Tema 24

De acuerdo con el Real Decreto 174/2011, ¿a qué población se dirige específicamente la aplicación de la Escala de Valoración Específica (EVE)?. A personas mayores de 65 años con enfermedades neurodegenerativas. A menores de tres años. A personas mayores de tres años con discapacidad intelectual. Únicamente a recién nacidos con gran dependencia (Grado III).

De acuerdo con el artículo 1 de la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, ¿cuál es el objeto primordial de dicha norma?. Regular las condiciones básicas que garanticen la igualdad en el ejercicio del derecho subjetivo de ciudadanía a la promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Establecer los criterios técnicos y el Baremo de Valoración de la Situación de Dependencia (BVD) para garantizar la igualdad en el acceso a las prestaciones del sistema. Garantizar la autonomía personal de los ciudadanos mediante la creación de una red de servicios sociales de acceso universal en todo el territorio nacional. Regular las condiciones de acceso al Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD) para asegurar la igualdad en el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad.

Que proclama el artículo 1.1 de la Constitución Española?. El principio de igualdad y no discriminación. Promover las condiciones para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y efectivas. España se constituye en un Estado social y democrático de derecho. Constituye la norma básica de referencia en esta materia. Supone la institucionalización de un sistema público orientado a garantizar la atención a las personas dependientes y la promoción de su autonomía personal.

Que proclama el artículo 9.2 de la Constitución Española?. El principio de igualdad y no discriminación. Promover las condiciones para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y efectivas. España se constituye en un Estado social y democrático de derecho. Constituye la norma básica de referencia en esta materia. Supone la institucionalización de un sistema público orientado a garantizar la atención a las personas dependientes y la promoción de su autonomía personal.

Que proclama el artículo 14 de la Constitución Española?. El principio de igualdad y no discriminación. Promover las condiciones para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y efectivas. España se constituye en un Estado social y democrático de derecho. Constituye la norma básica de referencia en esta materia. Supone la institucionalización de un sistema público orientado a garantizar la atención a las personas dependientes y la promoción de su autonomía personal.

La reforma del artículo 49 de la Constitución Española implantado en 2024... Refuerza la protección de las personas disminuídas desde un enfoque basado en los derechos humanos, sustituyendo el término “disminuidos” y promoviendo su autonomía personal, inclusión social y participación plena en la sociedad. Refuerza la protección de las personas con discapacidad desde un enfoque basado en los derechos humanos, sustituyendo el término “disminuidos” y promoviendo su autonomía personal, inclusión social y participación plena en la sociedad. Refuerza la protección de las personas con discapacidad desde un enfoque basado en los derechos humanos, sustituyendo el término “disminuidos” y promoviendo su autonomía personal, inclusión social y participación limitada en la sociedad. Refuerza la protección de las personas con discapacidad desde un enfoque basado en los derechos humanos, implantando el término “disminuidos” y promoviendo su autonomía personal, inclusión social y participación limitada en la sociedad.

El artículo 2 de la ley 39/2006 define la dependencia como: El estado de carácter permanente en que se encuentran las personas que, por razones derivadas de la edad, la enfermedad o la discapacidad, y ligadas a la falta o a la pérdida de autonomía física, mental, intelectual o sensorial, precisan de la atención de otra u otras personas y ayudas importantes para realizar actividades instrumentales de la vida diaria o, en el caso de las personas con discapacidad intelectual o enfermedad mental, de otros apoyos para su autonomía personal. El estado de carácter permanente en que se encuentran las personas que, por razones derivadas de la edad, la enfermedad o la discapacidad, y ligadas a la falta o a la pérdida de autonomía física, mental, intelectual o sensorial, precisan de la atención de otra u otras personas o ayudas importantes para realizar actividades básicas de la vida diaria o, en el caso de las personas con discapacidad intelectual o enfermedad mental, de otros apoyos para su autonomía personal. El estado de carácter permanente en que se encuentran las personas que, únicamente por razones derivadas de la edad ligadas a la falta o a la pérdida de autonomía física, mental, intelectual o sensorial, precisan de la atención de otra u otras personas o ayudas importantes para realizar actividades básicas de la vida diaria o, en el caso de las personas con discapacidad intelectual o enfermedad mental, de otros apoyos para su autonomía personal. El estado de carácter temporal en que se encuentran las personas que, por razones derivadas de la edad, la enfermedad o la discapacidad, y ligadas a la falta o a la pérdida de autonomía física, mental, intelectual o sensorial, precisan de la atención de otra u otras personas o ayudas importantes para realizar actividades básicas de la vida diaria o, en el caso de las personas con discapacidad intelectual o enfermedad mental, de otros apoyos para su autonomía personal.

En el ámbito autonómico, ¿dentro de qué estructura se integra específicamente la atención a la dependencia y cuál es su marco normativo de referencia?. En el Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD), bajo la regulación exclusiva de la Ley 39/2006 de ámbito nacional. En el Sistema Gallego de Servicios Sociales, regulado por la Ley 13/2008 de Servicios Sociales de Galicia. En el Sistema Gallego de Salud (SERGAS), a través del marco de coordinación sociosanitaria previsto en el Real Decreto 174/2011. En el Sistema de Dependencia de Galicia, como ente autónomo e independiente de los servicios sociales comunitarios según la Ley 13/2008.

De acuerdo con el marco legal de la Ley 39/2006, ¿cómo se define el concepto de autonomía?. La capacidad de controlar, afrontar y tomar, por propia iniciativa, decisiones personales acerca de cómo vivir, así como de desarrollar las actividades básicas de la vida diaria. La facultad de decidir, gestionar y ejecutar, por voluntad propia, acciones personales sobre el estilo de vida, así como de realizar las actividades instrumentales de la vida diaria. La capacidad de controlar y afrontar, bajo supervisión técnica, las decisiones personales acerca de la salud y el bienestar, así como de desarrollar las actividades básicas de la vida diaria. El derecho de ciudadanía a controlar, afrontar y tomar, por iniciativa propia o familiar, decisiones sobre el entorno vital y el desarrollo de las tareas de cuidado personal.

En relación con los rasgos definitorios y la finalidad del Baremo de Valoración de la Situación de Dependencia (BVD), señale la afirmación correcta: El rasgo de funcionalidad implica que el BVD se centra primordialmente en el diagnóstico clínico aislado de la patología para determinar el grado de dependencia. En su plano administrativo, la finalidad del BVD es permitir objetivar la situación de dependencia mediante la valoración de actividades y tareas concretas. El rasgo de homogeneidad del baremo tiene como objetivo principal garantizar que sea común para todo el Estado, evitando así diferencias territoriales injustificadas. El rasgo de individualización determina que el baremo valora exclusivamente si la persona puede o no realizar la actividad, sin considerar el tipo de apoyo o la frecuencia de este.

En relación con la estructura funcional del Baremo de Valoración de la Situación de Dependencia (BVD), ¿cuántos son los planos en los que se expresa su finalidad y cuáles son?. Dos planos: el plano técnico-objetivo y el plano administrativo-resolutorio. Tres planos: el plano funcional, el plano de homogeneidad y el plano de individualización. Tres planos: el plano técnico, el plano administrativo y el plano prestacional. Cuatro planos: el plano de diagnóstico, el plano técnico, el plano de baremación y el plano de asignación de servicios.

En relación con la tarea de "Comer y beber" (6.1) según los criterios de aplicación del BVD, señale la afirmación CORRECTA: La actividad incluye la capacidad de planificación, compra y elaboración de los alimentos necesarios para una dieta equilibrada. El núcleo de la valoración en el BVD para esta actividad reside en la imposibilidad de cocinar o preparar la comida de forma autónoma. Se debe distinguir entre la dificultad para el acto funcional de comer y beber y la imposibilidad de cocinar, ya que esta última no constituye el núcleo del BVD. La valoración de esta actividad se limita exclusivamente a las limitaciones motoras y sensoriales, excluyendo el deterioro cognitivo.

Dentro del grupo de tareas de "Mantenimiento de la salud" (6.6), ¿cuál de las siguientes NO es una conducta evaluada específicamente bajo esta rúbrica según el texto facilitado?. Reconocer situaciones que requieren atención médica o de cuidados. Seguir indicaciones elementales y participar en medidas sencillas de autocuidado. Colaborar en el uso de la medicación o rutinas sanitarias básicas. Realizar desplazamientos autónomos a centros sanitarios o farmacias para la gestión de la propia salud.

Una de las siguientes tareas NO pertenece a la actividad de "Tomar decisiones" (6.10), sino que está integrada en otra actividad distinta del BVD. Identifíquela: Comprender situaciones básicas y anticipar consecuencias simples. Elegir prendas de vestir adecuadas a la situación climatológica o social. Organizar conductas acordes con las necesidades diarias y mantener el juicio práctico. Elegir entre opciones elementales de la vida cotidiana.

En el marco de la valoración de la dependencia y el apoyo a la autonomía, ¿cuál es la diferencia fundamental entre una órtesis y una prótesis?. La órtesis es un dispositivo interno que requiere cirugía, mientras que la prótesis es siempre un elemento externo y removible. La órtesis sustituye total o parcialmente una parte del cuerpo que falta, mientras que la prótesis solo sirve para corregir deformidades. La órtesis se aplica a una parte del cuerpo ya existente para apoyar o mejorar su función, mientras que la prótesis reemplaza una parte del cuerpo ausente. No existe diferencia técnica entre ambas, ya que el Baremo de Valoración de la Dependencia (BVD) las clasifica bajo el mismo epígrafe de "ayudas técnicas".

En el proceso de determinación del grado de dependencia mediante el Baremo de Valoración de la Situación de Dependencia (BVD), ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre la puntuación y su correspondencia es CORRECTA?. Una puntuación de 24 puntos determina el reconocimiento del Grado I de dependencia moderada. El Grado II, dependencia severa, se corresponde con una puntuación final situada entre los 50 y los 74 puntos. La Gran Dependencia (Grado III) requiere una puntuación mínima de 80 puntos obtenidos mediante la suma simple de dificultades. Las puntuaciones inferiores a 30 puntos no determinan, en principio, el reconocimiento de ningún grado de dependencia en el marco del SAAD.

De acuerdo con la estructura de la Escala de Valoración Específica (EVE) para menores de tres años, ¿cuáles son las tres variables principales que se evalúan para determinar la situación de dependencia?. Capacidad motriz, capacidad cognitiva y capacidad sensorial. Actividad motriz, actividad adaptativa y necesidades de apoyo en salud. Hitos del desarrollo, peso al nacimiento y nivel de renta familiar. Autonomía funcional, comunicación verbal y soporte respiratorio.

En el bloque de "necesidades de apoyo en salud" de la EVE, ¿cuál de las siguientes NO es una medida de soporte para funciones vitales recogida en el baremo?. Alimentación por sonda nasogástrica o parenteral. Medidas para la respiración como oxigenoterapia permanente o monitor de apneas. Administración de medicación oral para enfermedades crónicas comunes. Medidas de función inmunológica como el aislamiento o semiaislamiento.

Dentro de la EVE, el peso al nacimiento es un factor que se tiene en cuenta en la valoración. ¿Qué intervalos de peso establece el documento para su registro?. Menor de 1500 grs; Entre 1500 y 2500 grs; Mayor de 2500 grs. Menor de 1000 grs; Entre 1000 y 2000 grs; Mayor de 2000 grs. Menor de 1100 grs; Entre 1100 y 1500 grs; Mayor de 1500 grs y menor de 2200 grs. Únicamente se valora si el peso es inferior a los 2500 grs (bajo peso al nacer).

¿Cómo se registran técnicamente los logros en las actividades motrices y adaptativas dentro de la EVE?. Mediante una puntuación de 0 a 10 según la calidad y claridad del movimiento. Mediante el registro de logros mensuales en función de la capacidad del individuo. Mediante la comparación con un grupo de control de la misma edad gestacional. Únicamente mediante la observación de "Sí es capaz" o "No es capaz" en el momento de la evaluación.

Desde la perspectiva psicológica, la necesidad de "Supervisión" se justifica técnicamente por la presencia de: Limitaciones en el rango articular o fuerza muscular. Déficits en funciones ejecutivas, memoria, orientación o juicio. Problemas exclusivamente sensoriales (vista o oído). Barreras arquitectónicas en el domicilio del usuario.

¿Qué tipo de apoyo es el más restrictivo y supone que la autonomía del usuario en una tarea específica es nula?. Ayuda física máxima. Sustitución. Supervisión. Preparación.

En el caso de conductas disruptivas o riesgo de autolesión durante la ejecución de una tarea, el apoyo necesario suele codificarse como: Sustitución. Supervisión. Preparación. Ayuda física parcial.