TEMA 3. parte 1 - EL DESARROLLO FONOLÓGICO EN LA INFANCIA

¿Qué diferencia hay entre fonología y fonética?. La fonología estudia la forma de expresión, es decir, la función de los elementos fónicos de la lengua; mientras que la fonética, se ocupa por su parte, de la sustancia de su expresión, es decir, los elementos fónicos desde el punto de vista de su producción, constitución acústica y percepción. La fonología se encarga de la forma en la que se dicen los sonidos mientras que la fonética es la forma en la que se colocan los órganos bucofonadores para controlar las vibraciones de los distintos sonidos pronunciados. La fonología y la fonética son lo mismo en el sistema de comunicación, pero no en el sistema paralingüístico.

¿Cuáles son las cavidades que se distinguen dentro del aparato fonador?. Cavidad superior, cavidad media y cavidad inferior. Cavidad infraglótica, cavidad glótica y cavidad supraglótica. Cavidad fonética, cavidad fonológica y cavidad glótica.

¿Qué es un alófono?. Es la realización que un hablante efectúa de un morfema en un momento dado. Es la realización que un hablante efectúa de un fonema en un momento dado y en un determinado contorno fónico. Es la realización que un hablante efectúa de una frase en un determinado contorno sintáctico.

¿Qué es el ritmo?. Es la recurrencia de los acentos en un enunciado. Es la recurrencia de las vocales en un enunciado. Es la recurrencia de las consonantes en un enunciado.

El conjunto de palabras fónicas que tienen como núcleo un acento de frase constituyen: Grupo fónico. Grupo morfológico. Grupo silábico.

Los progresos del niño desde el nacimiento hasta un periodo situado en torno a los 12 meses, se denomina: Periodo silábico. Periodo prelingüístico. Periodo morfológico.

En la etapa de balbuceo canónico, los niños producen sílabas del tipo: CV simple, CV reduplicado. VCV. Todas son correctas.

Algunos de los rasgos generales de la percepción del habla son: Rapidez, robustez y complejidad. Ligero, fuerte y agudo. Lento, pasivo y activo.

En los formantes es donde reside la clave de la percepción de las vocales. Las fuentes de evidencia proceden de: La síntesis de vocales artificiales y el análisis de las vocales naturales. La síntesis de vocales ficticias y el desarrollo de vocales propias. La síntesis de vocales artificiales y el análisis de vocales reales.

Los experimentos que estudian la percepción categórica utilizan dos tipos de tareas, cuyos resultados, se comparan entre ellas: En la tarea de percepción y en la tarea de realización. En la tarea de discriminación y en la tarea de identificación. En la tarea de preparación y en la tarea de consolidación.

Los procesos de simplificación del habla se pueden clasificar en 3 categorías…. Similitud, simplificación y silábica. Fonología, fonética y morfemas. Procesos relativos a la estructura silábica, procesos asimilatorios y procesos sustitutorios.

¿Cuál es una alteración del habla que tiene su origen en una disfunción neurológica?. dislalia. disartria. disglosia.

Forma parte del vocabulario propio de los 12 meses de edad. protopalabras. estructuras paradigmáticas. los deícticos.

¿Qué es la recurrencia de los acentos en un enunciado?. La pronunciación. El ritmo. La vocalización.

¿Qué son las unidades fónicas (dos o más) con semejanza articulatoria o acústica que nunca aparecen en los mismos contornos fónicos?. morfemas. discursos. alófonos.

La fonología de las primeras 50 palabras…. se desarrolla aproximadamente entre los 12 y 18 meses. se desarrolla aproximadamente entre los 8 y 10 meses. se desarrolla aproximadamente entre los 19 y 24 meses.

¿En qué década se planteó una alternativa a la teoría motora, referida como La Teoría realista Directa?. 1890. 1980. 1930.

Haciendo referencia al modo de articulación, y la posición del velo del paladar, los sonidos pueden ser …. Sordos y sonoros. Nasales y orales. Vibrantes y laterales.

Señala la opción incorrecta: El acento distingue la vocal tónica del resto de vocales. El conjunto de sonidos organizados alrededor de una vocal tónica se denomina palabra fónica o grupo rítmico. La composición de cada palabra fónica no depende de cómo se presentan las palabras en el discurso oral ni de cómo se pronuncian.

Señala la opción correcta: El abanico de vocales se produce por los resonadores situados por encima de la laringe hacia la salida del aire que expiramos, es decir, faringe, fosas nasales, boca y labios. Los resonadores no modifican el fundamental laríngeo. El desarrollo de la pronunciación se reduce únicamente a la aparición y el dominio progresivo de los fonemas.

Por lo general la primera vocal y consonantes en ser reproducida correctamente son: /a/, /b/, /p/, /m/. /e/, /b/. /a/, /k/, /s/, /l/.

¿Cuándo hay retraso en el desarrollo articulatorio?. Cuando el niño no llega a dominar algunos fonemas en el tiempo deseado y cuando persiste en simplificar de manera marcada las palabras producidas más allá del periodo habitual. Cuando el niño realiza procesos de simplificación aún dominando todos los fonemas. Ninguna es correcta.

La Teoría Motora…. Trata de explicar la ausencia de invarianza acústica del habla. Niega la existencia de un módulo especializado en decodificar el lenguaje. Plantea que el objeto de la percepción es de tipo articulatorio o motor, pero no supone que el oyente deba tener acceso a su sistema de producción para reconstruir los gestos fonéticos.

El niño de 2 a 3 años ha desarrollado en su lenguaje los siguientes fonemas: /t/, /f/, /s/ y /a/. /a/, /i/, /u/, /o/, /e/, /b/, /m/ y /n/. /s/ y /r/.

Los procesos de simplificación del habla pueden clasificarse en 3 categorías que son: procesos relativos a la estructura silábica, procesos asimilatorios y procesos sustitutorios. procesos reemplazados, procesos asimilatorios y procesos de sustitución de consonantes. procesos asimilatorios y procesos reemplazados.

El proceso de asimilación: sustituye un fonema por otro. reducción de las sílabas al esquema CV. segmento se ve influido por otro de la misma palabra.

¿Qué es particularmente importante para percibir el habla?. Los formantes. Los ojos. Ser bilingüe.

¿A qué corresponden los formantes?. Resonancias de la garganta. Frecuencias que resultan potenciadas debido a la forma del conducto o tracto vocal. Todas son correctas.

¿Qué estudia la fonología?. Significado. Referente. Significante.

¿Cuál es la disciplina fonética que se encarga del análisis de las propiedades físicas de las ondas sonoras?. La fonética acústica. La fonética auditiva. La fonética articulatoria.

¿Qué estudia la fonética acústica?. Los sonidos como la sensación perceptiva de la energía acústica. Los sonidos conjugando parámetros físicos y psicológicos. Los sonidos como ondas sonoras que se transmiten en el mensaje previamente codificado por el emisor.

En una palabra, el acento…. distingue la vocal tónica del resto de vocales átonas. distingue la vocal tónica del resto de letras. iguala la vocal tónica con el resto de vocales.

¿Cuál es “el fenómeno lingüístico que constituyen las variaciones de tono relevantes en el discurso oral”(Cantero, 2002)?. El acento. El ritmo. La entonación.

Los términos de fonología y fonética…. Están interrelacionados entre sí. La fonología es un término amplio que engloba a la fonética. Ambas respuestas son correctas.

¿Qué es el referente de una palabra?. La forma en la que se pronuncia dicha palabra. El contexto en el que dicha palabra cobra sentido. La representación escrita de dicha palabra.

¿Cuáles son los rasgos distintivos de los fonemas?. Punto de articulación, modo y sonoridad. Punto de articulación y modo. Sonoridad, punto de inflexión y modo.

Según el punto de articulación de las consonantes, el fonema /t/ es: Dental. Interdental. Bilabial.

Según la sonoridad, los sonidos consonánticos son: Interdentales y laterales. Anteriores o palatales. Sonoros o sordos.

Los distintos sonidos que puede adoptar un fonema son: Archifonemas. Alófonos. Neutralización.

La entonación y el acento lo podemos situar en la dimensión … del lenguaje. Pragmática. Semántica. Fonológica.

El acento es: Lo mismo que la tilde. La mayor intensidad con que pronunciamos una sílaba de la palabra. Aquel que distingue la vocal diátona de las demás vocales átonas.

La estructura del grupo fónico es: Anacrusis, cuerpo e inflexión final. Aumento, cuerpo y finalidad. Anacrusis, desarrollo e inflexión final.

A los 4 años, el niño adquiere el siguiente fonema: /t/. /s/. /r/.

En general, la primera vocal producida es: /a/. /e/. /o/.

Cuál de estos no es un rasgo general de la percepción del habla: Rapidez. Robustez. Presencia de invarianza.

¿Qué reside en los formantes?. Percepción de las vocales. Percepción de las consonantes. Percepción de diptongos e hiatos.

En qué consisten las ondas sonoras: Vibración de las cuerdas vocales. Ausencia de la vibración en las cuerdas vocales. Producción de un sonido intenso de gran elevación tonal.

¿A qué proceso del habla nos referimos si el niño dice /petota/ por /pelota/?. Proceso de asimilación progresivo. Proceso de asimilación regresivo. Proceso de sustitución.

Los procesos de simplificación del habla son: Procesos evolutivos normales. Trastornos. Métodos de enseñanza.

¿A qué proceso del habla nos referimos si el niño dice /puente/ en lugar de /fuente/?. Proceso relativo a la estructura silábica. Proceso de asimilación. Proceso de sustitución.

El aparato fonador consta de 3 cavidades: infraglóticas, glótica, supraglótica. glótica, infraglótica, glotis. supraglótica , glótica, rinofaringe.

Los sonidos nasales se distinguen de los oronasales o nasalizados... Porque los nasalizados se refieren solo a las vocales. Porque los nasales solo se refieren a las vocales. Porque los nasales se refieren solo a los consonantes.

¿Qué estudia la fonología?. Realidades lingüísticas mínimas no concretas, los fonemas, y las unidades suprasegmentales. Los morfemas, la expresión y el campo. El orden sintagmático, principio de oposición y el carácter paradigmático.

La fonética auditiva estudia. La recepción de sonidos. La producción de palabras. Ninguna de las anteriores.

El oído externo comprende: Tímpano y trompa de Eustaquio. Pabellón auricular y conducto auditivo externo. Vestíbulo, conductos semicirculares y cóclea.

Cuál de los siguientes conceptos NO está relacionado con la fonética auditiva: Oído externo. Cóclea. Tráquea.

La fisiología del habla estudia…. la disposición de los órganos bucales y la forma. la disposición y movimiento de los órganos bucales en el momento del acto de habla. el movimiento y la forma de los órganos bucales antes del acto de habla.

Las cavidades inflaglóticas incluyen…. diafragma, pulmones, bronquios y tráquea. cuerdas vocales, pulmones y bronquios. diafragma, pulmones, bronquios y boca.

La acústica: Solo se relaciona con la música. Estudia la naturaleza y las propiedades de los sonidos. Estudia cómo surgen las palabras.

Si la vibración inicial conlleva una gran cantidad de energía: La onda sonora producida puede transmitirse a larga distancia. La onda sonora producida puede transmitirse a corta distancia. La onda sonora producida puede transmitirse a media distancia.

Las frecuencias del habla humana oscilan entre: 100-4000Hz. 200-8000Hz. 300-9000Hz.

La sílaba se puede definir como: La estructura máxima de los agrupamientos de los fonemas que giran alrededor del fonema más abierto y sonoro. La estructura mínima de los agrupamientos de los fonemas que giran alrededor del fonema más abierto y sonoro. La estructura mínima de los agrupamientos de las palabras que giran alrededor de la palabra más sonora.

En el habla se encuentran los siguientes fenómenos fónicos: Acento, entonación y ritmo. Acento y entonación. Acento, entonación y rima.

No es un modelo entonativo básico: Entonación interrogativa. Entonación final. Entonación enfática.

Señala la opción incorrecta. El acento distingue la vocal átona del resto de vocales. La entonación es el fenómeno lingüístico que constituye las variaciones de tono relevantes en el discurso oral. El conjunto de palabras fónicas que tienen como núcleo un acento de frase constituye un grupo fonético.

¿Cuándo identificamos como un problema presentar dificultades en el orden de las sílabas?. Cuando va más allá de los 4 o 5 años. A partir de los 3 años. A partir de los 2 años.

¿Qué es un diptongo?. Que se junten dos vocales en una misma sílaba. La unión de tres vocales en una misma sílaba. Secuencia de dos vocales que pertenecen a distintas sílabas.

Por lo general, la primera vocal en ser producida correctamente es: /a/. /m/. /u/.

Los procesos de simplificación del habla pueden clasificarse en tres grandes categorías: Procesos de clasificación del habla, procesos de simplificación del lenguaje, procesos relativos a la estructura silábica. Procesos asimilatorios y procesos sustitutorios. Procesos relativos a la estructura silábica, procesos asimilatorios y procesos sustitutorios.

¿A partir de qué edad podemos identificar un diagnóstico de trastorno fonológico?. 2 años. 4 años. 6 años.

En la categorización de Grunwell (I991), cual pertenece a unas de las manifestaciones clínicas más importantes en la consideración de los trastornos fonológicos serían las siguientes: Reducción de la inteligibilidad en el habla espontánea sobre todo por problemas en la pronunciación de sonidos consonánticos cuando se comparan las producciones del niño con las del adulto. Audición dentro de los límites de la normalidad. Todas son correctas.

¿Cómo se conoce la “variación combinatoria”?. Distribución complementaria. Distribución combinatoria. Distribución de dispersión.

La reeducación de personas con alguna alteración patológica en su articulación fónica es tarea de la…. Ortografía. Ortofonía. Enseñanza.

Las cavidades infraglóticas están formadas por…. Los órganos de la respiración: diafragma, pulmones, bronquios y tráquea. Los órganos de la respiración: diafragma, pulmones y bronquios. El órgano de la respiración está formado solamente por el diafragma.

¿Qué estudia la acústica?. La naturaleza y las propiedades de los sonidos. La realidad de los sonidos. La entonación y timbre de los sonidos.

¿Cuáles son las características físicas del sonido?. Cantidad, intensidad, tono y timbre. Tiempo, intensidad y frecuencia. Dimensión vertical y dimensión horizontal.

¿Cuáles son las disciplinas fonéticas?. La entonación, la pausa y la suspensión. Fonética articulatoria, fonética acústica y fonética perceptiva o auditiva. Fonema, fonología y fonética.

¿Qué es un diptongo?. El hecho de que haya dos vocales en una misma sílaba. El hecho de que haya tres vocales en una misma sílaba. El hecho de que haya tres vocales pertenecientes a distintas sílabas.

¿Qué es la entonación?. Es el fenómeno lingüístico que constituye las variaciones de tono relevantes en el discurso oral. Es el fenómeno que distingue la vocal tónica del resto de vocales átonas. Es uno de los acentos de palabra que destaca por encima del resto de acentos.

Para oralizar un discurso…. Nos basta con conocer los sonidos de una lengua determinada. No nos basta con conocer los sonidos de una lengua determinada, sino también debemos conocer cómo se integran en el habla. Nos basta con conocer los sonidos de una lengua determinada y nos da igual cómo se integran en el habla.

Dentro de los rasgos principales de las emisiones vocales del bebé ¿Cuándo aparecen las primeras fonaciones?. Durante los 5 primeros meses de vida. Durante los 2 primeros meses de vida. Alrededor del sexto mes.

¿Cuándo comienza a ser un problema presentar dificultades en el orden de las sílabas?. Cuando va más allá de los 4 o 5 años. A partir de los 3 años. A partir de los 2 años.

Los procesos de simplificación del habla pueden clasificarse en tres grandes categorías: Procesos relativos a la estructura silábica, procesos asimilatorios y procesos sustitutorios. Procesos relativos a la estructura silábica y procesos sustitutorios. Procesos asimilatorios y procesos sustitutorios.

En la categorización de Grunwell (I991), cuál pertenece a unas de las manifestaciones clínicas más importantes en la consideración de los trastornos fonológicos serían las siguientes: Reducción de la inteligibilidad en el habla espontánea sobre todo por problemas en la pronunciación de sonidos consonánticos cuando se comparan las producciones del niño con las del adulto. Audición dentro de los límites de la normalidad. Todas son correctas.

¿A partir de qué edad, se puede plantear el diagnóstico de trastorno fonológico?. Entorno a los 5 años. Entorno a los 7 años. Entorno a los 4 años.

¿Qué hace que cambie la forma general del conducto vocal, variando sus resonancias acústicas o formantes?. Las distintas posiciones de la lengua y otros órganos móviles (labios, mandíbula, velo del paladar). La fuerza con la que queremos decir las cosas. La complejidad de las palabras.

¿Qué es un espectrógrafo?. Es una máquina que combina distintos sonidos creados por el ser humano. Es una máquina capaz de comprender diferentes lenguas. Es una máquina capaz de analizar los sonidos en sus diferentes componentes frecuenciales.

La percepción del habla es: Rápida, robusta, compleja, automática y diferente. Lenta, robusta, fácil, automática y diferente. Rápida, débil, fácil y automática.

¿Qué diferencia existe entre los fonemas y los fonos?. El fonema es la unidad mínima dentro de la palabra y los fonos son las cualidades de los fonemas. El fono es la unidad mínima dentro de la palabra y el fonema la cualidad dentro del fono. Ambas son incorrectas.

En las dimensiones del lenguaje, la Forma comprende: Semántica. Gramática y fonología. Pragmática.

Todo aquello que yo asocio al significado: Significante. Significado. Referente.

El aparato fonador está compuesto por las cavidades... Infraglóticas. Infraglóticas, glóticas o supraglóticas. Las opciones a y b son incorrectas.

La unidad de medida de las ondas sonoras es ... Hercio (Hz). Centímetros (Cm). Mililitros cúbicos (ml3).

La intensidad es... Una cualidad del sonido relativa al volumen. La cualidad del sonido que representa la rapidez en que estos sean emitidos. La cualidad del sonido que representa la energía total del movimiento vibratorio.

¿Qué es el acento?. Mayor unidad fónica del discurso. Fenómeno lingüístico que destaca una vocal por encima de las demás mediante un contraste tonal. Movimientos tonales de las palabras.

¿Qué es el ritmo?. Núcleo de las palabras fónicas. Recurrencia de los acentos en un enunciado. Conjunto de palabras fónicas que tienen como núcleo un acento.

¿Qué es la entonación?. Fenómeno lingüístico que constituye las variaciones de tono relevantes en el discurso oral. Fenómeno lingüístico que destaca una vocal por encima de las demás mediante un contraste tonal. Recurrencia de acentos en un enunciado.

¿Cuál es un rasgo principal de las emisiones vocales del bebé en los primeros 12 meses?. Balbuceo marginal. Todas son correctas. Balbuceo variado o complejo.

¿Cuándo sucede la fonología de las primeras 50 palabras?. A los 22 meses. Entre los 15 y 20 meses. Entre los 12 y los 18 meses.

¿Cuál es un proceso estructural?. Vocalización. Armonía sonántica. Frontalización.