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Tema 1-La Teoría Evolucionista de Darwin

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Título del Test:
Tema 1-La Teoría Evolucionista de Darwin

Descripción:
Tema 1- Psicología de las Difirencias individuales

Fecha de Creación: 2025/02/24

Categoría: UNED

Número Preguntas: 20

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Temario:

¿Cuál fue el principal impacto del positivismo en la Psicología Diferencial?. Permitió distanciarse de la especulación filosófica y basarse en un método empírico. Introdujo la introspección como técnica principal de estudio. Eliminó la necesidad de medir las diferencias individuales en psicología.

¿Qué papel desempeñó Francis Galton en la consolidación de la Psicología Diferencial?. Aplicó el marco darwinista y desarrolló métodos para evaluar diferencias individuales. Rechazó la teoría de la evolución y propuso una visión social de la inteligencia. Desarrolló teorías filosóficas sin aplicar métodos científicos.

¿Cuál fue la base del trabajo de Darwin en la teoría de la evolución?. Observaciones directas y estudios de campo en diversas regiones del mundo. Métodos filosóficos basados en la introspección. Experimentos de laboratorio sobre la genética de la evolución.

¿Qué concepto clave introdujo Darwin para explicar la evolución?. La selección natural, basada en la lucha por la supervivencia. La teoría de la herencia de los caracteres adquiridos de Lamarck. La idea de que la evolución es un proceso totalmente aleatorio.

¿Por qué la teoría de Darwin no pudo explicar completamente la herencia de las variaciones?. Porque desconocía los mecanismos genéticos de la transmisión hereditaria. Porque rechazaba la existencia de variaciones en las especies. Porque solo se basaba en la observación sin analizar datos científicos.

¿Qué concepto introdujo Herbert Spencer en relación con la evolución y las diferencias individuales?. La supervivencia del más apto. La teoría de la selección artificial. La idea de que la inteligencia es fija e inmutable.

¿Cómo definió Spencer la inteligencia?. Como una función adaptativa integrada por procesos nerviosos y mentales. Como un rasgo hereditario determinado únicamente por la genética. Como un sistema de aprendizaje basado en la repetición de experiencias.

¿Qué relación estableció Spencer entre la inteligencia y la evolución?. Consideró que el intelecto es una estructura jerárquica con niveles progresivamente más complejos. Sostuvo que la inteligencia se desarrolla exclusivamente a través de la educación. Defendió que las diferencias individuales no tienen relación con la evolución.

¿Qué aspecto de la teoría de Darwin influyó en la Psicología Diferencial?. El reconocimiento de las diferencias individuales como motor de la evolución. La idea de que todas las personas tienen la misma capacidad de adaptación. La propuesta de que la evolución ocurre sin ninguna base biológica.

¿Cómo influyó el concepto de adaptación en la Psicología Diferencial?. Planteó la relación entre el ser humano y su entorno, y las consecuencias de su interacción. Descartó la posibilidad de que el ambiente influya en el desarrollo humano. Sostuvo que la inteligencia no tiene relación con la capacidad de adaptación.

¿Por qué la Psicología Diferencial surgió junto con la Psicología Experimental en el siglo XIX?. Porque ambas compartían un marco metodológico científico y empírico. Porque la Psicología Diferencial se basaba en la introspección subjetiva. Porque la Psicología Experimental rechazaba la medición de diferencias individuales.

¿Qué relación estableció la Psicología Diferencial con el evolucionismo?. Se apoyó en la teoría de Darwin y en la idea de que las diferencias individuales favorecen la evolución. Rechazó cualquier conexión con la biología y la evolución. Se basó en la idea de que las diferencias individuales son irrelevantes en la evolución.

¿Qué impacto tuvo el empirismo mecanicista en la Psicología Diferencial?. Permitió establecer mediciones objetivas y cuantificables de la variabilidad individual. Impulsó el uso exclusivo de entrevistas cualitativas para evaluar la personalidad. Descartó la posibilidad de que la inteligencia tuviera una base biológica.

¿Cuál fue una de las principales contribuciones de Darwin a la Psicología Diferencial?. La idea de que las diferencias individuales son esenciales para la evolución. El rechazo del método científico en el estudio de la inteligencia. La creencia de que la evolución ocurre sin intervención de la selección natural.

¿Qué idea de Spencer influyó en la Psicología Diferencial?. La concepción de la inteligencia como un sistema adaptativo y jerárquico. La idea de que la inteligencia es fija y determinada al nacer. El concepto de introspección como método clave en la psicología científica.

¿Por qué se atribuye a Spencer la frase "supervivencia del más apto"?. Porque aplicó la selección natural al estudio de la sociedad y la inteligencia. Porque fue el primero en desarrollar la teoría de la evolución. Porque propuso la idea de que todas las personas tienen la misma capacidad de adaptación.

¿Qué papel jugó Francis Galton en la consolidación de la Psicología Diferencial?. Aplicó métodos estadísticos y experimentales para medir la inteligencia y las diferencias individuales. Se opuso a la medición cuantitativa de la inteligencia. Desarrolló exclusivamente teorías filosóficas sin base empírica.

¿Qué innovaciones introdujo Galton en la medición de diferencias individuales?. Métodos estadísticos como la correlación y la distribución normal. El uso de entrevistas subjetivas como método principal. La eliminación de la variabilidad individual en los estudios psicológicos.

¿Qué importancia tuvo la idea de "adaptación" en la Psicología Diferencial?. Planteó la relación entre el individuo y su entorno como clave para la evolución. Rechazó cualquier influencia del ambiente en el desarrollo humano. Estableció que la inteligencia no tenía relación con la capacidad de adaptación.

¿Cómo influyó la Psicología Diferencial en la psicología científica del siglo XX?. Sentó las bases de la psicometría y los test de inteligencia. Eliminó la necesidad de medir diferencias individuales en la psicología moderna. Se centró únicamente en la introspección como método de estudio.

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