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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESETEMA 02

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Título del test:
TEMA 02

Descripción:
PROMOCIÓN SALUD Y APOYO PSICOLÓGICO AL PACIENTE

Autor:
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Fecha de Creación:
07/11/2023

Categoría:
Ciencia

Número preguntas: 10
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Temario:
Forman parte de los procesos cognitivos: La sensopercepción. La memoria. La atención. Todas son correctas.
Cuando la atención se mantiene en el tiempo se le conoce como: Memoria a corto plazo. Atención selectiva. Concentración. Memoria a largo plazo.
Respecto a las emociones, ¿Cuál de las siguientes es verdadera?: Hay emociones negativas y positivas, las negativas deberíamos intentar eliminarlas. La tristeza es una emoción negativa que siempre está relacionada con una enfermedad mental. Las emociones nos permiten adaptarnos y comunicarnos con los demás. A y B son correctas.
Si una persona escucha a otra abrir un paquete de patatas y comienza a sentir hambre y salivar, que tipo de aprendizaje es este: Condicionamiento clásico. Condicionamiento operante. Condicionamiento observacional. Ninguna de las respuestas.
Señala la verdadera: La emoción es la interpretación que hacemos de lo que sentimos. Los sentimientos son la interpretación subjetiva de nuestras emociones. Las emociones y los sentimientos son sinónimos. Sentir miedo no influye en los pensamientos.
Según lo descrito en el tema, el temperamento es: Innato y está relacionado con los factores biológicos. Está relacionado con las experiencias y normas éticas. Un patrón de funcionamiento. Ninguna es correcta.
Señala la respuesta correcta en relación con el concepto de personalidad: Se construye en la etapa neonatal. Son patrones de funcionamiento. Influye en su formación el temperamento, el carácter y el entorno. B y C son correctas.
Según lo descrito en el tema, la juventud es una etapa comprendida entre: Los 30 y 60 años. Los 20 y 40 años. Los 12 y 20 años. Los 40 y 65 años.
La “ansiedad por separación” comienza a aparecer en la etapa del desarrollo: Neonatal Segunda infancia. Primera infancia. Adolescencia.
Señala la falsa en relación con las características de la primera infancia: Aparece el control de esfínteres. El cuerpo físico cambia y se hace más proporcionado. Aparece la pubertad. Son más independientes y menos impulsivos.
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