Tema 4. Neuropsicología
COMENTARIOS |
ESTADÍSTICAS |
RÉCORDS
|
Título del Test:
 Tema 4. Neuropsicología Descripción: Psicología UCAM |
Nuevo Comentario| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
La AFASIA es una alteración en la capacidad para utilizar el lenguaje causada por una lesión cerebral. v. f. En la afasia de Broca (AB) hay agramatismo y “habla vacía”. v. f. En la AB el paciente no es consciente de su déficit. v. f. La expresión “niño, calle” sería típica de la afasia de Wernicke. v. f. En la AB la producción de series automáticas (p. ej. Contar) es superior al lenguaje espontáneo. v. f. En la afasia de Wernicke (AW) la gramática es totalmente correcta. v. f. En la AB hay paragramatismo. v. f. En la AW hay agramatismo. v. f. Tanto en la AB como en la AW hay desviaciones parafásicas. v. f. En la AW y en la afasia extrasilviana sensorial (AES) el paciente comprende lo que se le dice. v. f. En la afasia de conducción (AC), generalmente, el paciente puede comprender lo se le está diciendo. v. f. El principal hallazgo en la AC, al igual que en todas las afasias, es que hay un defecto en la repetición. v. f. En la afasia extrasilviana motora (AEM) hay un lenguaje fluido. v. f. En la afasia extrasilviana motora (AEM) no hay un lenguaje fluido ni una repetición correcta. v. f. En la AEM la prosodia, la articulación y la gramática suelen estar preservadas. v. f. En la AES la semántica presenta grandes fallos, de ahí que haya alteración de la comprensión. v. f. La alexia representa un problema específico de aprendizaje que se da en niños. v. f. La agrafia puede deberse, entre otras causas, a problemas motores o por la presencia de una afasia. v. f. La acalculia primaria significa que hay un defecto primario, como un déficit de atención, que dificulta la capacidad de cálculo del paciente. v. f. La alteración en la ejecución de movimientos aprendidos en respuesta a un estímulo que normalmente desencadena el movimiento, y estando preservados los sistemas aferentes y eferentes requeridos se conoce como apraxia. v. f. |