tema 10 entrevista

¿Qué regula el informe psicológico?. El código civil. El Código Deontológico del Colegio de Psicólogos y las Guías del Proceso de Evaluación Psicológica (GAP). Las leyes de salud pública. Las normativas de la universidad.

Según el Código Deontológico, ¿qué debe evitar el psicólogo al redactar un informe?. Usar tecnicismos. Ser claro y preciso. Utilizar etiquetas que puedan resultar discriminatorias. Incluir datos personales.

¿Qué se requiere para comunicar información a terceros sobre el informe?. La aprobación del colegio de psicólogos. La autorización expresa del interesado. Una orden judicial. Una carta del médico.

¿A quién tiene derecho el sujeto a conocer el contenido del informe?. Solo al psicólogo. Al destinatario del informe. Al colegio de psicólogos. A cualquier persona que lo solicite.

¿Qué se debe mantener en informes solicitados por instituciones?. La transparencia total. El secretismo total. El deber de confidencialidad. El acceso público al informe.

¿Qué deben detallar los informes psicológicos?. Solo los resultados de los tests. El alcance, las limitaciones y las técnicas utilizadas. Solo las conclusiones del psicólogo. Solo los datos personales del sujeto.

¿Qué debe incluir el informe según las Guías GAP?. Solo los datos brutos de los test. Un resumen con las conclusiones más importantes. Solo la interpretación del psicólogo. Solo la historia clínica del paciente.

¿Cómo deben estructurarse los datos en un informe?. De forma aleatoria. Siguiendo criterios psicológicos y basándose en los datos recogidos. Solo con los datos más relevantes. Solo con la opinión del psicólogo.

¿Qué pasa con los asuntos ajenos a la demanda inicial?. Deben ser ignorados. Deben tratarse de forma separada. Son los más importantes. Se incluyen sin ninguna distinción.

¿Qué se debe hacer con las inconsistencias entre los datos?. Ignorarlas. Discutirlas y clarificar la terminología técnica. Dejar que el lector las interprete. Eliminarlas del informe.

¿A quién no se debe dejar la interpretación de los datos?. Al psicólogo. Al lector. Al cliente. Al supervisor.

¿En qué se basa el primer tipo de informe?. En los objetivos y demandas del sujeto. En las técnicas y test administrados. En el modelo teórico del evaluador. En el problema del paciente.

¿Qué característica tiene el informe basado en las técnicas?. Es sencillo de replicar. Se centra en aspectos negativos. Ofrece una visión limitada. Se organiza según el modelo teórico.

¿En qué se centra el segundo tipo de informe?. En las técnicas. En los objetivos y demandas del sujeto. En el modelo teórico del evaluador. En el funcionamiento psicológico general.

¿Qué desventaja tiene el informe basado en el problema?. Detalla las conductas patológicas. Ofrece una visión limitada del funcionamiento psicológico general. Es sencillo de replicar. Se organiza según el modelo teórico.

¿En qué se basa el tercer tipo de informe?. En las técnicas. En los objetivos y demandas del sujeto. En el modelo teórico del evaluador. En las conductas patológicas.

¿Qué característica tiene el informe basado en la teoría?. Es útil si el receptor comparte la misma corriente. Detalla las conductas patológicas. Ofrece una visión completa. Es sencillo de replicar.

¿Qué características debe reunir el informe para cumplir su propósito?. Documento legal, vehículo de transporte, útil. Documento científico, vehículo de comunicación, útil. Documento histórico, vehículo personal, accesible. Documento público, vehículo comercial, sencillo.

¿Qué datos debe incluir un informe como documento científico?. Solo los resultados de los tests. Datos de identificación, descripción de la demanda, fechas, técnicas utilizadas, procedimiento, resultados cuantitativos e integración. Solo la opinión del psicólogo. Solo los datos personales del paciente.

¿Cómo funciona el informe como vehículo de comunicación?. Como un informe confidencial. Como un testimonio archivable de la tarea profesional. Como una carta personal. Como un documento de venta.

¿Qué debe evitar el informe como vehículo de comunicación?. Usar lenguaje claro. Usar etiquetas discriminatorias. Incluir recomendaciones prácticas. Detallar los resultados cuantitativos.

¿Qué debe incluir el informe para ser útil?. Solo los resultados de los tests. Recomendaciones prácticas orientadas a los objetivos de la evaluación. Solo la interpretación del psicólogo. Solo los datos personales del paciente.

¿Qué datos personales se incluyen en la organización del informe?. Solo nombre. Nombre, sexo, edad, estado civil, profesión y fechas de exploración. Solo edad y estado civil. Solo nombre y profesión.

¿Cuál es el fin del informe final?. Que el psicólogo entienda la situación. Que el sujeto comprenda su situación para tomar decisiones. Que el cliente tome decisiones por el sujeto. Que el informe se archive.

¿Qué se recomienda discutir en el informe final?. Solo los resultados de los test. Las alternativas de tratamiento, sus ventajas e inconvenientes. Solo las conclusiones del psicólogo. Solo la historia clínica del paciente.