TEMA 1.1 FINAL CRIMICRIMI
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¿Cuál es la definición estrictamente lingüística de la palabra “secta”?. Doctrina enseñada por un maestro y seguida por sus adeptos; particularmente, la doctrina y el conjunto de sus adeptos. Conjunto de prácticas religiosas primitivas enfocadas al aislamiento social y el control espiritual por parte de sus dirigentes fundacionales. Organización mística que actúa al margen de las instituciones legales y cuya finalidad es captar seguidores mediante técnicas coercitivas. Estructura cerrada e inamovible basada en principios esotéricos cuyo propósito principal es la ruptura con la religión tradicional y el Estado moderno. ¿Qué definición de uso cultural da el diccionario de María Moliner sobre el término "secta"?. Doctrina enseñada por un maestro y seguida por sus adeptos. Una doctrina religiosa (y sus adeptos), que se aparta de la tradicional u oficial. Un grupo espiritual que mantiene total fidelidad a los credos oficiales y participa activamente en las instituciones religiosas del Estado. Una comunidad que reproduce sin variaciones las enseñanzas más aceptadas del dogma religioso dominante, sin generar conflictos doctrinales. ¿Cuál de las siguientes no corresponde a una definición de “secta” según la Real Academia Española?. Conjunto de seguidores de una parcialidad religiosa o ideológica. Doctrina religiosa o ideológica que se independiza o diferencia de otra. Conjunto de creyentes en una doctrina particular o de fieles en una religión que el hablante considera falsa. Organización estructurada que actúa legalmente como intermediaria entre el Estado y una religión oficial reconocida. Según el texto, ¿cuál es el criterio principal para diferenciar un grupo socialmente aceptable de una secta destructiva o coercitivas?. La ideología del grupo. El carácter destructivo y de coacción que el grupo utiliza. El número de miembros del grupo. La ubicación geográfica del grupo. Según el texto, ¿cómo se definió una secta destructiva o coercitiva en el congreso de investigadores clínicos realizado en Wisconsin en 1985?. Un grupo que promueve ideas pacíficas y autonomía individual sin influir en sus miembros. Movimiento totalitario presentado como asociación, que usa técnicas de manipulación, persuasión y control, provocando dependencia en sus adeptos y afectando su entorno familiar. Movimiento religioso presentado como asociación, con gran presencia internacional y respeto social que usa técnicas de manipulación, persuasión y control, provocando dependencia en sus adeptos y afectando su entorno familiar. Agrupación cultural que promueve la diversidad y libertad de pensamiento presentado como asociación, que usa técnicas de manipulación, persuasión y control, provocando dependencia en sus adeptos y afectando su entorno familiar. ¿Qué rasgo considera el Doctor Federico Javaloy como distintivo de una secta destructiva?. La ideología política del grupo. El nivel de aislamiento del grupo. El papel del líder como figura de autoridad absoluta. El número de seguidores que tiene el grupo. ¿Qué función cumple el líder en una secta destructiva según Javaloy?. Coordina actividades recreativas y fomenta el pensamiento crítico. Actúa como portavoz de lo divino o de cualidades extraordinarias, ejerciendo autoridad absoluta. Sirve como guía espiritual sin intervenir en las decisiones del grupo. Facilita el acceso de los miembros a otros grupos religiosos. ¿Qué consecuencias pueden tener las técnicas de persuasión coercitiva utilizadas por el líder?. Incremento en la autoestima y autonomía de los miembros. Mejora del rendimiento académico y profesional. Efectos devastadores, incluso hasta provocar suicidios colectivos. Estímulo para la participación democrática dentro del grupo. ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente a una secta coercitiva?. Es un grupo espiritual que promueve el libre pensamiento entre sus miembros. Es una comunidad religiosa que acepta la diversidad de opiniones y fomenta la crítica interna. Es un grupo totalitario que utiliza técnicas de persuasión coercitiva para captar y someter a las personas al control del grupo. Es una organización legalmente reconocida que colabora con instituciones educativas. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja correctamente el criterio principal para definir a un grupo como secta?. Un grupo se define como secta exclusivamente cuando su doctrina religiosa contradice los valores tradicionales de la mayoría. Un grupo se considera secta cuando practica una ideología radical con objetivos políticos contrarios al orden social establecido. Un grupo se define como secta no tanto por la doctrina que profesa, la ideología que sustenta o sus fines, sino por sus métodos o forma de actuar. Un grupo es considerado una secta si sus miembros visten de forma diferente, viven en comunidad y se aíslan de los medios de comunicación. ¿Cuál de los siguientes NO es un elemento básico de las sectas destructivas?. El uso de técnicas de manipulación, persuasión y control sobre los adeptos para lograr sus fines. La promoción de la libertad individual plena y la participación democrática en todas las decisiones del grupo. El aislamiento progresivo de los miembros respecto a su entorno familiar y social. Una estructura orientada a la captación y adoctrinamiento de nuevos adeptos. Señala cuál de las siguientes afirmaciones NO describe un elemento característico de las sectas destructivas: Están configuradas en torno a una doctrina, a la figura de un líder carismático y a los objetivos de este. Funcionan como movimientos totalitarios donde no se permite la disidencia. Se produce una pérdida de la individualidad en favor de la identidad grupal. Fomentan el pensamiento crítico individual y permiten que cada miembro cuestione abiertamente al líder. ¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de poder que suelen desear ejercer las sectas destructivas o coercitivas?. Poder y control sobre la víctima. Poder y control sobre los bienes materiales, propiedades o recursos de los miembros. Poder limitado exclusivamente al ámbito espiritual sin interferencia en la vida cotidiana de los miembros. Poder de tipo expansionista, con intención de ampliar su número de adeptos y su influencia social o institucional. Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor las técnicas ambientales utilizadas por las sectas para manipular o controlar el entorno cotidiano de una persona?. Las sectas emplean como técnicas ambientales el aislamiento social, el control de la información, la creación de un estado de dependencia existencial y el debilitamiento psicofísico para ejercer control sobre sus adeptos. Las sectas emplean como técnicas ambientales la denigración del pensamiento crítico, la demanda de condescendencia e identificación con el grupo, uso de la mentira y del engaño, control sobre la atención y sobre el lenguaje. Las sectas emplean como técnicas ambientales el aislamiento social, el control de la información, la creación de un estado de dependencia existencial, alineamiento de perspectiva, reducción de perspectiva y unidimensionalización de la perspectiva. Las sectas emplean como técnicas ambientales la denigración del pensamiento crítico, la demanda de condescendencia e identificación con el grupo, la creación de un estado de dependencia existencial y el debilitamiento psicofísico para ejercer control sobre sus adeptos. El aislamiento social: Es la intención es separar a la persona de su red de apoyo social natural, separar a la persona de su familia, amigos, compañeros, etc.., se intenta hacer creer al individuo d que su gente, su grupo no le comprende. Consiste en la edición de sus sus propias publicaciones, realizan material video-gráfico incluso tienen su propia televisión o emisora de radio, asegurando de este modo que la única información accesible y verdadera sea siempre la doctrina de la secta. Es el control sobre las necesidades básicas y secundarias de las personas, sobre su alimentación, salud, limpieza, relaciones sexuales, dinero… La obtención y satisfacción de estas necesidades dependen, en algunos casos, del logro de determinados objetivos fijados por el líder o por su cúpula de mando. Es la imposición de una dieta empobrecida de calorías, la privación del sueño, la sobreactividad física y en ocasiones malos tratos logra debilitar muy seriamente al adepto ya que sin fuerzas físicas y psicológicas para rebelarse aumenta la sumisión y dependencia del adepto que no tiene facultad para razonar. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la técnica del aislamiento social NO es correcta?. El aislamiento social puede adoptar formas tanto físicas como psicológicas. El aislamiento busca eliminar el estrés externo para favorecer el crecimiento dentro de la pirámide. El desarraigo y la ruptura con vínculos sociales anteriores facilita la adopción de una nueva identidad personal y social. Esta técnica facilita que la persona se desprenda de su entorno anterior y se integre plenamente en el grupo sectario. La técnica de control de la información: Es la intención es separar a la persona de su red de apoyo social natural, separar a la persona de su familia, amigos, compañeros, etc.., se intenta hacer creer al individuo d que su gente, su grupo no le comprende. Consiste en la edición de sus sus propias publicaciones, realizan material video-gráfico incluso tienen su propia televisión o emisora de radio, asegurando de este modo que la única información accesible y verdadera sea siempre la doctrina de la secta. Es el control sobre las necesidades básicas y secundarias de las personas, sobre su alimentación, salud, limpieza, relaciones sexuales, dinero… La obtención y satisfacción de estas necesidades dependen, en algunos casos, del logro de determinados objetivos fijados por el líder o por su cúpula de mando. Es la imposición de una dieta empobrecida de calorías, la privación del sueño, la sobreactividad física y en ocasiones malos tratos logra debilitar muy seriamente al adepto ya que sin fuerzas físicas y psicológicas para rebelarse aumenta la sumisión y dependencia del adepto que no tiene facultad para razonar. La creación de un estado de dependencia existencial: Es la intención es separar a la persona de su red de apoyo social natural, separar a la persona de su familia, amigos, compañeros, etc.., se intenta hacer creer al individuo d que su gente, su grupo no le comprende. Consiste en la edición de sus sus propias publicaciones, realizan material video-gráfico incluso tienen su propia televisión o emisora de radio, asegurando de este modo que la única información accesible y verdadera sea siempre la doctrina de la secta. Es el control sobre las necesidades básicas y secundarias de las personas, sobre su alimentación, salud, limpieza, relaciones sexuales, dinero… La obtención y satisfacción de estas necesidades dependen, en algunos casos, del logro de determinados objetivos fijados por el líder o por su cúpula de mando. Es la imposición de una dieta empobrecida de calorías, la privación del sueño, la sobreactividad física y en ocasiones malos tratos logra debilitar muy seriamente al adepto ya que sin fuerzas físicas y psicológicas para rebelarse aumenta la sumisión y dependencia del adepto que no tiene facultad para razonar. El debilitamiento psicofísico: Es la intención es separar a la persona de su red de apoyo social natural, separar a la persona de su familia, amigos, compañeros, etc.., se intenta hacer creer al individuo d que su gente, su grupo no le comprende. Consiste en la edición de sus sus propias publicaciones, realizan material video-gráfico incluso tienen su propia televisión o emisora de radio, asegurando de este modo que la única información accesible y verdadera sea siempre la doctrina de la secta. Es el control sobre las necesidades básicas y secundarias de las personas, sobre su alimentación, salud, limpieza, relaciones sexuales, dinero… La obtención y satisfacción de estas necesidades dependen, en algunos casos, del logro de determinados objetivos fijados por el líder o por su cúpula de mando. Es la imposición de una dieta empobrecida de calorías, la privación del sueño, la sobreactividad física y en ocasiones malos tratos logra debilitar muy seriamente al adepto ya que sin fuerzas físicas y psicológicas para rebelarse aumenta la sumisión y dependencia del adepto que no tiene facultad para razonar. ¿Qué tipo de emociones abordan las técnicas emocionales utilizadas por las sectas destructivas?. Únicamente emociones racionales, relacionadas con la lógica del grupo. Solo emociones negativas, como el miedo y la culpa. Emociones positivas y negativas, afectando el vínculo emocional con el líder. Técnicas exclusivamente basadas en el aislamiento físico y psicológico. ¿Cómo logran las sectas destructivas generar emociones positivas en los adeptos?. A través de terapias grupales con fines exclusivamente curativos. Aprovechando la vulnerabilidad de la persona para ofrecer afecto, aceptación y reconocimiento. Utilizando recompensas materiales como única vía de motivación. Aislando emocionalmente al individuo desde el inicio sin ofrecer ningún tipo de vínculo afectivo. ¿Cuál es el propósito de otorgar emociones negativas de forma selectiva por parte del líder?. Proteger emocionalmente a los adeptos de influencias externas. Generar confusión, miedo y sumisión, reforzando así la dependencia hacia el líder. Promover un ambiente de respeto mutuo dentro del grupo. Mejorar la salud emocional del adepto a través de dinámicas controladas. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja una técnica emocional negativa utilizada en las sectas?. Proporcionar reconocimiento constante al adepto para aumentar su autoestima. Recompensar de manera impredecible y castigar selectivamente para crear dependencia. Estimular la toma de decisiones individuales dentro del grupo. Fomentar el vínculo afectivo entre los miembros del grupo y su entorno externo. ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente una técnica emocional positiva usada por las sectas destructivas para captar a nuevos miembros?. El líder inicia el proceso de adoctrinamiento directamente mediante castigos y amenazas emocionales, con el fin de probar la obediencia inicial del adepto. Se presenta una estructura jerárquica estricta desde el primer contacto, mostrando al nuevo miembro sus obligaciones futuras en el grupo, lo cual crea claridad y seguridad. El grupo recurre a una técnica conocida como “bombardeo de amor” o love bombing, donde el nuevo adepto recibe afecto excesivo, atención constante y aceptación, generando una conexión emocional intensa similar al enamoramiento. El nuevo adepto es aislado física y emocionalmente desde el primer momento, impidiéndole formar vínculos con el grupo y evitando así un apego emocional rápido. ¿Cuál de las siguientes describe correctamente las técnicas cognitivas utilizadas por las sectas?. Se utilizan métodos o tácticas utilizadas por las sectas para manipular o controlar el entorno cotidiano de la persona. Con estas técnicas se intenta atacar a los pensamientos, procesos de atención, percepción de la realidad, procesamiento de la información y construcción del lenguaje. Se enfocan únicamente en la manipulación emocional y la creación de vínculos afectivos, sin intervenir en la percepción o procesamiento mental. Consisten en el aislamiento físico total del adepto, evitando cualquier contacto con ideas externas, sin alterar procesos cognitivos. Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor las técnicas cognitivas?. Las sectas emplean como técnicas cognitivas el aislamiento social, el control de la información, la creación de un estado de dependencia existencial y el debilitamiento psicofísico para ejercer control sobre sus adeptos. Las sectas emplean como técnicas cognitivas la denigración del pensamiento crítico, la demanda de condescendencia e identificación con el grupo, uso de la mentira y del engaño, control sobre la atención y sobre el lenguaje. Las sectas emplean como técnicas cognitivas el aislamiento social, el control de la información, la creación de un estado de dependencia existencial, alineamiento de perspectiva, reducción de perspectiva y unidimensionalización de la perspectiva. Las sectas emplean como técnicas cognitivas la denigración del pensamiento crítico, la demanda de condescendencia e identificación con el grupo, la creación de un estado de dependencia existencial y el debilitamiento psicofísico para ejercer control sobre sus adeptos. La denigración del pensamiento crítico: El pensamiento autónomo y crítico es rechazado y criticado bajo el pretexto de que hay que limpiar lamente, sustituyéndola por otra fundamentada única y exclusivamente en la doctrina sectaria. Es anulación de la persona como ser individual se potencia también con esta táctica. Las creencias, ideales, metas y objetivos del grupo son el único referente válido y verdadero de la vida y de la identidad colectiva. La persona ha de aceptar todo lo que envuelve la secta por lo que es habitual ocultar información y distorsionar la realidad. Cuando los sucesos o hechos son evidentemente contradictorios y falsos, como las proféticas fechas de fin del mundo, se buscan explicaciones alternativas. Es la creación de un lenguaje con palabras nuevas cargadas de un nuevo simbolismo y de clichés doctrinales logra también confinar a la persona en el mundo, reducido de la doctrina sectaria y de su líder; así se refuerza el sentimiento de exclusividad del grupo y su sentido de identidad colectiva. ¿cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el mecanismo utilizado en la técnica de denigración del pensamiento crítico?. Se trata de creer y no pensar, la interiorización del dogma creo, luego existo es el mecanismo que favorece al aceptación incondicional de creencias irracionales totalmente absurdas. Se realiza una presión grupal hacia la conformación de una identidad colectiva (un nosotros enfrentado a un ellos) se logra también a través del uso común de símbolos, vestimenta, adornos y apariencia externa en los adeptos. El engaño y la mentira es lo que sustenta toda la dinámica sectaria desde sus inicios, en la fase de reclutamiento se oculta y manipula la información sobre lo que realmente va a ser la vida del adepto en la secta. Puede obtenerse por exceso, con sobresaturación sensorial de estímulos, les tienen siempre el tiempo ocupado con tareas programadas para que no tengan tiempo libre y así reforzar la ausencia de pensamiento autónomo. La demanda de condescendencia e identificación con el grupo: El pensamiento autónomo y crítico es rechazado y criticado bajo el pretexto de que hay que limpiar lamente, sustituyéndola por otra fundamentada única y exclusivamente en la doctrina sectaria. Es anulación de la persona como ser individual se potencia también con esta táctica. Las creencias, ideales, metas y objetivos del grupo son el único referente válido y verdadero de la vida y de la identidad colectiva. La persona ha de aceptar todo lo que envuelve la secta por lo que es habitual ocultar información y distorsionar la realidad. Cuando los sucesos o hechos son evidentemente contradictorios y falsos, como las proféticas fechas de fin del mundo, se buscan explicaciones alternativas. Es la creación de un lenguaje con palabras nuevas cargadas de un nuevo simbolismo y de clichés doctrinales logra también confinar a la persona en el mundo, reducido de la doctrina sectaria y de su líder; así se refuerza el sentimiento de exclusividad del grupo y su sentido de identidad colectiva. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el mecanismo utilizado en la técnica de demanda de condescendencia e identificación con el grupo?. Se trata de creer y no pensar, la interiorización del dogma creo, luego existo es el mecanismo que favorece al aceptación incondicional de creencias irracionales totalmente absurdas. Se realiza una presión grupal hacia la conformación de una identidad colectiva (un nosotros enfrentado a un ellos) se logra también a través del uso común de símbolos, vestimenta, adornos y apariencia externa en los adeptos. El engaño y la mentira es lo que sustenta toda la dinámica sectaria desde sus inicios, en la fase de reclutamiento se oculta y manipula la información sobre lo que realmente va a ser la vida del adepto en la secta. Puede obtenerse por exceso, con sobresaturación sensorial de estímulos, les tienen siempre el tiempo ocupado con tareas programadas para que no tengan tiempo libre y así reforzar la ausencia de pensamiento autónomo. Según el texto, ¿Cuál es el resultado final de la técnica de demanda de condescendencia e identificación con el grupo?. La persona desarrolla una identidad personal más fuerte y una mayor capacidad de evaluación social externa. La persona experimenta una pérdida de identidad y adopta la conciencia del grupo como propia, lo que lleva a una desindividualización y, como consecuencia, a una conducta irracional y regresiva. La persona mantiene su identidad personal y mejora su capacidad de evaluación social externa, lo que resulta en una conducta más racional y progresiva. La persona se vuelve más crítica con las normas del grupo y desarrolla una conducta más independiente y autónoma. El uso de la mentira y del engaño: El pensamiento autónomo y crítico es rechazado y criticado bajo el pretexto de que hay que limpiar lamente, sustituyéndola por otra fundamentada única y exclusivamente en la doctrina sectaria. Es anulación de la persona como ser individual se potencia también con esta táctica. Las creencias, ideales, metas y objetivos del grupo son el único referente válido y verdadero de la vida y de la identidad colectiva. La persona ha de aceptar todo lo que envuelve la secta por lo que es habitual ocultar información y distorsionar la realidad. Cuando los sucesos o hechos son evidentemente contradictorios y falsos, como las proféticas fechas de fin del mundo, se buscan explicaciones alternativas. Es la creación de un lenguaje con palabras nuevas cargadas de un nuevo simbolismo y de clichés doctrinales logra también confinar a la persona en el mundo, reducido de la doctrina sectaria y de su líder; así se refuerza el sentimiento de exclusividad del grupo y su sentido de identidad colectiva. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el mecanismo utilizado en la técnica del uso de la mentira y el engaño?. Se trata de creer y no pensar, la interiorización del dogma creo, luego existo es el mecanismo que favorece al aceptación incondicional de creencias irracionales totalmente absurdas. Se realiza una presión grupal hacia la conformación de una identidad colectiva (un nosotros enfrentado a un ellos) se logra también a través del uso común de símbolos, vestimenta, adornos y apariencia externa en los adeptos. El engaño y la mentira es lo que sustenta toda la dinámica sectaria desde sus inicios, en la fase de reclutamiento se oculta y manipula la información sobre lo que realmente va a ser la vida del adepto en la secta. Puede obtenerse por exceso, con sobresaturación sensorial de estímulos, les tienen siempre el tiempo ocupado con tareas programadas para que no tengan tiempo libre y así reforzar la ausencia de pensamiento autónomo. Según el texto, ¿cuáles son los dos procesos mediante los cuales se puede obtener la técnica del control sobre la atención?. Por medio de la meditación y la relajación. Por exceso, con sobresaturación sensorial de estímulos, o por déficit, con privación sensorial. Por exceso, con sobresaturación sensorial de estímulos, o por el entrenamiento cognitivo. Mediante la exposición a entornos naturales y la práctica de deportes. ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente la técnica de control sobre la actuación por exceso utilizada por las sectas destructivas?. Consiste en mantener constantemente ocupados a los adeptos con tareas programadas, provocando sobresaturación sensorial y reduciendo su capacidad para el pensamiento autónomo. Se basa en proporcionar largos periodos de descanso y reflexión individual para permitir que los miembros procesen de forma independiente las enseñanzas del grupo. Se basa en la meditación, el aislamiento, parada de pensamientos… Así se reduce de forma importante el campo de atención de la persona, provocando el déficit, privación sensorial con actividades, la cual quedará centrada aún más en el mundo único y verdadero de la secta. Consiste en la entrega de estímulos visuales y auditivos relajantes con el objetivo de inducir estados meditativos que favorezcan la crítica constructiva hacia las normas del grupo. ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente la técnica de control sobre la actuación por déficit utilizada por las sectas destructivas?. Consiste en mantener constantemente ocupados a los adeptos con tareas programadas, provocando sobresaturación sensorial y reduciendo su capacidad para el pensamiento autónomo. Se basa en proporcionar largos periodos de descanso y reflexión individual para permitir que los miembros procesen de forma independiente las enseñanzas del grupo. Se basa en la meditación, el aislamiento, parada de pensamientos… Así se reduce de forma importante el campo de atención de la persona, provocando el déficit, privación sensorial con actividades, la cual quedará centrada aún más en el mundo único y verdadero de la secta. Consiste en la entrega de estímulos visuales y auditivos relajantes con el objetivo de inducir estados meditativos que favorezcan la crítica constructiva hacia las normas del grupo. El control sobre el lenguaje: El pensamiento autónomo y crítico es rechazado y criticado bajo el pretexto de que hay que limpiar lamente, sustituyéndola por otra fundamentada única y exclusivamente en la doctrina sectaria. Es anulación de la persona como ser individual se potencia también con esta táctica. Las creencias, ideales, metas y objetivos del grupo son el único referente válido y verdadero de la vida y de la identidad colectiva. La persona ha de aceptar todo lo que envuelve la secta por lo que es habitual ocultar información y distorsionar la realidad. Cuando los sucesos o hechos son evidentemente contradictorios y falsos, como las proféticas fechas de fin del mundo, se buscan explicaciones alternativas. Es la creación de un lenguaje con palabras nuevas cargadas de un nuevo simbolismo y de clichés doctrinales logra también confinar a la persona en el mundo, reducido de la doctrina sectaria y de su líder; así se refuerza el sentimiento de exclusividad del grupo y su sentido de identidad colectiva. |