¿Cuál es el cambio epidemiológico más destacado en los países desarrollados según el texto? Aumento de enfermedades infecciosas. Sustitución de enfermedades infecciosas por enfermedades crónicas. Disminución de enfermedades crónicas.
¿Qué significa la expresión "Educare" en la definición etimológica de educación? Extraer desde dentro hacia afuera. Criar, nutrir, o alimentar. Tirar, sacar, traer, llevar, hacer salir, guiar, conducir.
¿Cuál es la definición propuesta por la OMS para la Educación para la Salud (EpS)? Acción ejercida sobre el educando para un cambio de comportamiento. Cualquier combinación de oportunidades de aprendizaje para mejorar la salud. Proceso de asistencia a la persona para la prevención de enfermedades.
Según la definición de salud propuesta por la OMS, ¿qué aspectos abarca? Solo aspectos físicos. Aspectos físicos, psíquicos y sociales. Solo aspectos psíquicos.
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¿Qué significa la expresión "EpS" según la definición de Perea Quesada? Un proceso de educación temporal para la prevención de enfermedades. Un proceso de educación permanente para la promoción de estilos de vida saludables. Una combinación de actividades informativas sin un objetivo específico.
¿Qué cambios epidemiológicos se mencionan en los países desarrollados en el texto? Aumento de enfermedades infecciosas. Sustitución de enfermedades crónicas por infecciosas. Aumento de enfermedades crónicas y "enfermedades del progreso".
Según el patrón actual de morbilidad en España, ¿cuál es la principal causa de muerte en adultos? Accidentes. Cáncer. Enfermedades cardiovasculares.
¿Qué se entiende por "educabilidad" según el texto? La capacidad de adaptación al entorno. La habilidad del educador para enseñar. La posibilidad real de influir en la formación de otra persona.
¿Qué definición de salud incluye aspectos físicos, mentales y sociales? Ley Mosaica. Definición de Lawrence W. Gordon. Definición de la OMS.
¿Cuál es la perspectiva de la salud conductual según Matarazzo (1980)? Enfoque preventivo Fomentar la responsabilidad individual Exclusivamente biomédica .
¿Cuál es el objetivo principal de la Educación para la Salud según Rothman y Byme (1981)? Reducción de problemas de salud. Aumento de enfermedades Reducción de bienestar .
¿Qué evento de 1978 marcó el establecimiento de estrategias de salud a nivel mundial? Creación de la OMS. Creacion de Alma Alta. Declaración de los Derechos Humanos. .
¿Cuál es la definición de salud propuesta por Ivan Illich? Ausencia de enfermedad. Capacidad de adaptación al entorno. Grado de interacción del hombre con su medio.
¿Qué aspectos abarca la definición de salud como "conjunto de condiciones físicas, psíquicas y sociales"? Solo aspectos físicos. Aspectos físicos y psíquicos. Aspectos físicos, psíquicos y sociales.
Según Lawrence W. Gordon, ¿cómo define la Educación para la Salud? Cambio de comportamientos saludables. Facilitar cambios de comportamientos saludables. Información sin un objetivo específico.
¿En qué consiste la "segunda revolución" en la historia de la salud pública según Terri? Sustitución de enfermedades crónicas por infecciosas. Problemas sanitarios trascienden los campos de la medicina. Cambio en los estilos de vida juveniles.
¿Qué dimensiones incluye el sistema educativo según Colom (1987)? Solo signo y saberes. Saberes, posibilidad de utilización y estructuración. Solo estructuración.
¿Qué significa la expresión "Educere" en la definición etimológica de educación? Extraer desde dentro hacia afuera. Criar, nutrir, o alimentar. Tirar, sacar, traer, llevar, hacer salir, guiar, conducir.
Según la definición de Lawrence W. Gordon, ¿qué busca la EpS? Cambios de comportamientos perjudiciales. Mantenimiento de comportamientos no saludables. Cambios de comportamientos saludables.
¿Qué eventos del siglo XIX impactaron en la salud pública según el texto? Descubrimiento de Fleming y comercialización de antibióticos. Construcción de la "Cloaca Máxima" en Roma. Avances en bacteriología y Seguridad Social.
¿Cuál de los siguientes factores tiene un impacto mayor según la cuantificación realizada por Denver (1977)? Estilos de vida (conductas en relación con la salud). Biología humana (genética). Medio ambiente (factor condicionante).
¿Qué relación establece el texto entre el estrés continuado y la salud? El estrés continuado no tiene impacto en la salud. El estrés continuado debilita el sistema inmunológico. El estrés continuado solo afecta la salud mental.
Según Ladonde (1974), ¿en qué grupo de factores se incluye la herencia genética? Estilo de vida. Biología humana. Medio ambiente físico y social.
¿Cuál es la correlación destacada en el texto en relación con el rendimiento escolar y la salud? No hay correlación entre rendimiento escolar y salud. Hay una correlación positiva entre rendimiento escolar y salud. La correlación entre rendimiento escolar y salud es negativa.
Según el texto, ¿cuáles son las áreas de contenido que deben estar presentes en un programa escolar de educación para la salud? Solo cuidados personales y vida familiar. Relaciones personales y humanas, y educación alimentaria. Ambas.
¿Qué objetivos busca una "escuela promotora de salud" según la OMS? Solo ofrecer un marco de trabajo dirigido a la promoción de la salud. Desarrollar el sentido de responsabilidad individual y ofrecer opciones realistas en salud. Limitarse a identificar y utilizar los recursos existentes en la colectividad.
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