tema 3 ts con casos 4

1. ¿Qué modelo prioriza una intervención inmediata y estructurada en un plazo de 6-8 semanas?. a) Modelo centrado en la tarea. b) Modelo funcional. c) Modelo de intervención en crisis.

2. ¿Qué modelo considera que los problemas son producto de relaciones disfuncionales dentro de la familia?. a) Modelo sistémico. b) Modelo conductista. c) Modelo centrado en tareas.

3. ¿Qué técnica del modelo diagnóstico se utiliza para que el cliente exprese sus emociones y se alivie?. a) Aireación emocional. b) Reforzamiento negativo. c) Clarificación.

4. ¿Qué diferencia clave existe entre el modelo funcional y el diagnóstico?. a) El funcional se basa en síntomas clínicos. b) El diagnóstico prioriza la voluntad personal. c) El funcional se centra en la autonomía, el diagnóstico en el análisis del problema.

5. ¿Cuál de estas técnicas es propia del modelo centrado en tareas?. a) Apoyo emocional. b) Influencia directa. c) Juego de roles.

6. ¿Qué modelo critica el enfoque individual y promueve la transformación estructural?. a) Modelo conductista. b) Modelo crítico/radical. c) Modelo centrado en la tarea.

7. ¿Qué enfoque defiende que la intervención debe considerar el entorno natural y la interacción con otros sistemas?. a) Interaccionismo. b) Psicoanálisis. c) Enfoque ecológico.

8. ¿Quién es una de las autoras principales del modelo de modificación de conducta en trabajo social?. a) Amy Hamilton. b) Edwin J. Thomas. c) Martha Nussbaum.

9. ¿Qué modelo usa el “contrato” como compromiso entre profesional y persona usuaria?. a) Modelo sistémico. b) Modelo centrado en la tarea. c) Modelo ecológico.

10. ¿Qué autoras introdujeron el enfoque de “terapia psicosocial”?. a) Perlman y Richmond. b) Hollis y Mary E. Woods. c) Goffman y Hill.

11. ¿Qué técnica NO es propia del modelo conductista?. a) Reforzamiento positivo. b) Castigo. c) Aireación emocional.

12. ¿Qué distingue al modelo de resolución de problemas frente al diagnóstico clásico?. a) Enfoca el problema desde lo estructural. b) Es más clínico. c) Enfatiza la autonomía y afrontamiento del usuario.

13. ¿Qué teoría sostiene que la sociedad funciona como un cuerpo con órganos interrelacionados?. a) Interaccionismo. b) Funcionalismo. c) Teoría crítica.

14. ¿Qué modelo pone énfasis en observar, planificar y evaluar en un tiempo limitado?. a) Modelo funcional. b) Modelo sistémico. c) Modelo centrado en la tarea.

15. ¿Qué perspectiva transversal fomenta la toma de decisiones y el protagonismo de la persona en su proceso?. a) Enfoque conductual. b) Enfoque de derechos humanos. c) Enfoque de empoderamiento.

16. ¿Qué corriente filosófica consideraba que los hechos deben conocerse con base científica?. a) Estructuralismo. b) Humanismo. c) Positivismo.

17. ¿Qué modelo considera que los refuerzos y estímulos modifican la conducta observable?. a) Modelo diagnóstico. b) Modelo funcional. c) Modelo conductual.

18. ¿Qué concepto define el equilibrio que intenta mantener un sistema familiar cuando se altera?. a) Contrato. b) Homeostasis. c) Feedback.

19. ¿Qué enfoque propone intervenir desde una perspectiva de justicia social, reconociendo las capacidades humanas?. a) Enfoque funcional. b) Enfoque de capacidades. c) Enfoque ecológico.

20. ¿Qué modelo surgió influido por la crisis del funcionalismo y el auge del marxismo y el feminismo?. a) Modelo ecológico. b) Modelo diagnóstico. c) Modelo crítico/radical.