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TEMA 2 - SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO - UNED - TRANSICIÓN A LA SOCIEDAD DIGITAL

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Título del Test:
TEMA 2 - SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO - UNED - TRANSICIÓN A LA SOCIEDAD DIGITAL

Descripción:
Cuestionario sobre la Sociedad del Conocimiento, Tecnología y Educación

Fecha de Creación: 2025/11/30

Categoría: UNED

Número Preguntas: 49

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Temario:

¿En qué siglo se levanta la sociedad contra los poderes absolutistas?. Siglo XVII. Siglo XVIII. Siglo XIX.

¿Qué suceso marca el inicio de la Revolución Industrial?. La invención del Internet. La llegada de la burguesía al parlamento. El inicio en Gran Bretaña.

¿Qué tecnología impulsó la producción en las fábricas durante la Revolución Industrial?. La máquina de vapor. La electricidad. La máquina de hilar.

¿Qué energía fue crucial para la Revolución Industrial?. Energía solar. Carbón. Petróleo.

¿Qué problema enfrentaban los mineros y cómo se solucionó?. Falta de oxígeno / Uso de ventiladores. Presencia de agua / Máquina de vapor. Altas temperaturas / Ropa especial.

¿Qué caracteriza la 'Era Digital'?. Aparición de microchips, ordenadores e Internet. El uso masivo de teléfonos móviles. La creación de la imprenta.

¿Qué procesos interrelacionados dieron origen a la 'Sociedad Red'?. Crisis del industrialismo, desarrollo de movimientos sociales y tecnologías de la información. Guerras mundiales, avances científicos y desarrollo económico. Expansión colonial, crecimiento demográfico y urbanización.

¿Quién ideó la máquina Memex?. Vannevar Bush. Norbert Wiener. J.C.R. Licklider.

¿Cuál era la principal preocupación de Vannevar Bush durante la Segunda Guerra Mundial?. Desarrollo de la bomba atómica. Cómo localizar y destruir los bombarderos alemanes. Creación de la máquina Memex.

¿Qué desarrolló Norbert Wiener?. Un dispositivo para predecir trayectorias de vuelo. La máquina Memex. El primer ordenador personal.

¿Quiénes se considera que impulsaron el desarrollo de Internet?. Tecnólogos y académicos con espíritu de servicio público. Empresarios privados con fines de lucro. Gobiernos dictatoriales.

¿Qué permitía la computación distribuida?. Enviar mensajes por múltiples rutas. Crear páginas web. Compartir archivos.

¿Qué permitió Ted Nelson?. Crear la primera página web. Escribir sobre el hipertexto. Desarrollar el primer navegador.

¿Quién creó la World Wide Web (www)?. Tim Berners-Lee. Vannevar Bush. Bill Gates.

¿Qué caracteriza la primera etapa del desarrollo de Internet?. Privatización de la red. Servicio público y comunitario. Comercio electrónico.

¿Qué fenómeno marcó la segunda etapa del desarrollo de Internet?. La privatización de la red. El surgimiento de las redes sociales. La creación de la web 1.0.

¿Qué es GeoCities?. Un navegador web. Un servicio para crear espacios web. Un motor de búsqueda.

¿Qué servicio fue el origen de las redes sociales?. The Globe. Classmates. Messenger.

¿Qué servicio es un precursor del blogging?. Messenger. Sixdegrees. Classmates.

¿Qué lecciones se extraen de la historia de Internet?. Resultados de la ciencia, investigación militar y contracultura libertaria. Financiación privada y enfoque comercial. Desarrollo basado en la jerarquía y el control.

¿Qué término utiliza Schwab para referirse al año 2000?. La primera revolución industrial. La segunda era de las máquinas. La cuarta revolución industrial.

¿Quiénes acuñaron el término web 2.0?. Tim Berners-Lee y Robert Cailliau. Tim O'Reilly y Dale Dougherty. Vannevar Bush y Norbert Wiener.

¿Qué caracteriza la web 1.0?. Interactividad y participación del usuario. Contenido estático y no interactivo. Énfasis en la inteligencia artificial.

¿Dónde se originó la web 2.0?. En Silicon Valley. En Europa. En universidades.

¿Qué busca la web 2.0?. Ofrecer artículos de consumo. Facilitar el aprendizaje colaborativo. Controlar la información.

¿Qué representa la web 2.0?. Una forma diferente de comprender y operar en la web. La misma forma de la web original pero con más contenido. Un sitio web con publicidad.

¿Qué valoriza la web 2.0?. El contenido por su capacidad de divulgación. El contenido por la cantidad de visitas. El rol del experto individual.

¿Qué se valora en la web 2.0?. La inteligencia individual. La inteligencia colectiva. La jerarquía de los usuarios.

¿Qué es la web 3.0?. Una web con contenido dinámico y multimedia. Una web semántica basada en datos y personalización. Una web con anuncios personalizados.

¿Qué es el 'filtro burbuja'?. Un tipo de spam. Algoritmos que personalizan la información. Un navegador web.

¿Qué objetivo tiene la web 4.0?. Ofrecer solo información. Dar un servicio más eficiente y automatizado. Disminuir la interacción con el usuario.

¿En qué se basa la web 4.0?. En ofrecer solo información. En soluciones y comprensión del lenguaje natural. En la disminución de la interacción con el usuario.

¿Qué permite el speech to text?. Traducir textos. Interactuar con el texto por voz. Buscar información.

¿Qué ejemplos de innovaciones físicas se mencionan?. Vehículos autónomos, impresión 3D y robótica avanzada. Redes sociales y comercio electrónico. Motores de búsqueda y navegadores web.

¿Qué implica la impresión 3D?. Imprimir objetos físicos del mundo digital. Imprimir documentos. Producir en masa.

¿Qué se refiere el término robótica?. Construcción de artefactos y robots. Diseño de software. Creación de páginas web.

¿En qué ámbitos ha tenido impacto la robótica?. En el ámbito social y armamentístico. En la educación. En la medicina.

¿Qué son los avances biológicos?. Investigación en genética y neurotecnología. Creación de robots. Desarrollo de internet.

¿Qué es la automatización en el contexto de la sociedad digital?. El proceso de hacer máquinas más inteligentes. La integración de lo físico, biológico y digital. La disminución del trabajo humano.

¿Qué papel juega el Internet de las Cosas?. Conectar objetos a la red y monitorizarlos. Gestionar grandes cantidades de datos. Crear páginas web.

¿Qué tipo de datos son de especial relevancia para la web 3.0?. Datos públicos. Datos personales. Datos de big data.

¿Qué son las innovaciones físicas dentro de la Cuarta Revolución Industrial?. Vehículos autónomos. Redes sociales. Comercio electrónico.

¿Cómo se clasifican las innovaciones en la Cuarta Revolución Industrial?. Físico, digital y biológico. Social, económico y tecnológico. Ciencia, tecnología y sociedad.

¿Qué busca la web 4.0 en términos de interacción?. Entender lo que decimos. No interactuar con el usuario. Ofrecer solo información.

¿Cuál es un ejemplo de asistente de voz mencionado?. Siri. Google. Alexa.

¿En qué ámbito se está desarrollando la robótica?. Social. Económico. Educativo.

¿Qué es la realidad aumentada?. Una tecnología que crea un entorno artificial. Un elemento que destaca en el intercambio entre empresas y clientes. Un tipo de robot.

¿Qué muestra la interrelación entre biología y tecnología?. El desarrollo de granjas biológicas. La creación de robots. La exploración espacial.

¿En qué se basa la web 4.0?. En la automatización y la inteligencia. En la publicación de información. En la interacción por voz.

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