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Tema 3: LA EUROPA FEUDAL

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Título del Test:
Tema 3: LA EUROPA FEUDAL

Descripción:
tema 3 historia, preparación para el examen

Fecha de Creación: 2020/11/30

Categoría: Historia

Número Preguntas: 17

Valoración:(1)
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Temario:

¿Qué relación puedes establecer entre las invasiones de los siglos IX y X y el nacimiento del feudalismo?. destruyeron aldeas, cortaron puentes y caminos y atemorizaron a la población . destruyeron aldeas, cortaron puentes y caminos, saquearon monasterios y atemorizaron a la población.

¿Cómo estaba organizada la sociedad feudal? Ponlo en orden. Rey, reina. Campesinos. Clero. Artesanos. Nobleza.

¿Qué función correspondía a cada estamento?. PRIVILEGIADOS. NO PRIVILEGIADOS.

¿Qué desigualdades existían existían entre los privilegiados y los no privilegiados?. poseían la mayor parte de las tierras mientras que los no privilegiados no tenían derechos. algunos pagaban impuestos o no.

¿Qué papel tenía el rey? Pon un tick en lo que sea verdadero. Dirigía campañas militares. Compartía el poder con la nobleza y las autoridades religiosas. Compraba comida para los no privilegiados. Ejercía como juez. Recaudaba impuestos.

¿Qué era el Sacro Imperio Romano y cómo se creó?.

¿Qué tenían en común los principales reinos? ¿Cúal era la situación de la Península Ibérica?.

¿En qué consistía el amor cortés?. amor puro. en la sinceridad y el respeto de el hombre a la mujer, el caballero debía comportarse cómo el vasallo con sus señores.

¿Qué papel desempeñaba la iglesia?. Rezaban para que sus deseos se cumplieran. organizaba las ceremonias que marcaban los grandes acontecimientos y regulaba las festividades del calendario.

¿A qué funciones se dedicaban los miembros de la iglesia?. Papa. Obispo. Abad. Colegio cardenalicio. Párroco. Monja/e. Fraile.

¿Cómo influía la iglesia en la vida cotidiana de la comunidad?.

¿Qué normas religiosas regían la vida social?. Vestir de blanco en las bodas. Asistencia a los pobres. Cuidado de los enfermos/as. Rezar 5 veces al día. Enseñanza en las escuelas de monasterios y obispados.

¿Quién era la máxima autoridad en la iglesia?. Obispo. Abad. Papa. Párroco.

¿Qué clérigos tenían contacto con los feligreses?.

Marca si estas diferencias entre el clero regular y el clero secular son ciertas. el clero recular estaba integrado por monjes y el secular por sacerdotes. el clero secular estaba compuesto por sacerdotes y vivían en monasterios por lo que el regular estaba compuesto por monjes y atendían a los creyentes. el clero secular estaba integrado por sacerdotes, párrocos, obispos y cardenales. Ellos atendían a los creyentes por lo que el clero regular estaba compuesto por monjes/as. Vivían en los monasterios en el campo, y en las ciudades, en conventos, ellos eran dedicados a la oración.

¿Puede considerarse que todo el clero formaba parte de el grupo social de los privilegiados? Justifica tu respuesta.

¿Qué era una regla monástica?. Reglas de la iglesia, conjuntadas para poder ser cristianos. Un conjunto de normas que determinaban cómo debía organizarse el monasterio y cómo tenían que vivir los monjes y monjas.

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