🫂🫶 Tema 2.1 Necesidades de la comunidad

La planificación de un programa de promoción de la salud se estructura en cuatro fases. ¿Cuál es el orden correcto?. A. Establecimiento de objetivos → valoración de necesidades → evaluación → intervención. B. Valoración de necesidades → establecimiento de objetivos → desarrollo y ejecución de intervenciones → evaluación. C. Valoración de necesidades → intervención → establecimiento de objetivos → evaluación. D. Identificación del problema → evaluación → intervención → establecimiento de objetivos.

Según Altschuld y Kumar (2010), ¿qué se entiende por necesidad?. A. La presencia de una enfermedad en una población. B. Una demanda realizada por los ciudadanos. C. La diferencia entre el estado actual de algo y el estado deseado. D. La percepción subjetiva de un problema por parte de los profesionales.

Una comunidad presenta actualmente un determinado estado de salud que se encuentra alejado del estado ideal al que podría aspirar. Desde la definición estudiada, esa distancia representa: A. Una demanda sanitaria. B. Una necesidad de salud. C. Una intervención de promoción de la salud. D. Una evaluación de resultados.

En una comunidad, la situación actual respecto a un problema de salud coincide prácticamente con la situación que se considera deseable. Según el concepto de necesidad estudiado, ¿qué ocurriría?. A. Existiría necesariamente una necesidad normativa. B. Existiría una necesidad expresada si la población lo solicita. C. La diferencia entre el estado actual y el deseado sería mínima o inexistente, por lo que no habría una necesidad definida por esa brecha. D. La comunidad tendría automáticamente una necesidad comparativa.

Una comunidad considera que existe un problema de salud en su barrio, aunque todavía no haya realizado ninguna petición ni actuación para solucionarlo. Según Bradshaw, estamos principalmente ante una necesidad: A. Expresada. B. Normativa. C. Sentida. D. Comparativa.

Los habitantes de un barrio consideran que existe un problema de contaminación y, además, presentan una solicitud formal al ayuntamiento para que se adopten medidas. ¿Qué tipo de necesidad describe mejor esta situación?. A. Sentida. B. Expresada. C. Normativa. D. Comparativa.

¿Cuál de las siguientes situaciones corresponde a una necesidad sentida, pero no necesariamente expresada?. A. Los vecinos presentan una petición formal para construir un centro de salud. B. Los profesionales detectan una tasa elevada de obesidad infantil. C. Los habitantes consideran que existe un problema de soledad entre personas mayores, pero no han realizado ninguna solicitud. D. Un municipio presenta una tasa de mortalidad superior a otro municipio similar.

Los profesionales sanitarios consideran que una comunidad presenta una necesidad de salud basándose en el conocimiento científico disponible, aunque la población no perciba dicho problema. ¿Qué tipo de necesidad es?. A. Sentida. B. Expresada. C. Normativa. D. Comparativa.

¿Cuál de las siguientes situaciones representa mejor una necesidad normativa?. A. Los padres solicitan más actividades deportivas para sus hijos. B. Los adolescentes manifiestan que necesitan ayuda para dejar de fumar. C. Los profesionales determinan que existe una necesidad sanitaria basándose en criterios científicos. D. Un barrio presenta una tasa de enfermedad mayor que otro barrio similar.

Un equipo compara dos comunidades con características similares y observa que una presenta una prevalencia de obesidad infantil considerablemente mayor que la otra. ¿Qué tipo de necesidad está identificando principalmente?. A. Sentida. B. Expresada. C. Normativa. D. Comparativa.

Una comunidad considera que existe un problema de salud y solicita que se intervenga. Al mismo tiempo, los profesionales confirman mediante datos científicos que el problema es relevante. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es más correcta?. A. Solo puede clasificarse como necesidad sentida. B. Solo puede clasificarse como necesidad normativa. C. La misma problemática puede presentar simultáneamente diferentes tipos de necesidad. C. La misma problemática puede presentar simultáneamente diferentes tipos de necesidad.

¿Cuál de las siguientes asociaciones es CORRECTA?. A. Necesidad sentida → comparación entre comunidades. A. Necesidad sentida → comparación entre comunidades. C. Necesidad normativa → conocimiento científico y criterio de expertos. D. Necesidad comparativa → percepción subjetiva de la población.

En el contexto de la planificación de programas de promoción de la salud, ¿qué se entiende por valoración de necesidades?. A. La ejecución de las actividades destinadas a resolver un problema. B. El proceso de identificación, análisis y priorización de las necesidades de una comunidad. C. La medición de los resultados obtenidos después del programa. D. La identificación exclusiva de las necesidades percibidas por la población.

¿Por qué la valoración de necesidades puede considerarse una de las fases más críticas de la planificación de un programa de promoción de la salud?. A. Porque permite comenzar directamente las actividades. B. Porque sustituye la fase de evaluación. C. Porque proporciona información para definir problemas importantes, establecer prioridades y disponer de una referencia para evaluar posteriormente el impacto del programa. D. Porque permite conocer únicamente las opiniones de los usuarios.

Un equipo de enfermería detecta numerosos problemas de salud en una comunidad. Antes de diseñar el programa decide analizar cuáles son más relevantes y cuáles deberían abordarse prioritariamente. ¿Qué está realizando?. A. Una intervención de promoción de la salud. B. Una evaluación. C. Una valoración de necesidades. D. Un establecimiento de objetivos.

¿Por qué la valoración de necesidades debe considerar la capacidad de la comunidad?. A. Porque una necesidad solo existe cuando la comunidad dispone de recursos para resolverla. B. Porque es necesario conocer los recursos disponibles para identificar, movilizar y abordar los problemas de salud. C. Porque los recursos sustituyen la necesidad de recoger datos. D. Porque la capacidad comunitaria determina exclusivamente las necesidades normativas.

Un equipo identifica una necesidad importante de salud, pero antes de diseñar la intervención analiza qué servicios existen ya en la comunidad, qué profesionales pueden participar, qué programas están funcionando y qué recursos económicos están disponibles. ¿Por qué está haciendo esto?. A. Porque está evaluando los resultados del programa. B. Porque está determinando la capacidad de la comunidad para abordar la necesidad. C. Porque está transformando una necesidad normativa en expresada. D. Porque está realizando una encuesta.

Respuesta correcta: B Explicación: La valoración debe estudiar qué capacidad tiene la comunidad para afrontar la necesidad. Los recursos existentes —personal, presupuesto, programas y servicios— son elementos que deben identificarse y aprovecharse para el programa. A. La intervención se diseña antes de identificar las necesidades para poder descubrir cuáles son prioritarias. B. La valoración proporciona el fundamento y orienta hacia dónde deben dirigirse las intervenciones. C. La valoración solo sirve para determinar qué profesionales participarán. D. La intervención y la valoración son fases independientes.

Se plantea realizar un programa para prevenir los accidentes de bicicleta en niños porque se ha producido un accidente grave que ha generado una gran preocupación entre los padres. ¿Qué debería hacer el equipo antes de considerar este problema como prioritario?. A. Diseñar inmediatamente una campaña de uso del casco. B. Preguntar únicamente a los padres qué intervención desean. C. Realizar una valoración que permita analizar la magnitud y gravedad del problema y compararlo con otras necesidades de salud de la comunidad. D. Descartar el problema porque un único accidente nunca constituye una necesidad.

En el ejemplo de los accidentes infantiles presentado en el tema, la valoración de necesidades lleva a considerar que los accidentes de tráfico constituyen una cuestión más importante que los accidentes de bicicleta en el contexto analizado. ¿Qué concepto del proceso de valoración refleja fundamentalmente este ejemplo?. A. La necesidad de realizar siempre una entrevista. B. La priorización de las necesidades de salud. C. La necesidad expresada por los padres. D. La diferencia entre datos primarios y secundarios.