Estudia cómo hacer progresar a los alumnos a niveles de competencias superiores Desarrollo Psicología Psicología de la Educación Psicología escolar.
Estudia las diferencias individuales Psicología de las diferencias Psicología de la Educación Psicología del Desarrollo Psicología escolar.
Estudia el comportamiento y los procesos mentales en interacciones con el medio Psicología Psicología de la Educación Psicología del Desarrollo Psicología escolar.
Son principios de investigación en Psicología Objetividad, paciencia y relación Objetividad, parsimonia y relación Objetividad, precisión y relativismo Objetividad, ciencia y relación.
Operativizar y describir forma parte de La precisión como principio de investigación La relación como principio de investigación La relatividad como principio de investigación La objetividad como principio de investigación.
La revisión de los planteamientos científicos tiene que ver con el principio de investigación Objetividad Relación Precisión Relativismo.
Metas de la psicología Esfuerzo, ciencia, realidad y control de la conducta Objetividad, precisión, relativismo y relación Descripción, explicación, predicción y control Operativizar, modificar y controlar la conducta.
El psicoanálisis, en la evolución histórica, es el origen de la psicología si en el origen Es de los últimos modelos teóricos El origen es el estructuralismo Es un modelo basado en la ciencia.
Procesos de cambio que se producen en las personas como consecuencia de actividades educativas Psicología Psicología de la Educación Psicología Escolar Psicología de la Instrucción.
¿Quién se encarga del aprendizaje en contextos formales en relación a las materias escolares? Psicología Psicología de la Educación Psicología Escolar Psicología de la Instrucción.
¿Quién se encarga de desarrollar actividades y programas para información humana más amplia? Psicología Psicología de la Educación Psicología Escolar Psicología de la Instrucción.
El cambio evolutivo es Inalterable, consensuado, principal, etc Variable, acumulativo, progresivo, etc Principal, inalterable, imaginale, etc Ordenado, objetivo, resultado, etc.
Forma parte de los objetivos de la psicología del desarrollo Describir Predecir Comparar Todas son ciertas.
Diferenciar, acumular, organizar, etc, son características de Del psicólogo escolar De la instrucción De la educación El cambio evolutivo/ desarrollo.
Disciplina dirigida a la comprensión, intervención y optimización de los procesos de aprendizaje Psicología escolar Psicología Psicología de la Educación Psicología de la Instrucción.
|
