TEMA 2 DE ITO

¿Cómo se define una teoría según las interpretaciones realistas?. a. una teoría es verdadera o falsa en función de su correspondencia con la realidad, en la medida en que reflejan o corresponde con la realidad. b. sostienen que la verdad o falsedad de un teoría está siempre en consonancia con el contexto en que surge. c. consideran las teorías científicas como productos culturales vinculados a los intereses de grupos de poder especifico.

¿Cómo se define una teoría según las interpretaciones antirealistas?. a. consideran las teorías científicas como productos culturales vinculados a los intereses de grupos de poder especifico. b. una teoría es verdadera o falsa en función de su correspondencia con la realidad, en la medida en que reflejan o corresponde con la realidad. c. sostienen que la verdad o falsedad de un teoría está siempre en consonancia con el contexto en que surge.

Definimos el termino teoría para TO de forma genérica referido a: a. teorias cientificas basadas en la evidencia. b. aquel conjunto o cuerpo de conocimientos, más o menos coherente, que versa sobre un dominio de objetos o fenómenos. c. no hay una termino para teoría en TO.

¿Para qué sirve una teoría?. a. para describir, explicar y predecir aquellos aspectos de la realidad que aborda. b. hace posible interpretar los fenómenos de los que se ocupan. c. ambas son correctas.

Según algunos autores, la teoría de la TO está... a. indirectamente relacionada con la unidad, identidad y competencia profesional. b. directamente relacionada con la unidad, identidad y competencia profesional. c. directamente relacionada con la evolución y planificación de la intervención.

Es cierto que... a. una teoría no es una base para la evaluación, planificación e implementación de la intervención. b. una teoría marca las líneas maestras para desarrollar la investigación. c. ambas son correctas.

Nuestros modelos teóricos deben... a. permanecer inertes y sin modificaciones para preservar nuestro paradigma. b. ajustarse a las necesidad de las personas. c. ninguna de las anteriores.

Los aspectos teóricos y los modelos de prácticas: a. nos indica a los terapeutas como actuar en cada momento. b. nos da indicaciones de como debemos abordar cada situación. c. no nos provee de recetarios que indiquen en cada momento cual es la actuación correcta.