edición de texto. Aplicaciones de música y video.

¿Qué es Slack?. Una herramienta de gestión de tiempo. Un servicio de almacenamiento en la nube. Un software de diseño gráfico. Una plataforma de comunicación empresarial para la colaboración en equipo.

¿En qué se basan las TAC para ser efectivas en el proceso de aprendizaje?. En la repetición y memorización de contenido. En la premisa de que los estudiantes aprenden mejor cuando trabajan juntos. En el aprendizaje individual sin interacción. En la enseñanza autoritaria y estructurada.

¿Qué se hace en la etapa de ejecución para asegurar que el aprendizaje esté en curso?. Monitorear continuamente el progreso y ajustar enfoques. Realizar una autoevaluación crítica. Organizar los recursos de aprendizaje. Establecer metas de aprendizaje.

¿Qué herramienta permite la creación de juegos interactivos como trivia educativa y escape rooms virtuales?. Microsoft Word. Genially y Educaplay. PowerPoint. Google Docs.

¿Qué aspecto aumenta en los estudiantes al participar en actividades colaborativas?. La competencia entre ellos. La preferencia por el aprendizaje individual. La frustración por la falta de interacción. La motivación intrínseca, al hacer el aprendizaje más relevante y significativo.

¿Por qué es importante promover la colaboración en el aprendizaje autodirigido?. Porque la colaboración impide el desarrollo de habilidades autorreguladoras. Porque discutir ideas y resolver problemas con otros enriquece el proceso. Porque es preferible que los estudiantes trabajen en completo aislamiento. Porque los estudiantes deben aprender completamente solos.

¿Cuál es un propósito de la autoevaluación en la etapa de evaluación?. Evaluar el rendimiento en relación con las metas establecidas. Participar activamente en actividades de aprendizaje. Organizar los recursos para el aprendizaje. Planificar los pasos a seguir en el aprendizaje.

¿Qué significa "organización de recursos" en la etapa de planificación?. Distribuir esfuerzos de aprendizaje de manera efectiva. Asegurarse de que los recursos sean accesibles y fáciles de usar. Evaluar la comprensión en relación con las metas. Reflexionar sobre las metas establecidas.

¿Qué promueve la evaluación mutua entre los miembros del grupo en el aprendizaje colaborativo?. La evaluación solo del líder del grupo. La crítica destructiva entre los miembros del grupo. El desarrollo de competencias individuales sin considerar el trabajo en equipo. El reconocimiento de fortalezas individuales y la mejora del trabajo colaborativo mediante retroalimentación constructiva.

En la etapa de ejecución, ¿Qué significa "aprendizaje activo"?. Leer, investigar y practicar de manera activa. Evaluar el rendimiento en relación con las metas. Reflexionar sobre las estrategias utilizadas. Actualizar el plan de aprendizaje.

¿Cuál es uno de los componentes de la etapa de preparación en el aprendizaje autodirigido?. Reflexión sobre logros alcanzados. Desarrollo de estrategias de aprendizaje. Participación en actividades de aprendizaje. Establecimiento de metas.

¿Cuál de los siguientes dispositivos es un ejemplo de "terminales" en las TIC?. Correo electrónico. Banca electrónica. Redes sociales. Tablets.

¿Qué describe el término "Cloud Computing" en el contexto de las TIC?. Un tipo de red social. El almacenamiento de datos en servidores remotos. Un navegador web. Un dispositivo de hardware.

Una consecuencia de la deshumanización del aprendizaje es. La reducción en la importancia de la tecnología. El desarrollo de habilidades sociales como la empatía. La disminución de la interacción entre estudiantes y educadores. El aumento de las habilidades de comunicación efectiva.

¿Qué generación de TIC se caracteriza por grandes y costosas computadoras accesibles solo para grandes instituciones?. Primera generación. Quinta generación. Segunda generación. Tercera generación.

¿Qué se debe hacer para asignar un cuestionario a los estudiantes después de crearlo?. Guardar el cuestionario en Google Drive. Hacer clic en "Asignar". Hacer clic en "Publicar". Compartir el enlace del cuestionario.

¿Qué tipo de problemas pueden surgir por el uso inapropiado de la tecnología en el aula?. Acoso cibernético y acceso a contenido inapropiado. Mayor rendimiento académico. Reducción en el acceso a juegos en línea. Mejora en las habilidades sociales.

¿Qué es una preocupación relacionada con el teletrabajo?. Aumento en la necesidad de desplazamientos. Pérdida de empleos y precarización del trabajo. Reducción de nuevas habilidades demandadas. Disminución de la flexibilidad laboral.

¿Qué capacidades tiene la inteligencia artificial?. Conectar millones de dispositivos en todo el mundo. Conectar millones de dispositivos en todo el mundo. Crear entornos virtuales. Realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana, como el aprendizaje y la resolución de problemas.

La capacidad del EVA de ofrecer una variedad de contenidos (texto, imágenes, videos, audio) se refiere a la: Personalización. Variedad. Relevancia. Flexibilidad.

¿Cuál de las siguientes es una plataforma comercial con una interfaz intuitiva y una amplia gama de funcionalidades?. Microsoft Teams. Moodle. Google Classroom. Canvas.

¿Qué tecnología educativa incorpora elementos de juego para aumentar la motivación y la participación?. Videoconferencias. Gamificación. Tutoría en línea. Evaluaciones en línea.

Una funcionalidad clave de las plataformas EVA es la integración con otros sistemas institucionales, como: Gestor de contenidos y correo electrónico. Plataformas de videoconferencia. Blogs y redes sociales. Foros de discusión.

¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de recurso educativo en línea accesible a través de bibliotecas digitales?. Correo electrónico. Software de diseño. Videos educativos. Blogs educativos.

¿Qué herramienta facilita la colaboración y el intercambio de ideas en comunidades de aprendizaje?. Presentaciones digitales. Redes sociales educativas. Evaluaciones en línea. Edición de videos y audio.

¿Cuál es uno de los desafíos asociados con el uso de redes sociales mencionados?. Reducción de la brecha digital. Difusión de noticias falsas. Creación de empleo. Mejora en la privacidad.

¿Qué beneficio han traído las TIC a la cultura y el entretenimiento?. Menor diversidad en la producción cultural. Limitación en el acceso a contenidos culturales. Democratización de la producción y consumo cultural. Disminución del consumo de música y cine.

¿Qué tipo de software se menciona como ejemplo de TIC?. Aplicaciones. Cloud computing. Redes. Dispositivos móviles.

¿Qué desafío relacionado con las TIC se menciona en el texto en términos de seguridad?. Amenazas cibernéticas como el hacking. Reducción del phishing. Eliminación de la vigilancia digital. Mejoras en la ciberseguridad.

¿Qué tipo de TIC se basa en la miniaturización y alta velocidad de procesamiento?. Segunda generación. Primera generación. Quinta generación. Tercera generación.

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