De acuerdo con la concepción tripartita clásica de los componentes de las
actitudes, ¿cuál es la dimensión comportamental? El estereotipo. El prejuicio. La discriminación.
¿Qué es la profecía autocumplida o el efecto Pigmalión?: Un fenómeno que se produce cuando nuestras expectativas y comportamiento
hacia los miembros de un grupo social influyen en la visión que los miembros de
dicho grupo tienen de sí mismos y en su conducta, que puede llegar a confirmar
nuestras expectativas previas. Un fenómeno que se produce cuando nuestras expectativas sobre los miembros de
un grupo social contradice la visión que los miembros de dicho grupo tienen de sí
mismos, lo que les lleva a comportarse de un modo inconsistente con nuestras
expectativas. Un efecto de facilitación de la conducta que tiene lugar cuando profetizamos que
vamos a realizar un comportamiento determinado.
Seleccione cuál de las siguientes características ES PROPIA de los estereotipos: Nos ayudan a explicar la realidad social. Son un mecanismo de pérdida de energía. Son creencias individuales sobre los miembros de un grupo.
Desde las teorías de la identidad social y de la autocategorización se considera
que la formación de estereotipos: Responde, sobre todo, a razones cognitivas relacionadas con las limitaciones para
procesar grandes cantidades de información. Está muy relacionada con las correlaciones ilusorias y con sesgos cognitivos. Depende de procesos socio-motivacionales.
En ocasiones, nuestro comportamiento hacia otras personas influye en la visión
que tienen de ellos mismos (p. e., autoconcepto, autoestima), lo que repercute en
su comportamiento, de modo que podrían llegar a confirmar nuestra expectativa
previa. ¿Cómo se denomina este proceso? Efecto Don Quijote. Efecto Pigmalión. Efecto de con-fusión.
Señale cual de las siguientes respuestas es correcta: El consenso sobre los estereotipos es mayor cuando son validados por el grupo
con el que nos identificamos y contradichos por miembros del exogrupo que
cuando son contradichos por miembros de nuestro grupo y validados por miembros
del exogrupo. El consenso sobre los estereotipos no depende del grado de identificación que
tengamos con nuestro grupo. El consenso sobre los estereotipos solo depende del grupo al que pertenecemos y
es independiente del grupo sobre el cual se forman dichos estereotipos.
Señale cuáles de las siguientes características se asignan a los estereotipos de
manera más tradicional en la literatura: Son precisos y exactos. Son precisos pero inexactos. Son imprecisos e inexactos.
¿Por qué considera la Psicología social que los estereotipos son problemáticos?: Porque son rotundamente imprecisos e inexactos en todos los casos. Porque son inmorales. Porque, aunque algunos estereotipos se basan en un fondo de verdad, son
generalizaciones exageradas que pueden llevarnos a no captar las diferencias
individuales.
Los estereotipos que se adquieren a través de la comunicación con otros: Son menos extremos y contienen más variabilidad que los que se adquieren por
experiencia directa. Son más extremos y contienen menos variabilidad que los estereotipos que se
adquieren por experiencia directa Contienen menos variabilidad y son mucho menos extremos que los estereotipos
que se adquieren de manera directa.
De acuerdo con el modelo del contenido de los estereotipos, la dimensión de
calidez: Desempeña un papel secundario en la formación de impresiones y predice
comportamientos de facilitación y/o daño pasivo. Se asocia con el estatus social de los distintos grupos. Desempeña un rol primario en la formación de impresiones y predice
comportamientos de facilitación y/o daño activo.
Los estereotipos son: Esquemas cognitivos asociados con individuos particulares que pueden funcionar
como un filtro y que guían nuestra atención, percepción y memoria. Esquemas cognitivos asociados con grupos que pueden funcionar como un filtro y
que guían nuestra atención, percepción y memoria. Esquemas cognitivos asociados con grupos que guían nuestra atención y
percepción, pero que no influyen en nuestra memoria.
La función de justificación o de legitimación del sistema desempeñada por los
estereotipos: Contribuye al mantenimiento del statu quo y a la perpetuación de la desigualdad
social. No se aplica a los miembros de grupos estigmatizados Es una consecuencia directa de la angustia existencial.
El efecto de mera exposición: Se produce en mayor medida para las características negativas que para las
positivas. Contribuye preferentemente a los estereotipos positivos del propio grupo, pero no a
los de los exogrupos. Es el principal responsable de los estereotipos positivos en general.
Elija la afirmación correcta: Los estereotipos no influyen en la forma en la que codificamos la nueva
información que recibimos,pero sí en cómo la recordaremos. Los estereotipos influyen en la forma en la que codificamos la nueva información
que recibimos,pero no en cómo la recordaremos. Los estereotipos influyen en la forma en la que codificamos la nueva información
que recibimos y en cómo la recordaremos.
Seleccione cuál de las siguientes técnicas de las que se incluyen a continuación
es una medida indirecta de estereotipos: La estimación de porcentajes. Las medidas basadas en tiempos de reacción. La reacción diagnóstica.
¿Cuál de las siguientes características ha sido tradicionalmente asignada a los
estereotipos?: Su carácter impreciso e inexacto. Su carácter preciso y exacto. Son creencias anti-normativas.
En un cuestionario para medir estereotipos, se pide a los participantes que
valoren a un grupo en varias escalas de atributos bipolares como moralesinmorales
o simpáticos-antipáticos. Dichas escalas constituyen un ejemplo de: Razón diagnóstica. Escala de evaluación tipo Likert. Diferencial semántico.
Seleccione en qué situación de las que aparecen a continuación es más
probable que las personas se dejen llevar por los estereotipos: Cuando están solas y han de hacer juicios en función de sus propias creencias sin
posibilidad de contrastar la información con otros miembros del grupo. Cuando están “mentalmente ocupadas” y tienen poco tiempo para procesar la
información. Cuando tienen tiempo para poder procesar los detalles de la información.
¿En qué consiste la homogeneidad exogrupal?: En creer que todos los exogrupos (distintos grupos diferentes al nuestro) tienen
características similares entre ellos por el hecho de ser “externos” a nuestra propia
categoría. En creer que los miembros que pertenecen a otros grupos distintos al nuestro son
muy parecidos entre sí (dentro del propio grupo). En pensar que los miembros que pertenecen a otros grupos distintos al nuestro se
identifican con su grupo al igual que nosotros nos identificamos con el grupo al que
pertenecemos.
En un conocido experimento (Macrae y cols., 1993) los participantes veían un
vídeo donde aparecía una mujer hablando de su vida. El discurso de la mujer era
siempre el mismo, pero a la mitad de los participantes se les había dicho que era
peluquera y a la otra mitad que era doctora. ¿Qué resultados se encontraron?: Cuando los participantes se concentraban en el vídeo, recordaban mejor la
información consistente con la supuesta profesión de la mujer, pero, cuando
estaban distraídos con otra tarea, recordaban mejor la información inconsistente
con la supuesta profesión de la mujer. Cuando los participantes se concentraban en el vídeo, recordaban por igual la
información consistente y la información inconsistente con la supuesta profesión de
la mujer, pero, cuando estaban distraídos con otra tarea, recordaban mejor la
información inconsistente con la supuesta profesión de la mujer. Cuando los participantes se concentraban en el vídeo, recordaban mejor la
información inconsistente con la supuesta profesión de la mujer, pero, cuando
estaban distraídos con otra tarea, recordaban mejor la información consistente con
la supuesta profesión de la mujer.
Los estereotipos son creencias: Evaluativamente neutras. Contra-normativas. Normativas.
De acuerdo con el principio de acentuación (Tajfel, 1959): Los miembros que pertenecen a otros grupos distintos al nuestro son muy
diferentes entre sí. Se reducen las similitudes entre los miembros de una categoría y se atenúan las
diferencias intercategoriales. Se exageran las similitudes entre los miembros de una categoría y se extreman las
diferencias intercategoriales.
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