Carmen agredió a Marta en la última cena de empresa. Sabemos que Carmen
nunca antes había agredido a Marta, ningún otro compañero agredió a Marta
durante la cena y Carmen no agredió a nadie más en la cena. En el marco del
modelo de covariación de Kelley, ¿a qué combinación de elementos de
información daría lugar esta información?: Consistencia baja, consenso bajo y distintividad alta. Consistencia alta, consenso bajo y distintividad alta. Consistencia baja, consenso alto y distintividad alta.
La perspectiva del pensador social como científico ingenuo sostiene que: Las personas buscan consistencia entre sus creencias previas y la información
nueva y experimentan un estado afectivo negativo cuando detectan una
inconsistencia; Las personas reúnen la información relevante del entorno, la interpretan de
manera imparcial y extraen conclusiones de una manera lógica y cuasi-científica. Las personas utilizan distintas estrategias de procesamiento de la información en
función de sus motivaciones y metas y de las demandas del entorno.
Dentro de los principales formatos de representaciones mentales, los modelos de
ejemplares sostienen que: Nuestras representaciones mentales consisten en un conjunto de conceptos o
nodos interconectados en forma de red. Las representaciones mentales son estados transitorios sin una ubicación concreta
en la memoria. Nuestras representaciones mentales se basan en casos específicos de una
categoría.
Los esquemas se caracterizan por: Basarse en información correcta; La representación de la información en forma de casos específicos; Presentar un efecto de perseverancia.
De acuerdo con los modelos duales sobre percepción de personas, cuando nos
encontramos con una persona nueva, el proceso de formación de impresiones
comienza con: La activación de una categoría relevante en función de claves informativas como la
edad, el género o la etnia. El análisis de la persona percibida atributo por atributo, es decir, con la integración
paso a paso de todos los elementos de información. La asignación de valores positivos o negativos a los atributos que observamos en la
persona percibida y el cálculo del promedio de todos los valores.
¿Cuál de las siguientes atribuciones realizadas por Juan es un ejemplo del efecto
actor-observador?: Juan cree que ha suspendido el examen porque ha tenido mala suerte, pero
considera que Jaime lo ha suspendido por su falta de inteligencia. Juan cree que ha suspendido el examen por su falta de inteligencia, pero considera
que Jaime lo ha suspendido por su falta de motivación. Juan cree que ha suspendido el examen porque ha tenido mala suerte, pero
considera que Jaime lo ha suspendido porque el profesor le tiene manía.
La percepción subliminal se define como aquella en la que: No tenemos conciencia de haber percibido un estímulo, aunque ese estímulo afecte
a nuestros juicios o a nuestra conducta. Somos conscientes de haber percibido un estímulo, pero no somos conscientes del
modo en que lo interpretamos o categorizamos. No somos conscientes de haber percibido un estímulo, pero sí de la influencia que
dicho estímulo ejerce sobre nuestros juicios o estados subjetivos.
Dentro del modelo de covariación de Kelley, el esquema de causas necesarias
múltiples nos lleva a pensar que: La presencia de una causa entre dos posibles es suficiente para producir el efecto. El efecto requiere al menos de la presencia de dos causas. La presencia de una causa reduce la capacidad de otra causa para producir el
efecto.
La perspectiva del tacaño cognitivo sostiene que las personas: Reúnen la información relevante del entorno, la interpretan de manera imparcial y
extraen conclusiones de una manera lógica y cuasi-científica. Utilizan distintas estrategias de procesamiento de la información en función de sus
motivaciones y metas y de las demandas del entorno. Recurren a estrategias cognitivas poco costosas para procesar la información
debido a las limitaciones de nuestro sistema cognitivo.
Los partidarios del enfoque de la automaticidad relativa consideran que: Existen dos modos opuestos de procesamiento de la información, el procesamiento
automático y el procesamiento controlado. Cuando el procesamiento es controlado, necesariamente es también intencional,
costoso y consciente. Muchos de nuestros procesos mentales combinan componentes automáticos y
controlados.
¿Qué heurístico solemos poner en marcha cuando estimamos la probabilidad de
que un estímulo A pertenezca a una categoría B?: El heurístico de pertenencia. El heurístico de representatividad. El heurístico de accesibilidad.
¿Qué perspectiva del pensador social sostiene que nuestras metas y las
demandas del contexto determinan las estrategias cognitivas que empleamos en
cada situación?: La perspectiva del científico ingenuo. La perspectiva del estratega motivado. La perspectiva del buscador de consistencia.
En la percepción subliminal: No tenemos conciencia de haber percibido un estímulo, aunque ese estímulo puede
afectar a nuestros juicios y a nuestra conducta. Somos conscientes de haber percibido un estímulo, pero no del modo en que lo
interpretamos o categorizamos. Somos conscientes de haber percibido un estímulo, pero no de su influencia sobre
nuestros estados subjetivos.
El heurístico de accesibilidad consiste en: Estimar la probabilidad de un evento basándose en la facilidad con que vienen a la
mente ejemplos de ese evento. Estimar la probabilidad de que un estímulo pertenezca a una categoría basándose
en el grado en que ese estímulo es representativo de esa categoría. Considerar más probable que se den dos eventos conjuntamente que cada uno por
separado.
Dentro de los modelos sobre percepción de personas, el enfoque centrado en
categorías: Enfatiza el procesamiento abajo-arriba. Considera que las impresiones que nos formamos sobre otras personas están
guiadas por nuestros esquemas y creencias previos. Propone que la formación de impresiones es el resultado de combinar
algebraicamente el valor subjetivo de todos los rasgos que conocemos de la
persona percibida.
¿Cuál de las siguientes opciones hace referencia a un esquema de personas?: Los jueces deben actuar con imparcialidad, valorar los hechos de manera objetiva
y ajustar sus decisiones a la ley. Cuando voy al supermercado debo coger una cesta, elegir los productos de las
estanterías, pasar por la caja y abonar la cuenta. Juan es una persona generosa y amable, que disfruta relacionándose con
personas muy diversas y conociendo nuevos lugares.
¿Cuáles son los modelos que sostienen que nuestras representaciones
mentales consisten en un conjunto de conceptos o nodos interconectados en forma
de red?: Los modelos de esquemas. Los modelos de memoria distribuida. Los modelos de redes asociativas.
Dentro de los modelos de percepción de personas basados en rasgos, ¿cuál de
ellos implica que la impresión final se verá perjudicada cuando incluyamos en una
descripción rasgos débilmente positivos?: El modelo promedio. El modelo aditivo. El modelo de categorías.
Los esquemas de roles incluyen creencias sobre: Cuál es la secuencia apropiada de comportamientos y eventos en situaciones
conocidas. Los comportamientos que debe exhibir una persona que ocupa una determinada
posición social. La psicología de individuos específicos.
¿Cómo se denomina la tendencia que tenemos a buscar características estables
que expliquen la conducta de las personas?: Error último de atribución. Fenómeno de Miguel Ángel. Error fundamental de atribución.
¿Cuál es el modelo del pensador social que sostiene que las personas desean
tener una visión precisa de su entorno y, con ese fin, reúnen toda la información
relevante, la interpretan de manera imparcial y extraen conclusiones de una manera
lógica y cuasi-científica?: La perspectiva del tacaño cognitivo. La perspectiva del ser humano como buscador de consistencia. La perspectiva del científico ingenuo.
Entre los modelos que abordan el formato de nuestras representaciones
mentales, ¿cuál de ellos sostiene que las representaciones mentales son estados
transitorios que se construyen en el momento en que se necesitan?: El modelo de redes asociativas. El modelo de memoria distribuida. El modelo de esquemas.
De acuerdo con el modelo de covariación de Kelley (1967), la combinación de
alta distintividad, alta consistencia y alto consenso daría lugar a una atribución: A la persona. Al estímulo. A las circunstancias.
La teoría de las inferencias correspondientes (Jones y Davis, 1965) sostiene
que: Las personas muestran una tendencia a inferir intenciones y disposiciones a partir
del comportamiento de los demás. Las personas actúan en su vida diaria como si fueran psicólogos ingenuos
recurriendo a una versión del análisis de varianza científico. Cuando no tenemos información suficiente para realizar inferencias, empleamos
dos tipos de esquemas causales, el de causas necesarias múltiples y el de causas
múltiples suficientes.
En un experimento se pide a los participantes del grupo A que describan 12
ejemplos de situaciones en las que se comportaran de manera asertiva (reclamando
sus derechos de forma adecuada), mientras que a los participantes del grupo B se
les pide que describan únicamente seis ejemplos de ese tipo de situaciones. Los
participantes del grupo A evalúan la tarea como muy difícil, pero los del grupo B la
evalúan como muy fácil. Finalmente, se solicita a todos los participantes que
indiquen cuán asertivos son. ¿Qué resultado cabría esperar en esta última variable
si se activara el heurístico de accesibilidad?: No habrá diferencias entre los participantes del grupo A y los del grupo B. Los participantes del grupo A se considerarán más asertivos que los del grupo B. Los participantes del grupo B se considerarán más asertivos que los del grupo A.
Los modelos de memoria distribuida sostienen que las representaciones
mentales: Se almacenan en una ubicación concreta en la memoria. Se pueden recuperar de la memoria de manera independiente. Son estados transitorios que se construyen en el momento en el que se necesitan.
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