Test tema 5. psicología de las organizaciones

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Título del Test:
Tema 5. Psicología de las organizaciones

Descripción:
Liderazgo en las organizaciones. Antecedentes y efectos.

Autor:
Noe_psicoUNED
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Fecha de Creación:
07/05/2024

Categoría: UNED

Número Preguntas: 52

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Temario:

La influencia interpersonal Se aprecia en el liderazgo. Se aprecia en la gerencia. Se aprecia en ambos.
El gerente o supervisor busca el orden y consistencia. busca el cambio.
El líder busca el orden y consistencia. busca el cambio.
El logro de los objetivos (señala la incorrecta) Los supervisores dependen de los subordinados en una jerarquía. Los líderes dependen de los seguidores para llevar a cabo sus planes. Los supervisores dependen de los seguidores para llevar a cabo sus planes.
Se describen cuatro competencias de los puestos de gerente, propias del liderazgo, señala la incorrecta: Habilidades de liderazgo, habilidades intrapersonales. Habilidades interpersonales, habilidades de gestión. Habilidades políticas, habilidades comunicativas.
La emergencia del líder Es el estudio de las características de las personas que se convierten en líderes examinando las bases de su influencia. Es el estudio acerca de las conductas que realiza un líder y llevarían al resultado deseado por la organización. Es fácil de observar.
La efectividad del liderazgo Es el estudio de las características de las personas que se convierten en líderes examinando las bases de su influencia. Es el estudio acerca de las conductas que realiza un líder y llevarían al resultado deseado por la organización. Es una breve descripción de las principales aportaciones que explican el surgimiento o elección de líderes.
Escuela de rasgos Existencia de unos determinados rasgos en los líderes que de forma innata explican su influencia. Se utilizó hasta 1960 y actualmente vive un nuevo auge gracias a los modelos de personalidad. Enfoque de los estilos de liderazgo que determinan qué conductas son propias de un líder con el rendimiento y la satisfacción de los subordinados. Interés a variables no consideradas hasta el momento (contextuales o situacionales), se incluyen variables como el tipo de tarea y características del subordinado, situación de la organización o tipo de decisiones. Relaciones establecidas entre seguidor y líder. La teoría del intercambio líder-miembro o liderazgo transaccional son representativas. Cómo los procesos perceptivos forman a quién es visto como un líder. Categorización del liderazgo = proceso por el cual una persona es percibida como el líder por otros. Modelos de liderazgo como el carismático, transformacional o auténtico. Es la que más atención y evidencia acumula.
Escuela conductual Existencia de unos determinados rasgos en los líderes que de forma innata explican su influencia. Se utilizó hasta 1960 y actualmente vive un nuevo auge gracias a los modelos de personalidad. Enfoque de los estilos de liderazgo que determinan qué conductas son propias de un líder con el rendimiento y la satisfacción de los subordinados. Interés a variables no consideradas hasta el momento (contextuales o situacionales), se incluyen variables como el tipo de tarea y características del subordinado, situación de la organización o tipo de decisiones. Relaciones establecidas entre seguidor y líder. La teoría del intercambio líder-miembro o liderazgo transaccional son representativas. Cómo los procesos perceptivos forman a quién es visto como un líder. Categorización del liderazgo = proceso por el cual una persona es percibida como el líder por otros. Modelos de liderazgo como el carismático, transformacional o auténtico. Es la que más atención y evidencia acumula.
Escuela de la contingencia Existencia de unos determinados rasgos en los líderes que de forma innata explican su influencia. Se utilizó hasta 1960 y actualmente vive un nuevo auge gracias a los modelos de personalidad. Enfoque de los estilos de liderazgo que determinan qué conductas son propias de un líder con el rendimiento y la satisfacción de los subordinados. Interés a variables no consideradas hasta el momento (contextuales o situacionales), se incluyen variables como el tipo de tarea y características del subordinado, situación de la organización o tipo de decisiones. Relaciones establecidas entre seguidor y líder. La teoría del intercambio líder-miembro o liderazgo transaccional son representativas. Cómo los procesos perceptivos forman a quién es visto como un líder. Categorización del liderazgo = proceso por el cual una persona es percibida como el líder por otros. Modelos de liderazgo como el carismático, transformacional o auténtico. Es la que más atención y evidencia acumula.
Escuela de relaciones Existencia de unos determinados rasgos en los líderes que de forma innata explican su influencia. Se utilizó hasta 1960 y actualmente vive un nuevo auge gracias a los modelos de personalidad. Enfoque de los estilos de liderazgo que determinan qué conductas son propias de un líder con el rendimiento y la satisfacción de los subordinados. Interés a variables no consideradas hasta el momento (contextuales o situacionales), se incluyen variables como el tipo de tarea y características del subordinado, situación de la organización o tipo de decisiones. Relaciones establecidas entre seguidor y líder. La teoría del intercambio líder-miembro o liderazgo transaccional son representativas. Cómo los procesos perceptivos forman a quién es visto como un líder. Categorización del liderazgo = proceso por el cual una persona es percibida como el líder por otros. Modelos de liderazgo como el carismático, transformacional o auténtico. Es la que más atención y evidencia acumula.
Escuela basada en el procesamiento de la información Existencia de unos determinados rasgos en los líderes que de forma innata explican su influencia. Se utilizó hasta 1960 y actualmente vive un nuevo auge gracias a los modelos de personalidad. Enfoque de los estilos de liderazgo que determinan qué conductas son propias de un líder con el rendimiento y la satisfacción de los subordinados. Interés a variables no consideradas hasta el momento (contextuales o situacionales), se incluyen variables como el tipo de tarea y características del subordinado, situación de la organización o tipo de decisiones. Relaciones establecidas entre seguidor y líder. La teoría del intercambio líder-miembro o liderazgo transaccional son representativas. Cómo los procesos perceptivos forman a quién es visto como un líder. Categorización del liderazgo = proceso por el cual una persona es percibida como el líder por otros. Modelos de liderazgo como el carismático, transformacional o auténtico. Es la que más atención y evidencia acumula.
Escuela de nuevos liderazgos Existencia de unos determinados rasgos en los líderes que de forma innata explican su influencia. Se utilizó hasta 1960 y actualmente vive un nuevo auge gracias a los modelos de personalidad. Enfoque de los estilos de liderazgo que determinan qué conductas son propias de un líder con el rendimiento y la satisfacción de los subordinados. Interés a variables no consideradas hasta el momento (contextuales o situacionales), se incluyen variables como el tipo de tarea y características del subordinado, situación de la organización o tipo de decisiones. Relaciones establecidas entre seguidor y líder. La teoría del intercambio líder-miembro o liderazgo transaccional son representativas. Cómo los procesos perceptivos forman a quién es visto como un líder. Categorización del liderazgo = proceso por el cual una persona es percibida como el líder por otros. Modelos de liderazgo como el carismático, transformacional o auténtico. Es la que más atención y evidencia acumula.
El poder Es un atributo de una persona en particular Es un aspecto de la relación que existe entre dos o más personas para obtener beneficios y evitar castigos.
Poder interpersonal Es la taxonomía clásica. Analiza las bases del poder social. Para comprender la influencia interpersonal. El poder que se ejerce sobre otros está condicionado por una serie de factores que modulan sus efectos.
Poder estructural Es la taxonomía clásica. Analiza las bases del poder social. Para comprender la influencia interpersonal. El poder que se ejerce sobre otros está condicionado por una serie de factores que modulan sus efectos.
El poder interpersonal agrupa diferentes tipos de poder, el legítimo: Base: posición. Fácilmente observable. Atribuible a la organización. Base: conocimiento. Recurso de la información. Posición formal puede ser baja en el organigrama. Atribuible a la personal. Base: Identificación/admiración. Carisma. Atribuible a la persona. Base: Expectativa de recompensa. Atribuible a la organización. Base: Miedo. Capacidad de sancionar. Atribuible a la organización.
El poder interpersonal agrupa diferentes tipos de poder, el experto: Base: posición. Fácilmente observable. Atribuible a la organización. Base: conocimiento. Recurso de la información. Posición formal puede ser baja en el organigrama. Atribuible a la personal. Base: Identificación/admiración. Carisma. Atribuible a la persona. Base: Expectativa de recompensa. Atribuible a la organización. Base: Miedo. Capacidad de sancionar. Atribuible a la organización.
El poder interpersonal agrupa diferentes tipos de poder, el de referencia: Base: posición. Fácilmente observable. Atribuible a la organización. Base: conocimiento. Recurso de la información. Posición formal puede ser baja en el organigrama. Atribuible a la personal. Base: Identificación/admiración. Carisma. Atribuible a la persona. Base: Expectativa de recompensa. Atribuible a la organización. Base: Miedo. Capacidad de sancionar. Atribuible a la organización.
El poder interpersonal agrupa diferentes tipos de poder, el de recompensa: Base: posición. Fácilmente observable. Atribuible a la organización. Base: conocimiento. Recurso de la información. Posición formal puede ser baja en el organigrama. Atribuible a la personal. Base: Identificación/admiración. Carisma. Atribuible a la persona. Base: Expectativa de recompensa. Atribuible a la organización. Base: Miedo. Capacidad de sancionar. Atribuible a la organización.
El poder interpersonal agrupa diferentes tipos de poder, el coercitivo: Base: posición. Fácilmente observable. Atribuible a la organización. Base: conocimiento. Recurso de la información. Posición formal puede ser baja en el organigrama. Atribuible a la personal. Base: Identificación/admiración. Carisma. Atribuible a la persona. Base: Expectativa de recompensa. Atribuible a la organización. Base: Miedo. Capacidad de sancionar. Atribuible a la organización.
Dentro del poder estructural nos encontramos una serie de factores que modulan sus efectos Sustituibilidad, centralidad, visibilidad, discrecionalidad. Sustituibilidad, centralidad, carisma, coercitivo. Legítimo, centralidad, visibilidad y discrecionalidad.
Se han descrito una serie de reacciones comunes en los intentos de influir sobre otros, la reacción de compromiso: La persona acepta el proceso de influencia y acepta lo solicitado y ve razonable y legítimo lo requerido. Mero cumplimiento, sin aceptación personal para llevarlo a cabo. No incrementaría el poder del líder. No aceptaría la decisión o los intentos de influir mostrando resistencia tanto pasiva como activa.
Se han descrito una serie de reacciones comunes en los intentos de influir sobre otros, la reacción de conformidad: La persona acepta el proceso de influencia y acepta lo solicitado y ve razonable y legítimo lo requerido. Mero cumplimiento, sin aceptación personal para llevarlo a cabo. No incrementaría el poder del líder. No aceptaría la decisión o los intentos de influir mostrando resistencia tanto pasiva como activa.
Se han descrito una serie de reacciones comunes en los intentos de influir sobre otros, la reacción de resistencia: La persona acepta el proceso de influencia y acepta lo solicitado y ve razonable y legítimo lo requerido. Mero cumplimiento, sin aceptación personal para llevarlo a cabo. No incrementaría el poder del líder. No aceptaría la decisión o los intentos de influir mostrando resistencia tanto pasiva como activa.
La obtención del poder Se vincula a competencias de la persona, posición que ocupa y a ciertas características demográficas y personales. Se vincula a las competencias de la persona y a ciertas características ddemográficas. Se vincula a las competencias demográficas, posición que ocupa la persona y a ciertas características personales.
En cuanto a las características demográficas, se ha visto que Ciertos rasgos físicos pueden contribuir a la obtención de poder. El poder no se adscribe a ciertas características demográficas. Tiene que ver con la conceptualización del poder desde una visión antropocéntrica.
En cuanto al mantenimiento del poder, en los factores exógenos nos encontramos que la teoría de justificación del sistema dice que las personas defienden y justifican el statu quo en el que se encuentran en el sistema de jerarquía entendiéndolo como legítimo y necesario. los factores se clasifican según la triada comportamental. una vez obtenido el poder, la persona cambiaría su modo de percibir y actuar.
En cuanto al mantenimiento del poder, en los factores endógenos nos encontramos que la teoría de justificación del sistema dice que las personas defienden y justifican el statu quo en el que se encuentran en el sistema de jerarquía entendiéndolo como legítimo y necesario. Los factores se clasifican según la triada comportamental. Una vez obtenido el poder, la persona cambiaría su modo de percibir y actuar. Las personas que han obtenido el poder experimentan menos emociones positivas, lo que hace que analicen peor los objetivos.
Hay cuatro dimensiones que explican las conductas para mantenerse en el poder, la astucia social sería Percibir diversas situaciones sociales y observar el comportamiento social de otras personas. La flexibilidad para adaptar la propia conducta en diversas situaciones para el logro de objetivos de una forma sutil. Desde la posición, crear alianzas y coaliciones que faciliten las interacciones sociales y aprovechar las oportunidades. Manejar una impresión de apertura y honestidad percibida por los demás como genuina y honesta en una interacción social.
Hay cuatro dimensiones que explican las conductas para mantenerse en el poder, la influencia interpersonal sería Percibir diversas situaciones sociales y observar el comportamiento social de otras personas. La flexibilidad para adaptar la propia conducta en diversas situaciones para el logro de objetivos de una forma sutil. Desde la posición, crear alianzas y coaliciones que faciliten las interacciones sociales y aprovechar las oportunidades. Manejar una impresión de apertura y honestidad percibida por los demás como genuina y honesta en una interacción social.
Hay cuatro dimensiones que explican las conductas para mantenerse en el poder, el establecimiento de redes sería Percibir diversas situaciones sociales y observar el comportamiento social de otras personas. La flexibilidad para adaptar la propia conducta en diversas situaciones para el logro de objetivos de una forma sutil. Desde la posición, crear alianzas y coaliciones que faciliten las interacciones sociales y aprovechar las oportunidades. Manejar una impresión de apertura y honestidad percibida por los demás como genuina y honesta en una interacción social.
Hay cuatro dimensiones que explican las conductas para mantenerse en el poder, la sinceridad aparente sería Percibir diversas situaciones sociales y observar el comportamiento social de otras personas. La flexibilidad para adaptar la propia conducta en diversas situaciones para el logro de objetivos de una forma sutil. Desde la posición, crear alianzas y coaliciones que faciliten las interacciones sociales y aprovechar las oportunidades. Manejar una impresión de apertura y honestidad percibida por los demás como genuina y honesta en una interacción social.
Puntuaciones elevadas en responsabilidad y estabilidad emocional son predictores del desempeño laboral en todo tipo de puestos. Influyen dependiendo de las tareas a realizar en el puesto. Son importantes en puestos de gestión y comerciales.
La extraversión Es importante en los puestos de gestión y comerciales. Influyen dependiendo de las tareas a realizar en el puesto. Es importante en puestos con contenido intelectual o artístico.
La apertura a la experiencia Es importante en los puestos de gestión y comerciales. Influyen dependiendo de las tareas a realizar en el puesto. Es importante en puestos con contenido intelectual o artístico.
Puntuaciones altas en este rasgo se ha relacionado con mayor riesgo de padecer accidentes Apertura a la experiencia. Extraversión. Estabilidad emocional.
Para la emergencia de un líder, el factor de personalidad más relevante es la alta extraversión el neuroticismo. la amigabilidad.
Para la efectividad de un líder, el factor de personalidad más relevante es la alta extraversión > apertura a la experiencia > amigabilidad > responsabilidad > estabilidad emocional. la alta extraversión > amigabilidad > apertura a la experiencia > responsabilidad > estabilidad emocional. la alta extraversión > responsabilidad > amigabilidad > apertura a la experiencia > estabilidad emocional.
Liderazgo + extraversión Crear equipos, delegar, desarrollo del empleado, iniciativa, gestión del desempeño. Análisis, habilidades de presentación, conciencia política, conocimiento técnico, toma de decisiones. Cooperación, comunicación, construcción de relaciones, orientación al servicio, trabajo en equipo. Flexibilidad, integridad, orientación al detalle, planificación, tolerancia al estrés.
Experiencia técnica + apertura Crear equipos, delegar, desarrollo del empleado, iniciativa, gestión del desempeño. Análisis, habilidades de presentación, conciencia política, conocimiento técnico, toma de decisiones. Cooperación, comunicación, construcción de relaciones, orientación al servicio, trabajo en equipo. Flexibilidad, integridad, orientación al detalle, planificación, tolerancia al estrés.
Interpersonal + amigabilidad + extraversión Crear equipos, delegar, desarrollo del empleado, iniciativa, gestión del desempeño. Análisis, habilidades de presentación, conciencia política, conocimiento técnico, toma de decisiones. Cooperación, comunicación, construcción de relaciones, orientación al servicio, trabajo en equipo. Flexibilidad, integridad, orientación al detalle, planificación, tolerancia al estrés.
Interpersonal + estabilidad emocional + responsabilidad Crear equipos, delegar, desarrollo del empleado, iniciativa, gestión del desempeño. Análisis, habilidades de presentación, conciencia política, conocimiento técnico, toma de decisiones. Cooperación, comunicación, construcción de relaciones, orientación al servicio, trabajo en equipo. Flexibilidad, integridad, orientación al detalle, planificación, tolerancia al estrés.
Influencia idealizada, alto en Extraversión, apertura a la experiencia, amigabilidad. Apertura a la experiencia y amigabilidad. Extraversión, apertura a la experiencia y amigabilidad. Pero bajo en estabilidad emocional y responsabilidad. Extraversión y apertura a la experiencia. Pero bajo en estabilidad emocional y responsabilidad.
Consideración individualizada, alto en Extraversión, apertura a la experiencia, amigabilidad. Apertura a la experiencia y amigabilidad. Extraversión, apertura a la experiencia y amigabilidad. Pero bajo en estabilidad emocional y responsabilidad. Extraversión y apertura a la experiencia. Pero bajo en estabilidad emocional y responsabilidad.
Motivación inspiracional, alto en Extraversión, apertura a la experiencia, amigabilidad. Apertura a la experiencia y amigabilidad. Extraversión, apertura a la experiencia y amigabilidad. Pero bajo en estabilidad emocional y responsabilidad. Extraversión y apertura a la experiencia. Pero bajo en estabilidad emocional y responsabilidad.
Estimulación intelectual, alto en Extraversión, apertura a la experiencia, amigabilidad. Apertura a la experiencia y amigabilidad. Extraversión, apertura a la experiencia y amigabilidad. Pero bajo en estabilidad emocional y responsabilidad. Extraversión y apertura a la experiencia. Pero bajo en estabilidad emocional y responsabilidad.
La triada oscura se ha encontrado que hay una dependencia del contexto. Los psicópatas Solo se comportan así si tienen una recompensa material a corto plazo y que no les requiera mucho esfuerzo. Solo se comportan así si su ego se ha visto amenazado o herido. No se arriesgan a ser castigados si no garantizan que van a tener suficientes beneficios.
La triada oscura se ha encontrado que hay una dependencia del contexto. Los narcisistas Solo se comportan así si tienen una recompensa material a corto plazo y que no les requiera mucho esfuerzo. Solo se comportan así si su ego se ha visto amenazado o herido. No se arriesgan a ser castigados si no garantizan que van a tener suficientes beneficios.
La triada oscura se ha encontrado que hay una dependencia del contexto. Los maquiavélicos Solo se comportan así si tienen una recompensa material a corto plazo y que no les requiera mucho esfuerzo. Solo se comportan así si su ego se ha visto amenazado o herido. No se arriesgan a ser castigados si no garantizan que van a tener suficientes beneficios.
Si nos centramos en las consecuencias que la personalidad oscura de los líderes tiene en las organizaciones nos encontramos con que los CEO con elevados niveles de narcisismo mostraban comportamientos más extremos y fluctuantes, lo que conduce a sus organizaciones a grandes éxitos o fracasos estrepitosos. Los comportamientos de riesgo de las personas altas en psicopatía eran castigados por los líderes, obteniendo un éxito a largo plazo y teniendo en cuenta las ventajas. El narcisismo y el maquiavelismo se relacionan negativamente con un buen desempeño en el ámbito político norteamericano.
Si analizamos la influencia directa sobre el desempeño y las actitudes de los subordinados con líderes con características oscuras encontramos que El narcisismo se relaciona con indicadores subjetivos y objetivos del éxito de los subordinados, no tiene un impacto significativo en el bienestar de los subordinados. El maquiavelismo se asocia con una mayor satisfacción con la promoción y un menor agotamiento emocional de los subordinados. La psicopatía se relaciona con una mejora en la satisfacción laboral de los subordinados.

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