🤱😍 Tema 4.1.1 Fisiología del embarazo. Cuidados y educación

¿Cuál es la finalidad principal de la meiosis durante la formación de los gametos humanos?. A) Aumentar el número de cromosomas para que el embrión tenga más información genética. B) Reducir a la mitad el número de cromosomas para que, tras la fecundación, se recupere el número propio de la especie. C) Producir células idénticas a la célula de origen, manteniendo los 46 cromosomas. D) Permitir que el cigoto se divida y forme las primeras células embrionarias.

¿Cuál es la finalidad principal de la gametogénesis?. A) Formar el cigoto mediante la unión de los gametos masculino y femenino. B) Producir y madurar los gametos, reduciendo a la mitad su número de cromosomas mediante la meiosis. C) Multiplicar las células embrionarias después de la fecundación. D) Permitir que el embrión se implante en el endometrio uterino.

¿Qué diferencia general existe entre la gametogénesis masculina y la femenina?. A) La masculina produce espermatozoides y la femenina produce ovocitos; ambos procesos presentan diferencias en su desarrollo y maduración. B) La masculina comienza en la fecundación y la femenina comienza después del nacimiento. C) La masculina produce células con 46 cromosomas y la femenina produce células con 23 cromosomas. D) La masculina ocurre mediante mitosis y la femenina exclusivamente mediante meiosis.

¿Qué consecuencia tiene la reducción del número de cromosomas durante la meiosis?. A) El gameto conserva los 46 cromosomas y el cigoto termina con 92. B) El gameto tiene 23 cromosomas, lo que permite recuperar los 46 tras la fecundación. C) El gameto pierde toda su información genética para poder unirse al otro gameto. D) El cigoto se forma antes de que termine la meiosis.

¿Cuándo comienza la ovogénesis?. A) En la pubertad, cuando aparece la primera menstruación. B) Después de la primera ovulación. C) Durante la vida fetal, aunque la maduración de los ovocitos continúa posteriormente. D) Únicamente cuando se produce la fecundación.

¿Qué sucede con el ovocito secundario liberado durante la ovulación si no se produce la fecundación?. A) Completa necesariamente la meiosis II. B) Se transforma directamente en un cigoto. C) Mantiene su detención meiótica y finalmente degenera. D) Se divide por mitosis para formar dos ovocitos.

¿En qué consiste la espermatogénesis?. A) En la transformación de los espermatozoides maduros en células capaces de fecundar. B) En el proceso de formación de los gametos masculinos a partir de las células germinales. C) En la unión del espermatozoide con el ovocito secundario. D) En la división del cigoto durante los primeros días del desarrollo.

¿Qué se obtiene cuando un espermatocito primario completa la primera división meiótica?. A) Dos espermatocitos secundarios. B) Cuatro espermatozoides maduros. C) Dos espermátidas. D) Un único espermatocito secundario con 46 cromosomas.

¿Cuál es la característica principal de la espermiogénesis?. A) Reduce por primera vez el número de cromosomas de la célula. B) Produce dos espermatocitos secundarios mediante meiosis. C) Transforma las espermátidas en espermatozoides maduros sin que se produzca una nueva división celular. D) Une el material genético masculino y femenino.

¿Qué estructura del espermatozoide se localiza en la cabeza y participa en la penetración de las cubiertas del ovocito?. A) El segmento medio. B) El acrosoma. C) El segmento terminal. D) El cuello.

¿Cuál es el orden correcto del recorrido de los espermatozoides desde el lugar donde se producen hasta su salida por la vía genital?. A) Epidídimo → túbulos seminíferos → conducto deferente → uretra. B) Túbulos seminíferos → rete testis → epidídimo → conducto deferente → conductos eyaculadores → uretra. C) Rete testis → túbulos seminíferos → epidídimo → uretra. D) Túbulos seminíferos → conducto deferente → rete testis → epidídimo.

¿En qué consiste la capacitación espermática?. A) En la formación de los espermatozoides dentro de los túbulos seminíferos. B) En la transformación de las espermátidas en espermatozoides. C) En los cambios funcionales que experimenta el espermatozoide en el aparato genital femenino y que le permiten adquirir capacidad fecundante. D) En la reducción del número de cromosomas durante la meiosis.

¿Qué son las ovogonias?. A) Los gametos femeninos que se liberan durante la ovulación. B) Las células germinales primitivas femeninas a partir de las cuales se desarrollan los ovocitos. C) Las células que forman la cola del espermatozoide. D) Las células que aparecen después de la fecundación y forman el embrión.

¿Qué ocurre durante la maduración folicular que culmina en la ovulación?. A) El folículo primordial se transforma directamente en un cigoto. B) El folículo madura hasta alcanzar el estadio de folículo de De Graaf, que se rompe y libera el ovocito secundario. C) El folículo libera un ovocito primario que ya ha completado las dos divisiones meióticas. D) El folículo se rompe después de que el ovocito se haya fecundado.

¿Qué se obtiene al finalizar la primera división de la meiosis durante la ovogénesis?. A) Un ovocito secundario y un primer corpúsculo polar. B) Dos ovocitos secundarios del mismo tamaño. C) Un óvulo maduro y un segundo corpúsculo polar. D) Un cigoto con 46 cromosomas.

¿Cuándo completa el ovocito secundario la segunda división meiótica?. A) Siempre antes de la ovulación. B) Durante la vida fetal, antes del nacimiento. C) Cuando se produce la fecundación. D) Inmediatamente después de comenzar la menstruación.

¿En qué lugar del aparato reproductor femenino se produce habitualmente la fecundación?. A) En la cavidad uterina. B) En el cuello uterino. C) En la ampolla de la trompa uterina. D) En el ovario, antes de la ovulación.

¿Qué estructuras contribuyen a conducir el ovocito secundario hacia la trompa uterina después de la ovulación?. A) Las vellosidades del endometrio y las contracciones del cuello uterino. B) Las fimbrias tubáricas, los cilios de la mucosa y los movimientos de la trompa. C) Los conductos deferentes y los cilios del epidídimo. D) El cuerpo lúteo y las contracciones del ovario.

¿Qué relación existe entre la capacitación espermática y la reacción acrosómica?. A) La capacitación permite que se produzca la reacción acrosómica, necesaria para que el espermatozoide pueda participar en la fecundación. B) La reacción acrosómica transforma las espermátidas en espermatozoides. C) La capacitación se produce después de que los pronúcleos se hayan unido. D) Ambos procesos consisten en la reducción del número de cromosomas.

¿Cuál de las siguientes secuencias representa correctamente una parte de las fases de la fecundación?. A) Unión de los pronúcleos → capacitación → entrada del espermatozoide. B) Entrada del espermatozoide → formación de los gametos → ovulación. C) Separación de las cubiertas del ovocito → fijación del espermatozoide a su membrana → entrada del espermatozoide en el citoplasma. D) Implantación en el endometrio → reacción acrosómica → formación del ovocito secundario.

¿Por qué se bloquea la entrada de nuevos espermatozoides una vez que uno ha entrado en el ovocito?. A) Para impedir que el ovocito complete la meiosis II. B) Para evitar que varios espermatozoides aporten material genético al mismo ovocito. C) Para que el ovocito vuelva a convertirse en un ovocito primario. D) Para detener definitivamente el desarrollo del cigoto.

¿Qué sucede al final de la fecundación cuando se unen los pronúcleos masculino y femenino?. A) Se forma el cigoto, que contiene la información genética procedente de ambos gametos. B) Se forman dos ovocitos secundarios independientes. C) Se inicia la formación de los espermatozoides en el ovario. D) El ovocito pierde todo su material genético.

¿En qué consiste la segmentación del cigoto?. A) En divisiones meióticas que reducen progresivamente el número de cromosomas. B) En divisiones mitóticas repetidas que aumentan el número de células, mientras disminuye su tamaño. C) En la unión de los pronúcleos masculino y femenino. D) En la fijación del blastocisto al endometrio.

¿Qué es la mórula?. A) Una estructura formada por una capa externa de células y una cavidad llena de líquido. B) Una célula resultante de la unión de los dos gametos. C) Una masa compacta de 16 blastómeros o más que se forma aproximadamente tres días después de la fecundación. D) El conjunto de células que forma exclusivamente la placenta.

¿Qué es el blastocele?. A) La cavidad llena de líquido que aparece durante la formación del blastocisto. B) La masa celular interna que originará el embrión. C) La capa externa que contribuye a formar la placenta. D) El espacio que queda entre el ovario y la trompa uterina.

¿Cuál es la relación correcta entre estas dos estructuras del blastocisto?. A) El trofoblasto origina el embrión y el embrioblasto forma la parte embrionaria de la placenta. B) El trofoblasto contribuye a formar la parte embrionaria de la placenta y el embrioblasto origina el embrión. C) Ambas estructuras forman exclusivamente el líquido amniótico. D) El embrioblasto forma los espermatozoides y el trofoblasto los ovocitos.

¿Cuándo comienza la implantación del blastocisto?. A) Inmediatamente después de la fecundación, en la trompa uterina. B) Aproximadamente a los 6 días de la fecundación, cuando se fija al endometrio. C) Alrededor del día 14, cuando ya se ha formado el disco trilaminar. D) A los 3 días, cuando el embrión se encuentra en fase de mórula.

¿En qué dos capas se diferencia el trofoblasto durante la implantación?. A) Epiblasto e hipoblasto. B) Amnios y saco vitelino. C) Citotrofoblasto y sincitiotrofoblasto. D) Embrioblasto y blastocele.

¿Qué estructuras forman el disco embrionario bilaminar?. A) Ectodermo y endodermo. B) Epiblasto e hipoblasto. C) Citotrofoblasto y sincitiotrofoblasto. D) Amnios y corion.

¿Cuál de las siguientes estructuras se forma durante la segunda semana del desarrollo embrionario?. A) La cavidad amniótica. B) Los pulmones completamente desarrollados. C) El corazón con sus cuatro cavidades definitivas. D) Los miembros con sus dedos completamente formados.