TEMA 1 - Tº CRIMINOLÓGICAS - ADICIONALES
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![]() TEMA 1 - Tº CRIMINOLÓGICAS - ADICIONALES Descripción: contenido adicional 2026 |



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Según Foucault, la relación entre poder y saber se caracteriza por: Ser ámbitos independientes que se influyen de manera indirecta. Ser dos conceptos antagónicos que se oponen en el ámbito social. Estar intricados el uno en el otro, de modo que el saber sostiene al poder. Ser equivalentes a la relación entre moral y castigo. La desaparición de los suplicios, según Foucault, no debe interpretarse simplemente como: una mayor humanización del castigo. una transformación en el ejercicio del poder. la aparición de nuevos saberes técnicos. un paso hacia formas más sutiles de castigo. Según Foucault, el nuevo castigo tenderá a buscar no la retribución, sino: la reforma. la venganza pública. la expiación religiosa. el sufrimiento físico del condenado. En el contexto del análisis foucaultiano, los “cuerpos dóciles” son: Individuos que obedecen por coacción física directa. Sujetos disciplinados, moldeados por las instituciones modernas. Personas que aceptan el castigo como acto de justicia divina. Los reclusos de las prisiones del siglo XIX. El ejemplo por antonomasia de vigilancia permanente en el análisis de Foucault es: la escuela industrial. el Panóptico. el hospital militar. el tribunal correccional. El Panóptico permite, según el texto: castigar físicamente al interno de modo inmediato. observar permanentemente y estudiar a los internos. aislar por completo al condenado de toda supervisión. sustituir el castigo por la terapia médica. Según Foucault, la prisión ha “fracasado” porque: No logra eliminar el crimen, pero sí “fabrica delincuentes”. No cumple ninguna función disciplinaria. Es una institución obsoleta frente a las nuevas formas de castigo. Destruye la estructura moral de la sociedad. En Vigilar y castigar, la Criminología es criticada porque: Legitima y naturaliza el castigo y la prisión. Rechaza toda forma de control social. Defiende el castigo retributivo clásico. Ignora la influencia del poder en el conocimiento. El principal problema que se atribuye aquí al análisis de Foucault en Vigilar y castigar es que: se basa exclusivamente en fuentes de archivo. introduce un deus ex machina para resolver una dificultad teórica. niega cualquier relación entre poder y saber. reduce la prisión a un fenómeno exclusivamente económico. En el periodo moderno descrito por Foucault, ¿quiénes vienen a relevar al verdugo?. Los jueces ordinarios exclusivamente. Los juristas reformadores. Médicos, psicólogos, trabajadores sociales y criminólogos. Los cuerpos policiales militarizados. El triunfo de la prisión, según el texto, se explica porque en el nuevo orden el poder se orienta a: la expiación pública del culpable. la transformación de los cuerpos y la producción de cuerpos dóciles. la reducción del delito mediante el miedo físico. la restauración del equilibrio moral de la comunidad. ¿Cuál de los siguientes NO aparece en el texto como ejemplo de “observatorio” disciplinario?. El campamento militar. La escuela. Los talleres y fábricas. El parlamento representativo. Según el texto, la prisión no solo castiga, sino que además: identifica y define a los que son realmente delincuentes. elimina toda forma de reincidencia. reduce al mínimo la intervención policial. sustituye completamente a la escuela y al taller. |





