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Tema 1 - Perspectiva Internacional

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Título del Test:
Tema 1 - Perspectiva Internacional

Descripción:
2º Grado Educacion infantil - Uned

Fecha de Creación: 2024/05/26

Categoría: UNED

Número Preguntas: 30

Valoración:(5)
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Temario:

1. La Convención sobre los Derechos del Niño (CON) se adoptó en la década de los noventa. VERDADERO. FALSO.

2. Según UNICEF, las ciudades actuales están diseñadas principalmente para adultos que van a trabajar y se desplazan en coche. VERDADERO. FALSO.

3. El ODS 11 se centra en lograr que las ciudades sean inclusivas, seguras, resilientes y sostenibles. VERDADERO. FALSO.

4. La Nueva Agenda Urbana fue adoptada en la conferencia Hábitat III en 2016. VERDADERO. FALSO.

5. El Plan de Acción Global para la Actividad Física 2018-2030 tiene como objetivo principal mejorar la educación académica en las escuelas. VERDADERO. FALSO.

6. El concepto de "ciudad global" se refiere a ciudades con impacto significativo en los asuntos mundiales más allá del ámbito socioeconómico. VERDADERO. FALSO.

7. Los Cuadernos para la Acción Local son una iniciativa de UNICEF para promover entornos protectores para la infancia y la adolescencia. VERDADERO. FALSO.

8. La resiliencia urbana se define como la capacidad de las ciudades para adaptarse y crecer sin importar los tipos de estrés crónico que experimenten. VERDADERO. FALSO.

9. La iniciativa Urban95 se centra en la planificación y gestión de ciudades teniendo en cuenta las necesidades de los adultos. VERDADERO. FALSO.

10. El movimiento "Stop de Kindermoord" en los Países Bajos surgió para reducir los accidentes mortales en carretera que involucraban a niños. VERDADERO. FALSO.

11. Las "Play Streets" son una iniciativa para cerrar temporalmente calles y convertirlas en lugares seguros para que los niños jueguen. VERDADERO. FALSO.

12. La estrategia de Sundays Streets busca reutilizar las vías públicas para ofrecer espacios adicionales de parque de manera temporal. VERDADERO. FALSO.

13. Según UNICEF, las ciudades amigas de la infancia deben centrarse en mejorar la infraestructura escolar. VERDADERO. FALSO.

14. El diseño universal en urbanismo busca crear espacios equitativos, flexibles y accesibles para todas las personas, incluidos los niños. VERDADERO. FALSO.

15. La planificación urbana adecuada puede mejorar la función cognitiva y motora de los niños según Binter et al. (2022). VERDADERO. FALSO.

16. El derecho al juego es un derecho fundamental de la infancia reconocido en la Convención sobre los Derechos del Niño. VERDADERO. FALSO.

17. La iniciativa de Ciudades Amigas de la Infancia incluye principios de sostenibilidad y resiliencia urbana. VERDADERO. FALSO.

18. La calidad del aire y la gestión de residuos son metas del ODS 11 para mejorar las ciudades. VERDADERO. FALSO.

19. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) no están relacionados con la planificación urbana. VERDADERO. FALSO.

20. La mejora de los entornos urbanos puede contribuir al bienestar a largo plazo de los niños y sus familias. VERDADERO. FALSO.

21. El objetivo de la estrategia Urban95 es mejorar la educación académica en las ciudades. VERDADERO. FALSO.

22. La iniciativa "Juega en tu barrio" promueve el juego libre interactivo y crea entornos favorables para los niños. VERDADERO. FALSO.

23. Las ciudades globales no tienen responsabilidad en convertirse en ciudades inclusivas y sostenibles. VERDADERO. FALSO.

24. La planificación urbana adecuada puede ayudar a reducir la contaminación atmosférica. VERDADERO. FALSO.

25. La iniciativa "Play Streets"suele aplicarse en ciudades con altos recursos económicos. VERDADERO. FALSO.

26. El ODS 3 tiene como una de sus metas reducir sustancialmente el número de muertes y enfermedades producidas por productos químicos peligrosos y la contaminación. VERDADERO. FALSO.

27. La crisis de la COVID-19 tuvo un impacto limitado en la planificación urbana y en la calidad de vida de los niños. VERDADERO. FALSO.

28. El concepto de "calle viva" o "woonerf" se originó en los Países Bajos para reducir los accidentes de tráfico que involucraban a niños. VERDADERO. FALSO.

29. La iniciativa "Sundays Streets" no tiene relación con la promoción de la actividad física en entornos urbanos. VERDADERO. FALSO.

30. La participación de la comunidad es un factor poco decisivo para el éxito de la planificación urbana sostenible y responsable con la infancia. VERDADERO. FALSO.

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