Tema 1 Psicopatologia del niño y del adolescente

1 Desde la psicopatología del desarrollo, el comportamiento normal o patológico es entendido como: Variaciones dentro de un continuo de características. La presencia o ausencia de variables. Las influencias de las variables genéticas.

2 En relación a los principios fundamentales de la psicopatología evolutiva: No se toma en consideración el desarrollo infantil. Se postula la irrelevancia de un desarrollo infantil continuo. Se postula la relevancia del desarrollo infantil progresivo en interacción con el medio.

3 Respecto al fenómeno de la equifinalidad, este postula que: Dos personas pueden desarrollar un mismo trastorno mediante mecanismos de interacción de factores diferentes. Dos personas desarrollan un mismo trastorno solo si se dan similares mecanismos de interacción de factores. Ninguna de las opciones anteriores es correcta.

4 Los diferentes estudios de prevalencia sobre psicopatología infantojuvenil constatan: Una tasa muy baja de comorbilidad. La inexistencia de comorbilidad. Una alta tasa de comorbilidad.

5 Las taxonomías empíricas: Identifican numerosas categorías diagnósticas específicas. Identifican dos grandes dimensiones psicopatológicas amplias. No realizan identificación de categorías o dimensiones de patologías.

6 Las características de agresividad, trastornos de conducta y comportamiento antisocial se incluyen en la dimensión: Externalizante. Internalizante. Ambiental.

7 En cuanto a los contextos y la patología mental, el estrés ambiental produce: Una transformación de los rasgos psicológicos preexistentes. Una modulación de los rasgos psicológicos preexistentes. No tiene influencias en los rasgos psicológicos preexistentes.

8 El concepto de vulnerabilidad alude a variables: Endógenas causales. Exógenas causales. Exógenas correlacionales.

9 Las dimensiones temperamentales podrían ser un ejemplo de factores de: Riesgo. Tipo contextual. Vulnerabilidad.

10 En relación a las características de la vulnerabilidad, señala la respuesta falsa: Se relacionan de forma causal con la sintomatología. Son generalmente procesos de difícil observación. Son procesos fáxilmente medibles.