tema 1 técnicas de diagnóstico, trabajo social

La primera escuela de Trabajo Social en España se fundó en... A) Madrid, en 1939, bajo el nombre de Escuela de Formación Familiar y Social. B) Barcelona, en 1932, como filial de la Escuela Católica de Bélgica. C) Sevilla, en 1932, bajo el patrocinio de Cáritas. D) San Sebastián, en 1937, impulsada por el Ministerio de Educación.

El Decreto 1403/1964 supuso que la formación en Trabajo Social quedara regulada como... A) Licenciatura universitaria de pleno derecho. B) Enseñanza técnica de grado superior equiparable a ingeniería. C) Formación de grado de Técnico Medio. D) Diplomatura universitaria integrada en las Escuelas Universitarias.

La FEDAAS (Federación Española de Asociaciones de Asistentes Sociales) nació en... A) 1962, tras la primera reunión en Madrid para crear un organismo aglutinador. B) 1967, como antecedente directo del Consejo General del Trabajo Social. C) 1970, cuando se integró en la FITS como entidad representante española. D) 1977, coincidiendo con la creación del Cuerpo Especial de Asistentes Sociales.

En el 1º Congreso Nacional de Asistentes Sociales celebrado en Barcelona en 1968, uno de los acuerdos más relevantes fue... A) La aprobación del primer Código Deontológico del Trabajo Social español. B) La sustitución definitiva del término "asistente social" por "trabajador social". C) La aprobación del término "Trabajo Social" en lugar de "Servicio Social". D) La reivindicación de la LAPAD como marco normativo de referencia.

El Real Decreto 1431/1990 estableció... A) La incorporación de los estudios de Asistentes Sociales a la Universidad como Escuelas Universitarias. B) El título oficial de Diplomado en Trabajo Social y las directrices generales de los planes de estudio. C) El Área de Conocimiento Específica de Trabajo Social y Servicios Sociales. D) Los criterios para el diseño de planes de estudio del Grado en Trabajo Social.

La Declaración de Bolonia de 1999 tuvo como consecuencia directa para el Trabajo Social español... A) La paralización de la campaña para transformar la diplomatura en licenciatura. B) La aprobación inmediata del Grado en Trabajo Social en todas las universidades. C) La creación de la CDTS (Conferencia de Decanos y Directores de Trabajo Social). D) La integración del Trabajo Social en la Ley General de Educación.

Según la Constitución Española, la competencia en materia de Asistencia Social corresponde a... A) El Estado central, que la delega puntualmente en las Comunidades Autónomas. B) Los municipios con más de 20.000 habitantes de forma exclusiva. C) Las Comunidades Autónomas, según el artículo 148.1.20 CE. D) Las Diputaciones Provinciales de forma subsidiaria al Estado.

El Plan Concertado de Prestaciones Básicas de Servicios Sociales (1987) surgió principalmente porque... A) La LAPAD exigía un instrumento de coordinación entre las distintas administraciones. B) La ausencia de un marco estatal hacía necesario coordinar estratégica y financieramente al Estado, las CCAA y las entidades locales. C) Las leyes autonómicas de Servicios Sociales habían generado un sistema excesivamente centralizado. D) El Consejo de Europa obligó a España a unificar su sistema de protección social.

¿Cuál de los siguientes no es un defecto estructural persistente del sistema de Servicios Sociales señalado en el texto?. A) Financiación insuficiente y falta de universalidad. B) Predominio de los servicios comunitarios sobre los específicos. C) Desequilibrios interterritoriales y descentralización incompleta. D) Privatización hacia el Tercer Sector.

Las Jornadas de Pamplona de 1977 son conocidas por representar la "reconceptualización española", que supuso... A) La creación formal del Cuerpo Nacional Especial de Asistentes Sociales. B) El abandono de la actitud paternalista y la construcción de una identidad profesional en torno al Bienestar Social. C) La aprobación del Método Básico de Trabajo Social en sus tres niveles. D) La integración de la FEDAAS en la Federación Internacional de Trabajo Social (FITS).

El "Libro de las casitas", publicado por FEDAAS en 1979 y obra de Las Heras y Cortajarena, se titulaba... A) Método básico de Trabajo Social. B) El Trabajo Social como profesión universitaria. C) Introducción al bienestar social. D) Funciones, Formación y Estatuto de los Asistentes Sociales.

La LAPAD (2006) introdujo en el sistema de Servicios Sociales una novedad conceptual clave, que fue... A) La atribución de la competencia exclusiva en SS a los municipios mayores de 20.000 habitantes. B) La creación del Catálogo de Referencia de Servicios Sociales a nivel estatal. C) La introducción del concepto de derecho subjetivo en los Servicios Sociales. D) La fusión de los servicios específicos y comunitarios en un sistema único nacional.

Según el texto, los "años prodigiosos" para el Trabajo Social como profesión dentro de los Servicios Sociales corresponden a... A) La década de 1990. B) La década de 1970. C) El período 1978-1988. D) El período 2000-2010.

La Ley General de Educación de 1970 fue relevante para el Trabajo Social porque... A) Incorporó el Trabajo Social como diplomatura universitaria por primera vez. B) No incluyó el Trabajo Social como formación universitaria, lo que retrasó su integración académica. C) Estableció las directrices para los planes de estudio en las Escuelas Universitarias de Trabajo Social. D) Obligó a todas las escuelas de Trabajo Social a integrarse en la universidad pública.

El primer Código Deontológico del Trabajo Social en España fue aprobado en... A) 1982, coincidiendo con la creación de los Colegios Oficiales. B) 1996, en el Primer Congreso Universitario de Trabajo Social de Valencia. C) 1999, siendo actualizado posteriormente en 2012. D) 2004, en la reunión de Adelaida junto a la FITS y la AIETS.

El Área de Conocimiento Específica "Trabajo Social y Servicios Sociales" fue creada en... A) 1981, mediante el Real Decreto 1850/1981. B) 1983, con la Orden de 12 de abril sobre planes de estudios. C) 1990, por acuerdo de la Comisión Académica del Consejo de Universidades. D) 1996, tras el Primer Congreso Universitario de Trabajo Social.

La LRSAL supuso una restricción del papel local en Servicios Sociales al redefinir la competencia municipal como... A) La prestación universal de servicios básicos de prevención e inclusión social. B) La evaluación e información de situaciones de necesidad y atención inmediata a personas en riesgo de exclusión. C) La coordinación de los servicios autonómicos de atención a personas mayores y con discapacidad. D) La gestión exclusiva de los centros de servicios sociales de carácter comunitario.

Los seminarios de Metodología organizados por FEEISS en Manresa y Los Negrales (1971-1972) culminaron con... A) La aprobación de la Ley 3/1977 que creó el Cuerpo Especial de Asistentes Sociales. B) La publicación del Método básico de Trabajo Social (1972), que proponía un método único en tres niveles. C) La creación del Comité Nacional de Servicio Social como órgano de representación internacional. D) La integración definitiva del Trabajo Social en la Ley General de Educación.

Según el texto, a partir de 2010 el gran reto del Trabajo Social ha sido... A) Conseguir una ley marco estatal de Servicios Sociales de rango constitucional. B) Expandirse científicamente: hacer teoría de la práctica y reforzar la práctica desde la teoría. C) Aumentar el número de facultades y escuelas de Trabajo Social en España. D) Integrar el Trabajo Social en el sistema sanitario público como disciplina clínica.

El Manifiesto de Talavera (2003) reivindicó principalmente... A) El acceso al Máster y Doctorado para los trabajadores sociales. B) La aprobación urgente del Libro Blanco del Título de Grado en Trabajo Social. C) La universalidad del sistema público de Servicios Sociales y una ley marco de rango estatal. D) El reconocimiento del trabajador social como profesional de referencia en el Catálogo de SS.