¿Quién fue el primer psicólogo en estudiar los tipos de apego? John Bowlby. Plaget. Henry Wallon. Mary Ainsworth.
Para favorecer el conocimiento mutuo en el periodo de adaptación se debe: Presentación solamente del educador o la educadora. Presentación del cuento viajero. Presentar primero a los niños y las niñas. Presentar la mascota del niño o la niña más inteligente.
¿Cuál de las siguientes es una emoción básica? Celos. Sorpresa. Orgullo. Culpa.
¿Cómo son los sentimientos? Varían según su intensidad. Aparece de forma repentina sin esperarlo. Son específicos, estables y duraderos. Son reacciones espontáneas.
El estilo educativo que los padres hacen en sus hijos o hijas con un alto grado de control, es: Estilo autoritario. Estilo democrático. Estilo negligente. Estilo permisivo.
¿Cuál es el sistema de Bronfenbrenner en el que se tienen en cuenta los sentimientos y circunstancias? Macrosistema. Microsistema. Exosistema. Mesosistema.
¿Cuál no es una característica del desarrollo afectivo? Relación con otras personas de forma altruista. Desarrollo positivo de la autoestima. Gestión de las propias emociones. Tener empatía.
¿Cuáles son los sentimientos más habituales es un niño o una niña en el periodo de adaptación? Seguridad. Vulnerabilidad. Aislamiento. Aprecio.
¿Cuál de los siguientes es un síntoma de la carencia afectiva? Incapacidad de actuar de forma asertiva. Desconfianza generalizada. Miedos y fobias. Las anteriores son correctas.
Según Piaget, la generalización es un cambio en el desarrollo socioafectivo, incluido en el periódo: Sensoriomotor. Preoperacional. Operaciones formales. Operaciones concretas.
Las familias formadas por una pareja en la que uno de sus miembros, o los dos, tiene uno o varios hijos o hijas de parejas anteriores son: Familias tradicionales. Familias reconstituidas. Familias homoparentales. Familias monoparentales.
Favorecer la identificación y manifestación de emociones adecuada, así como el reconocimiento de sentimientos y emociones de los demás, es: Toma de conciencia emocional. El autoconcepto. La asertividad. Las personalización.
¿Qué teoría defiende que el desarrollo de los afectos se produce desde el exterior? Innatista. Cognitivista. Interaccionista. Ambientalista.
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