🤱😍 Tema 4.2.3 Crecimiento y desarrollo
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![]() 🤱😍 Tema 4.2.3 Crecimiento y desarrollo Descripción: 🤱 y 😍 |



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¿Qué significa que la circulación pulmonar fetal presenta una resistencia elevada?. a) Que la sangre encuentra mayor oposición al circular por los vasos pulmonares y, por tanto, el flujo pulmonar es relativamente bajo. b) Que la sangre circula por los pulmones más fácilmente que después del nacimiento. c) Que la placenta deja de recibir sangre durante el embarazo. d) Que el corazón fetal no puede impulsar sangre hacia la arteria pulmonar. ¿Qué recorrido permite el agujero oval?. a) Desde la arteria pulmonar hasta la aorta. b) Desde la vena umbilical hasta el hígado. c) Desde la aurícula izquierda hasta la aurícula derecha. d) Desde la aurícula derecha hasta la aurícula izquierda. ¿Qué recorrido permite el conducto arterioso?. a) Desde la aorta hasta la aurícula derecha. b) Desde la arteria pulmonar hasta la aorta. c) Desde la vena umbilical hasta la vena porta. d) Desde la aurícula derecha hasta la aurícula izquierda. ¿Qué ocurre con la circulación pulmonar cuando el recién nacido realiza las primeras respiraciones?. a) Aumenta la resistencia pulmonar y disminuye el flujo sanguíneo hacia los pulmones. b) La placenta continúa realizando el intercambio gaseoso durante varios meses. c) Los pulmones se expanden, disminuye la resistencia vascular pulmonar y aumenta el flujo sanguíneo hacia ellos. d) Se mantiene de forma permanente la circulación fetal sin cambios. ¿Por qué el agujero oval deja de ser necesario después del nacimiento?. a) Porque el recién nacido ya no necesita que la sangre circule por el corazón. b) Porque la sangre deja de transportar oxígeno. c) Porque el conducto venoso comienza a llevar sangre directamente a los pulmones. d) Porque los pulmones empiezan a realizar el intercambio gaseoso y cambian las presiones entre las aurículas. ¿Qué función cumple el conducto venoso durante la vida fetal?. a) Permite que parte de la sangre procedente de la vena umbilical evite gran parte del recorrido hepático y alcance la circulación central. b) Comunica directamente las dos aurículas del corazón. c) Transporta sangre desde la arteria pulmonar hasta la aorta. d) Lleva sangre desde el corazón fetal hacia la placenta por las dos arterias umbilicales. ¿En qué momento se considera que el sistema cardiovascular primitivo está completo?. a) A los 14 días de desarrollo. b) A los 28 días de desarrollo. c) A los 48 días de desarrollo. d) A las 12 semanas de gestación. ¿Cuándo alcanza el corazón una configuración similar a la que presenta durante la vida intrauterina?. a) A los 14 días. b) A los 28 días. c) A los 48 días. d) A las 20 semanas. ¿Por qué la circulación pulmonar fetal recibe poca sangre?. a) Porque los pulmones fetales todavía no realizan el intercambio gaseoso y presentan una resistencia vascular elevada. b) Porque la placenta impide que la sangre llegue a las arterias pulmonares. c) Porque el corazón fetal todavía no tiene ventrículos funcionales. d) Porque toda la sangre fetal circula exclusivamente por las arterias umbilicales. ¿Qué sucede con la circulación fetal cuando existe hipoxia?. a) Aumenta el flujo sanguíneo hacia todos los órganos por igual. b) Se reduce el flujo hacia los órganos vitales para proteger las extremidades. c) La sangre se redistribuye para favorecer órganos vitales, especialmente el corazón y el cerebro. d) Se interrumpe inmediatamente la circulación placentaria en todos los casos. ¿Cuándo comienza el desarrollo del sistema nervioso?. a) En el tercer trimestre. b) Aproximadamente durante la tercera semana del desarrollo. c) Después de la semana 20 de gestación. d) Únicamente después del nacimiento. ¿Qué caracteriza al sistema nervioso fetal en sus primeras etapas de desarrollo?. a) La corteza cerebral está completamente madura. b) Predomina un funcionamiento nervioso primitivo, principalmente espinobulbar. c) Todas las funciones sensitivas y motoras son iguales a las del recién nacido. d) El sistema nervioso permanece inactivo hasta el tercer trimestre. ¿A partir de qué momento se describen movimientos espontáneos fetales?. a) Aproximadamente desde la séptima semana de gestación. b) Exclusivamente a partir de la semana 16. c) A partir de la semana 24. d) Solo después de que la madre perciba los movimientos. ¿En qué momento aparecen los movimientos torácicos fetales?. a) A las 7 semanas. b) A las 11 semanas. c) A las 16 semanas. d) A las 30 semanas. ¿Qué importancia clínica tiene una disminución de los movimientos fetales percibidos por la madre?. a) Es siempre un cambio fisiológico sin importancia. b) Confirma que el feto está descansando y descarta sufrimiento fetal. c) Es una señal de alerta que requiere valoración sanitaria. d) Solo tiene importancia durante el primer trimestre. ¿Qué afirmación sobre la maduración del sistema nervioso fetal es correcta?. a) Termina completamente al finalizar el primer trimestre. b) Solo depende de la herencia genética. c) Continúa durante la gestación y puede verse afectada por factores ambientales. d) El alcohol no puede afectarlo porque la placenta actúa como una barrera absoluta. ¿A partir de qué momento se describe el desarrollo del sentido del gusto fetal en el material de clase?. a) A las 11 semanas. b) A las 16 semanas. c) Aproximadamente a las 24 semanas. d) A las 40 semanas. ¿Qué relación se establece entre el gusto fetal y la deglución del líquido amniótico?. a) La percepción de determinados sabores puede modificar la deglución fetal. b) La deglución fetal comienza exclusivamente después del nacimiento. c) El gusto fetal depende de la respiración pulmonar. d) El líquido amniótico no puede contener sustancias que el feto perciba. ¿Alrededor de qué momento se sitúa el desarrollo de la visión fetal en el material de clase?. a) En la semana 7. b) En la semana 11. c) En la semana 16. d) En torno a la semana 30. ¿Cuándo se sitúa el desarrollo de la audición fetal en el material escrito?. a) En la semana 8. b) En torno a la semana 16. c) Alrededor de la semana 28 - 32, según la referencia utilizada. d) Exclusivamente después del nacimiento. ¿Qué afirmación describe correctamente el desarrollo del sistema respiratorio fetal?. a) Los pulmones realizan el intercambio gaseoso desde las primeras semanas. b) Los pulmones se desarrollan durante la gestación, pero el intercambio gaseoso intrauterino corresponde a la placenta. c) El sistema respiratorio comienza a desarrollarse después del nacimiento. d) El feto obtiene todo el oxígeno del líquido amniótico. ¿Alrededor de qué semana se considera que los pulmones fetales han alcanzado una importante fase de desarrollo anatómico en la explicación de clase?. a) Semana 7. b) Semana 11. c) Semana 16. d) Aproximadamente semana 25. ¿Qué células producen el surfactante pulmonar?. a) Los neumocitos tipo I. b) Los neumocitos tipo II. c) Los eritrocitos fetales. d) Las células del trofoblasto. ¿Qué consecuencia puede tener una cantidad insuficiente de surfactante en un recién nacido prematuro?. a) Aumento de la producción de líquido amniótico. b) Dificultad respiratoria por tendencia al colapso alveolar. c) Cierre prematuro del foramen oval como única complicación. d) Aumento de la madurez pulmonar. ¿Qué finalidad tienen los corticoides administrados a la madre cuando existe riesgo de parto prematuro?. a) Detener permanentemente el crecimiento fetal. b) Acelerar la maduración pulmonar fetal. c) Sustituir la función de la placenta. d) Evitar que el feto produzca orina. ¿Por qué es importante distinguir entre desarrollo anatómico y maduración funcional de los pulmones?. a) Porque ambos procesos terminan siempre en la misma semana. b) Porque un órgano puede estar estructuralmente desarrollado sin funcionar todavía de forma suficientemente eficaz. c) Porque los pulmones no necesitan madurar para funcionar fuera del útero. d) Porque la maduración pulmonar depende exclusivamente del peso materno. ¿Alrededor de qué semana comienza el peristaltismo intestinal fetal?. a) Semana 7. b) Semana 11. c) Semana 20. d) Semana 30. ¿Qué ocurre aproximadamente a partir de la semana 16 con el aparato digestivo fetal?. a) Comienza la producción de surfactante por los neumocitos tipo II. b) El feto comienza a deglutir líquido amniótico, del que puede absorber agua y otras sustancias. c) El feto empieza a respirar aire mediante los pulmones. d) Se interrumpe la producción de líquido amniótico. ¿Qué es el meconio?. a) El líquido que rodea al feto durante el embarazo. b) La primera deposición del recién nacido, de aspecto oscuro y consistencia pegajosa. c) Una sustancia que producen los pulmones para evitar el colapso alveolar. d) La secreción hormonal de la placenta al final de la gestación. ¿Qué puede indicar la presencia de meconio en el líquido amniótico durante la gestación o el parto?. a) Confirma siempre una hipoxia fetal grave. b) Puede asociarse a una situación de hipoxia fetal, pero no la demuestra por sí sola. c) Demuestra que los pulmones fetales están maduros. d) Es un hallazgo que descarta cualquier complicación. ¿Qué característica del líquido amniótico se relaciona con la presencia de meconio?. a) Una coloración verdosa. b) Una coloración azul intensa como hallazgo fisiológico habitual. c) Una consistencia idéntica a la de la gelatina de Wharton. d) La desaparición completa del líquido amniótico. ¿Alrededor de qué momento comienza la producción de orina fetal, según la referencia temporal utilizada en clase?. a) En la semana 4 de gestación. b) En torno a la semana 13 de gestación. c) En la semana 28 de gestación. d) Exclusivamente después del nacimiento. ¿Qué relación existe entre la producción de orina fetal y el líquido amniótico?. a) La orina fetal contribuye al volumen del líquido amniótico. b) La orina fetal impide que se forme el líquido amniótico. c) El líquido amniótico se produce exclusivamente a partir del surfactante pulmonar. d) La producción de orina fetal solo comienza cuando se pinza el cordón umbilical. ¿Con qué alteración puede relacionarse un volumen reducido de líquido amniótico, u oligohidramnios?. a) Con determinadas malformaciones del aparato urinario fetal. b) Exclusivamente con una mayor producción de surfactante. c) Siempre con una diabetes materna. d) Con una producción excesiva de orina fetal. ¿Con qué tipo de problema puede relacionarse un exceso de líquido amniótico, o polihidramnios, según la explicación de clase?. a) Con problemas digestivos fetales que dificultan la deglución del líquido amniótico. b) Siempre con una ausencia total de producción de orina. c) Exclusivamente con la falta de surfactante pulmonar. d) Con la desaparición de las membranas fetales. ¿Por qué es importante valorar conjuntamente el aparato digestivo y el aparato urinario al estudiar el volumen del líquido amniótico?. a) Porque ambos participan en procesos que contribuyen a regular el volumen del líquido amniótico. b) Porque los dos órganos producen directamente la placenta. c) Porque el aparato digestivo sustituye por completo a los riñones durante el embarazo. d) Porque el líquido amniótico deja de renovarse a partir de la semana 16. ¿Por qué es especialmente importante evitar la exposición a sustancias teratógenas durante el periodo embrionario?. a) Porque es el periodo en el que se produce principalmente el aumento de peso fetal. b) Porque durante este periodo se forman los órganos y existe una especial vulnerabilidad a las malformaciones estructurales. c) Porque la placenta todavía no permite ningún intercambio de sustancias. d) Porque el sistema nervioso ya ha completado su maduración. ¿Qué afirmación sobre el consumo de alcohol durante el embarazo es correcta?. a) La placenta impide completamente que el alcohol llegue al feto. b) El alcohol solo puede afectar al feto durante el parto. c) El alcohol atraviesa la placenta y puede perjudicar el desarrollo fetal, especialmente el neurológico. d) El alcohol es seguro durante el primer trimestre si la madre no presenta síntomas. ¿Por qué la planificación del embarazo tiene importancia para la prevención de alteraciones del desarrollo fetal?. a) Porque permite evitar todas las complicaciones del embarazo. b) Porque algunas etapas fundamentales del desarrollo ocurren antes de que la mujer sepa que está embarazada. c) Porque la organogénesis comienza después de la primera ecografía. d) Porque los factores ambientales solo afectan al feto después de la semana 30. ¿Qué papel desempeñan los factores ambientales en el desarrollo intrauterino?. a) No influyen en el desarrollo, que depende exclusivamente de los genes. b) Pueden influir en la expresión génica y en los procesos de diferenciación celular. c) Solo afectan al tamaño de la placenta. d) Modifican directamente la secuencia genética en todos los casos. ¿Cuál es la principal finalidad de la educación sanitaria relacionada con la salud perinatal?. a) Informar únicamente sobre los cambios físicos de la madre durante el tercer trimestre. b) Prevenir riesgos y favorecer condiciones que contribuyan a un desarrollo fetal saludable, desde antes de la concepción y durante el embarazo. c) Sustituir los controles prenatales por recomendaciones generales. d) Evitar que se realicen pruebas de seguimiento del embarazo. |





