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tecnologías de la información y gestión del conocimiento UDIMA

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Título del Test:
tecnologías de la información y gestión del conocimiento UDIMA

Descripción:
simulacro examen

Fecha de Creación: 2026/01/24

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 20

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Temario:

Según el informe DESI ¿cuál sería una prioridad para un país con baja puntuación en la categoría de conectividad?. Mejorar la cobertura y calidad del acceso a internet de alta velocidad. Fomentar la integración de la digitalización y automatización en pequeñas empresas. Promover el uso de redes sociales en la educación.

Un estudiante en modalidad a distancia quiere planificar su horario de estudio. ¿Qué debería hacer primero? Seleccione una o más de una: Comenzar por aquellas asignaturas que considera fáciles. Planificar y priorizar el estudio frente a los periodos de descanso. Identificar y descartar las horas en las que no tiene disponibilidad por otras responsabilidades.

La referencia $A1 indica que la fila 1 estará siempre fija mientras que la columna podría ajustarse automáticamente. Por otro lado, la referencia A$1 significa que la columna A permanecerá siempre fija. Seleccione una: Verdadero. Falso.

Un gráfico es: Selecciona una: Un dibujo o una fotografía, que se puede insertar en la hoja Excel. Una representación gráfica de datos. A y B son verdaderas. A y B son falsas.

Clasifica las siguientes fuentes de información: Manuales de fuentes de información. Tesis Doctoral. Catálogos.

¿Qué tipo de componente especifica el tipo de cálculo que se desa realizar con los elementos de una fórmula?. Constantes. Operadores. Funciones.

¿Cuál es un beneficio directo del uso de Entornos Personales de Aprendizaje (PLE)? Seleccione una o más de una: Permitir a las instituciones controlar mejor el aprendizaje de los estudiantes. Estandarizar las herramientas utilizadas en el aprendizaje formal. Facilitar a los aprendices personalizar y gestionar su proceso educativo.

Un centro educativo busca implementar un LMS para mejorar la gestión del aprendizaje. ¿Qué función clave ofrecería esta herramienta?. Proporcionar una estructura centralizada para la entrega de contenido y evaluación. Facilitar la personalización total del aprendizaje por parte de cada estudiante. Promover el aprendizaje colaborativo informal.

¿Qué enfoque caracteriza el benchmarking interno?. Comparar procesos entre unidades de la misma organización. Evaluar únicamente el rendimiento de un equipo específico. Estudiar exclusivamente a los competidores externos.

¿Cómo contribuye el benchmarking a una organización?. Garantiza la replicación de procesos exitosos sin adaptaciones. Permite aprender de las mejores prácticas en el sector. Establece reglas rígidas para todas las áreas de trabajo.

Un gráfico Seleccione una o más de una: Podemos elegir entre dos modelos de gráficos. Me permite relacionar distintas series de datos. Favorece el cálculo de datos. Los encontramos en la pestaña denominada "gráficos recomendados".

Para la siguiente hoja excel ¿Cuál es la condición que se debe poner en la celda B2 para que nos diga la calificación cualitativa?. =SI(A2<A5;"SUSPENSO";SI(A2<A6;"APROBADO";SI(A2<A7;"NOTABLE";SIA2<A8;"SOBRESALIENTE";"MATRICULA")))). Ninguna es correcta. ,=SI(A2<A8;"SUSPENSO";SI(A2<A7;"APROBADO";SI(A2<A6;"NOTABLE";SI(A2<A5;"SOBRESALIENTE";"MATRICULA")))). =SI(A2>A5;"SUSPENSO";SI(A2>A6;"APROBADO";SI(A2>A7;"NOTABLE";SI(A2>A8;"SOBRESALIENTE"; "MATRICULA")))).

Un estudiante utiliza Moodle para seguir un curso estructurado con. actividades guiadas por un profesor. ¿Qué tipo de comunidad es esta? Seleccione una o más de una: Práctica. Formal. Informal.

¿Cómo se nombra el rango de la figura siguiente?. C4-F13. 4C:13F. C4;F13. C4:F13.

Un profesor ayuda a sus estudiantes a desarrollar competencias digitales mediante actividades donde deben buscar información en línea, colaborar en proyectos y proteger sus datos personales. Según DigCompEdu, ¿qué está promoviendo?. Facilitación de la competencia digital de los estudiantes. Creación de contenidos digitales. Evaluación del aprendizaje.

En un curso online, el profesor recomienda a los estudiantes dividir sus tareas en subtareas más pequeñas. ¿Qué beneficio tiene esta estrategia? Seleccione una o más de una: Aumentar el tiempo de concentración. Facilitar el seguimiento del progreso. Reducir el tiempo necesario para completar las tareas.

Si un dato se encuentra en la columna F y la fila 43 de una hoja de cálculo, se puede refereciar de manera relativa utilizando el término: $F43. F43. 43F. $F$43.

Si un dato se encuentra en la columna M y la fila 34 de una hoja de cálculo, se puede referenciar de manera absoluta utilizando el término: $M$34. 34M. cM-f34. &M&34.

El resultado de la siguiente función =6*(34+25) es: 184. 229. 354. Ninguna es correcta.

Un profesor organiza un taller donde los estudiantes usan blogs, redes sociales y plataformas colaborativas para compartir reflexiones y recursos. ¿Qué entorno de aprendizaje está promoviendo? Seleccione una o más de una: Red Personal de Aprendizaje (PLN). Entorno Personal de Aprendizaje (PLE). Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS).

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