Teoría de Cumming y Henry (1961) que asumía que en la vejez se produce un mutuo alejamiento entre la persona mayor y la sociedad debido, fundamentalmente, a la conciencia de la inminencia de la muerte: Teoría de la senescencia programada. Teoría de desvinculación. Teoría de las tareas evolutivas. Teoría de los estadios psicosociales.
El desarrollo de nuevos roles, como el rol del abuelo, es un ejemplo de la adaptación flexible a los cambios asociados al envejecimiento y que se encuadra dentro de la teoría de las tareas evolutivas. teoría de los estadios psicosociales de Erikson. teoría de desvinculación teoría de la inactividad.
Las hipótesis iniciales universalistas sobre el envejecimiento cuentan con importantes limitaciones, entre las que se encuentran: No tienen en cuenta la heterogeneidad de la población mayor. Ignora la presencia de múltiples lineas o trayectorias vitales. Limitaciones desde el punto de vista teórico y metodológico. Todas las respuestas son correctas.
El Modelo de Optimización Selectiva con Compensación no reconoce la existencia de gran variabilidad en desarrollo adulto en vejecimiento. considera la finalidad del envejecimiento la aceptación del declive. considera la cumbre del desarrollo la consecución de estados psicológicos favorables. resalta que a lo largo del desarrollo se producen pérdidas y ganancias, siendo el balance entre estas cada vez más negativo.
Uno de los principios básicos del modelo de optimización selectiva con compensación es: Existe una gran variabilidad en las trayectorias de desarrollo adulto y envejecimiento. La capacidad de reserva o adaptación continúa existiendo en las personas que envejecen. El conocimiento personal y social y la experiencia adquirida a lo largo de la vida (inteligencia cristalizada) pueden compensar las pérdidas en otros procesos implicados en la inteligencia y adaptación (inteligencia fluida). Toda las respuestas son correctas.
Según el modelo de Optimización Selectiva con Compensación, los elementos integradores del proceso de desarrollo humano son: La biología, la cultura y el propio individuo Momento de la historia en el que se desarrolla el individuo, la edad y la cultura. La edad, la biología y el propio individuo. Momento de la historia en el que se desarrolla el individuo, la biología y el propio individuo.
Según el Modelo de la Optimización Selectiva con Compensación, los elementos integradores se encuentran claramente influidos por dos factores: la cultura y la biología. la cultura y la edad. el momento de la historia en el que se desarrolla el individuo y la edad. el momento de la historia en el que se desarrolla el individuo y la cultura.
Según el Modelo de Optimización Selectiva con Compensación el ambiente ser agente activo la autorregulación la capacidad adaptativa.
En el "modelo de los dos componentes del desarrollo intelectual a lo largo del ciclo vital", la "mecánica de la cognición" alude conocimientos moldeados por las metas y entornos culturales que la persona experimenta a lo largo de su vida. la "mecánica de la cognición" hace referencia al funcionamiento intelectual «en contexto», esto es, enmarcado en escenarios de conocimiento y experiencia. la sabiduría es uno de los procesos más paradigmáticos de la pragmática de la inteligencia. la "pragmática de la inteligencia" se refiere a los procesos cognitivos básicos asentados en la biología y vinculados al desarrollo biológico y del cerebro.
Según la Teoría de la selectividad socioemocional, en el envejecimiento se produce un importante cambio motivacional. las metas relacionadas con la regulación emocional pasan a un lugar secundario. hay una mayor tendencia a atender información relacionada con los conocimientos y la cultura. disminuye el interés por la obtención de significado y satisfacción vital.
sobre el sesgo de positividad podemos decir que implica la búsqueda de los entornos que maximicen la probabilidad de experimentar estados emocionales positivos. no requiere de mucho esfuerzo ni consume recursos cognitivos, por lo que resulta fácil para las personas mayores. los estudios realizaddos han encontrado los mismos patrones de resultados en contextos (países) diferentes, a pesar de las diferencias culturales y educativas. Todas la respuestas son correctas.
"Desarrollo intencional" hace referencia al proceso de crecimiento personal por el que una persona, intencionalmente, realiza acciones para influir sobre su identidad motivación pensamiento futuro.
La Teoría del desarrollo intencional a lo largo del ciclo vital propone, como forma de enfrentarse a posibles obstáculos, actividades de tipo asimilativo y acomodativo asimilativo y acumulativo afrontamiento y evitación afrontamiento y acomodación.
Las actividades de tipo asimilativo implican ajuste de metas. implican cambios en el entorno. implican ajustes de pensamiento y emociones. Todas las respuestas son correctas.
Las actividades de tipo acomodativo implican ajuste de valores y metas. implican ajuste de pensamientos y emociones. se complementan mutuamente con las actividades de tipo asimilativo. Todas las respuestas son correctas.
En una persona que se considera «en plena forma» y niega que está fatigada al dar el paseo habitual, probablemente se esté dando un proceso de inmunización reforzamiento de yo autocontrol autoengaño.
Frases como "en realidad no es tan importante para mí alcanzar esa meta" o "no estoy tan mal", podrían ser ejemplos de actividades acomodativas. desconexión de metas bloqueadas . reajuste de aspiraciones personales. Todas las respuestas son correctas.
Con el envejecimiento la motivación por ejercer el control primario aumenta. el control secundario aumenta. el control primario permance constante. el control secundario permanece constante.
Con el envejecimiento aumentan los mecanismos de control secundario. disminuyen las oportunidades y recursos para ejercer control primario. aumentan las estrategias para cambiar esquemas, creencias, jerarquía de metas... Todas las respuestas son correctas.
Indique cual es la afirmación correcta. B es el control primario C es el control primario A es el control primario C es la motivación por ejercer el control primario.
Indique cual es la afirmación correcta. A es la motivación por ejercer el control primario. C es el control secundario. B es el control primario. A es el control primario.
Diferentes propuestas han planteando como "procesos primitivos", principalmente la atención, la memoria y la velocidad en el procesamiento cognitivo. la percepción, el pensamiento y la memoria. la atención, la percepción y la memoria. la memoria, la percepción y la velocidad en el procesamiento cognitivo.
La faceta de la atención que parece estar más afectada por el envejecimiento es la atención dividida. atención sostenida. atención selectiva. atención auditiva.
Salthouse propone que un buen candidato a ser un crítico «primitivo cognitivo» es la velocidad de procesamiento. la memoria. la atención. la percepción.
La gerotrascendencia propone sustituir el énfasis en las capacidades humanas orientadas a la ejecución y el logro, por cualidades y valores alternativos como el descanso, la relajación, la calma... critica a la gerontología occidental por su masiva aplicación a la conceptualización de las personas mayores de los valores propios de la juventud y la mediana edad. afirma que el envejecimiento va asociado a un incremento en la "interioridad". Todas las respuestas son correctas.
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