Tema 1 Modelos de Trabajo Social con grupos
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Título del Test:
![]() Tema 1 Modelos de Trabajo Social con grupos Descripción: cuarta articulación y el modelo organizacional |



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¿Cómo se podría definir el modelo recíproco?. Un modelo más próximo al de objetivos sociales. Un modelo a medio camino entre el paliativo y el de objetivos sociales. Un modelo más próximo al paliativo. ¿Quién es el principal promotor del modelo recíproco?. Mary Richmond. William Schwartz. Grace Coyle. ¿Qué destaca Kaizer en el modelo recíproco?. Carácter dual (individual y social). Solo lo grupal. No pertenece a este modelo. ¿Qué destaca Phillips en el modelo recíproco?. Importancia del proceso y compromiso individual. Solo compromiso. Solo proceso grupal. ¿Cómo se considera el método de trabajo con grupos en este modelo?. Caso general. Caso particular del trabajo social general. No se considera. ¿De qué idea parten las asunciones básicas del modelo recíproco?. No hay relación individuo-sociedad. Existe relación sistémica e interdependiente individuo-sociedad. Relación dependiente simple. ¿Cuál es una asunción básica del modelo recíproco?. El grupo tiene papel secundario. El grupo tiene papel fundamental en la relación individuo-sociedad. El grupo no existe. ¿Cuál es otra asunción básica del modelo recíproco?. Función limitada. Función amplia (preventiva, asistencial y rehabilitadora). Ambas son correctas. Un punto clave del modelo recíproco es que el grupo: No tiene relevancia. Es un sistema de ayuda mutua. No existe. ¿Quién es el verdadero cliente en el modelo recíproco?. El individuo. El grupo. Ambos por igual. En el modelo recíproco el profesional: Tiene autoridad total. Comparte su autoridad con el grupo y trabaja “con” ellos. No interviene. A diferencia del modelo paliativo, en el recíproco: No hay profesional. El profesional comparte autoridad y no impone objetivos previos. El profesional es más directivo. En el modelo reciproco es importante que los participantes: No tengan nada en común. Compartan problemática para ayudarse mutuamente. Sean independientes. ¿En qué se inspira el modelo recíproco?. Teorías sociológicas y psicosociales de la personalidad. Solo psicología clínica. Solo sociología. ¿Qué teorías concretas influyen en el modelo recíproco?. Freud. Sullivan, Fromm y Adler. Ambas son correctas. ¿Cuál es un principio de práctica del modelo recíproco?. Imponer soluciones. Ayudar a detectar obstáculos y aportar ideas. Ambas son correctas. ¿Cuál es la gran diferencia respecto a otros modelos?. No establece objetivos previos y se basa en ayuda mutua. Busca equilibrio del grupo. Ambas son correctas. ¿Quién acuñó el término “mística de la profesionalidad”?. Papell y Rothman. Garvin. Schwartz. La “mística de la profesionalidad” implica: Trabajar con honestidad y sin ocultar conocimientos. Ocultar información. No intervenir. ¿Qué se debe evitar según Schwartz?. La sobreprotección del profesional hacia los usuarios. El grupo. La ayuda mutua. Una crítica al modelo recíproco es: Falta de teoría. Ingenuidad (pensar que la ayuda mutua siempre es positiva). Ambas son correctas. Otra crítica al modelo recíproco es: Falta de pautas concretas de intervención y evaluación. Exceso de normas. Exceso de control. Una labor fundamental del profesional es: Dirigir. Ayudar a los miembros a ayudarse a sí mismos. Ambas son correctas. ¿Quién reformuló la propuesta inicial de Papell y Rothman (1966)?. Papell. Wood. Middleman y Wood. ¿Por qué reformularon la propuesta?. Era errónea. El panorama teórico había cambiado. No hubo reformulación. ¿En qué año se realiza la reformulación?. 1991. 1990. 1989. ¿En cuántos términos reformulan la propuesta?. 2. 3. 5. Uno de los cambios fue que el modelo paliativo evoluciona hacia: Modelo de desarrollo. Modelo organizativo/ambiental. Modelo funcional. Otro cambio fue que el modelo recíproco pasa a llamarse: Modelo funcional. Modelo de interacción (antes mediación). Modelo clínico. ¿Quién editó el texto de la 4º articulación?. Papell y Rothman (1980). Robert W. Roberts (1976). Robert W. Roberts y Helen Northen (1976). ¿Cuál era el título del texto de la 4º articulación?. Teoría y práctica del trabajo social con grupos. Teorías del trabajo social con grupos (Theories of social work with groups). Theories of social groups. ¿Con que están vinculadas las teorías recogidas en el libro Theories of social work with groups?. Con el trabajo social y no con la psicología, la educación, la psicoterapia u otras disciplinas. Con el trabajo social y con la psicología, la educación, la psicoterapia u otras disciplinas. Con el trabajo social con la psicología, la educación, pero no con la psicoterapia. Una de las características del libro Theories of social work with groups es: Retrocedía a los postulados de la 2º articulación, desde una visión más terapéutica. Describía teorías desarrolladas desde y para un trabajo social con grupos de carácter más social, sin obviar lo terapéutico. Describía teorías desarrolladas desde y para un trabajo social con grupos de carácter más social. ¿Quién recogía los modelos descritos en el libro Theories of social work with groups?. Helen Northen (1976). Rothman (1980). Margaret Hartford (1976). ¿Por quien es defendido el modelo Organizacional?. Vinter (1976). Glasser y Garvin (1976). Gisela Konopka (1976). ¿Cómo es presentado el modelo Organizacional?. Como un modelo reactivo y rehabilitador y como una evolución actualizada de los planteamientos originales del modelo paliativo de Vinter. Como un modelo preventivo y rehabilitador y como una evolución actualizada de los planteamientos originales del modelo paliativo de Vinter. Como un modelo reactivo y rehabilitador y alejándose de los planteamientos originales del modelo paliativo de Vinter. ¿Qué modelo pretende ofrecer un conjunto sistemático de conceptos y codificar una serie de principios orientados a la práctica profesional sustentados en los conocimientos derivados de las ciencias sociales y la conducta?. Modelo organizacional. Modelo psicosocial. Modelo de socialización a través de grupos pequeños. El modelo organizacional ofrece conceptos y principios orientados a la práctica profesional, sustentados en conocimientos derivados de: La psicología y la medicina. Las ciencias sociales y la conducta. Las teorías psicológicas del desarrollo. ¿Cuál es la pretensión inicial del modelo organizacional?. El logro del cambio individual y/o ambiental. Mantener las relaciones grupales a lo largo del tiempo. Ambas son correctas. ¿Cómo se entiende el rol profesional en el modelo organizacional?. Como una mediación entre los miembros y su ambiente, promoviendo según cada caso la desadaptación del individuo al medio y/o la modificación de su entorno. Como una mediación entre los miembros y su ambiente, promoviendo según cada caso la adaptación del individuo al medio y/o la modificación de su entorno. Ambas son incorrectas. En relación con el modelo organizacional: Los objetivos se expresan en términos. Ignoraran / conductuales y grupales. Definen / conductuales y grupales. Operacionalizan / conductuales y grupales. El profesional en el modelo organizacional: La directividad es más bien baja, aunque varía en función de las capacidades y autonomía de la población y problemática. El profesional es un mero observador, y debe tener la mínima participación posible. La directividad del profesional es relativamente elevada, aunque varía en función de las capacidades y autonomía de la población y problemática. ¿Cómo se considera el grupo en el modelo organizacional?. Un medio para conseguir el cambio mediante presión grupal. Los procesos de imitación, normas y el impacto del grupo sobre su entorno. Ambas son correctas. En el modelo organizacional la capacidad para entender el entorno y para facilitar su cambio puede promoverse de manera individual (con el apoyo del grupo) o del grupo como un todo. Verdadero. Falso. ¿Cuántas organizaciones se distinguen en el modelo organizacional?. 4. 2. 3. ¿En función de que se distinguen las organizaciones en el modelo organizacional?. En función si se orientan a facilitar transacciones o a resolver conflictos y control social. En función a la ética de la organización. En función a los valores de la propia organización. Principios del modelo organizacional: Mejorar el funcionamiento individual para cumplir con el rol social asignado. Unicamente cumplir el rol social. Sin cuestionar el rol social. Principios del modelo organizacional: Respeto por el individuo y autodeterminación. Falta de respeto. Ambas incorrectas. La combinación de mejora del funcionamiento social y su autodeterminación por parte del individuo: Es sencilla. No siempre será sencilla. Suele presentar muchas dificultades, por eso debe acordarse en contrato. Principios del modelo organizacional: Psicología. Adaptar sin cuestionar. Ciencias sociales + investigación empírica. Principios del modelo organizacional: Prioridad a personas con mayor necesidad. No siempre. No hay prioridades. Principios del modelo organizacional: Prioridad a la organización. Promover cambio en la organización si es necesario. Ambas incorrectas. Principios del modelo organizacional: El conocimiento científico es un pilar. No tiene relevancia. Científico + psicológico. Son pilares del modelo organizacional: Conocimiento científico + grupo + aprendizaje + psicología del yo + socialización. Psicología del él. Solo conocimiento científico. ¿Qué modelo intenta superar las limitaciones del modelo paliativo?. Psicosocial. Modelo organizacional. Funcional. |





