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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESETEMA 5 - Sociología y Estructura Social 1ª Parte

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Título del test:
TEMA 5 - Sociología y Estructura Social 1ª Parte

Descripción:
1ª parte Test de examen Tema 5

Autor:
PanchoCorPra
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
01/06/2022

Categoría:
UNED

Número preguntas: 36
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Temario:
269-De las siguientes definiciones, ¿cuál se corresponde con el concepto de movilidad vertical? (14-15 jun-A) (15-16 sep-B) Desplazamientos entre posiciones que no implican un cambio significativo en la jerarquía social. Desplazamientos de posición social a lo largo de la vida. Movimientos ascendentes o descendentes en la jerarquía de un sistema de estratificación dado. Ninguna de las anteriores.
270-Si el hijo de un peón de la construcción llega a ser jornalero, diremos que ha experimentado: (12-13 sep-B) (15-16 sep-A) (16-17 jun-A) movilidad transversal. movilidad circulatoria. movilidad horizontal. movilidad relativa.
271-De las siguientes definiciones, ¿cuál se corresponde con el concepto de movilidad horizontal? (18-19 jun-A) Desplazamientos migratorios que suponen un mantenimiento de la ocupación del país de origen. Desplazamientos entre posiciones que no implican un cambio significativo en la jerarquía social. Movimientos ascendentes o descendentes en la jerarquía de un sistema de estratificación dado. Ninguna de las anteriores.
272-La movilidad horizontal hace referencia: (13-14 jun-A) (17-18 jun-B) (18-19 sep-A) a la segregación ocupacional entre, por ejemplo, hombres y mujeres. a la transición desde ocupaciones no cualificadas a ocupaciones cualificadas. a la movilidad y segregación residencial que se da fundamentalmente en los Estados Unidos. a los cambios entre posiciones sociales que no suponen un cambio en la jerarquía social.
274-De las siguientes definiciones, ¿cuál se corresponde el concepto de movilidad horizontal? (15-16 jun- C) Desplazamientos migratorios que suponen un mantenimiento de la ocupación del país de origen. Desplazamientos entre posiciones que no implican un cambio significativo en la jerarquía social. Movimientos ascendentes o descendentes en la jerarquía de un sistema de estratificación dado. Ninguna de las anteriores.
275-La movilidad intrageneracional... (2020 ??) Refleja los cambios de posición social de los hijos en relación con sus padres. Es siempre independiente de los cambios sociales que afectan a la estructura ocupacional en su conjunto. Es aquélla que experimentan los miembros de una misma generación a lo largo de su ciclo de vida. Se distingue analíticamente de la movilidad de carrera.
276-Cuando los hijos permanecen en la misma posición social que sus padres podemos hablar de: (13-14 sep-A) movilidad horizontal. movilidad intrageneracional. inmovilidad absoluta. inmovilidad social o herencia de la posición de clase.
277-Que durante un determinado periodo de tiempo la estructura ocupacional de un país no cambie, significa que: (12-13 jun-A) no ha habido movilidad social. la adscripción es mayor que el logro. toda la posible movilidad que se haya producido ha sido movilidad neta o circulatoria. el logro es mayor que la adscripción.
278-La idea de fluidez social se refiere a: (12-13 jun-B) la movilidad absoluta entre las generaciones. la movilidad relativa entre las generaciones. la movilidad circulatoria entre las generaciones. la movilidad estructural o forzada entre las generaciones.
279-La movilidad relativa... (15-16 sep-B) Viene determinada por los cambios en la estructura de clases. Se mide mediante las tasas de movilidad de una tabla. Es una medida de fluidez social. Todas las afirmaciones anteriores son correctas.
280-Si se quisiera obtener una medida de la movilidad como indicador del grado de fluidez social y del nivel de igualdad o desigualdad de oportunidades en una sociedad, ¿qué tipo de movilidad sería más interesante analizar? (15-16 jun-C) La movilidad absoluta. La movilidad analítica. La movilidad relativa. La movilidad residual.
281-Según la concepción liberal, en las sociedades industriales: (13-14 jun-B) (13-14 sep-A) (17-18 jun-A) predomina la movilidad ascendente sobre la descendente. en comparación con las sociedades preindustriales, aumenta la movilidad social. aumenta la igualdad de oportunidades para los distintos orígenes sociales. Todas las anteriores.
282-¿Cuál de las siguientes afirmaciones son propias de la concepción liberal de la estructura social? (16- 17 jun-A) Página 161 Con el desarrollo económico y la modernización social tienden a disminuir las tasas de movilidad y la igualdad de oportunidades. En la sociedad industrial predomina la movilidad ascendente sobre la descendente. Las similitudes entre las relaciones sociales en el sistema educativo y las relaciones sociales en el sistema productivo contribuyen a reproducir las desigualdades del capitalismo. Todas las afirmaciones anteriores son correctas.
283-¿Cuál de las siguientes afirmaciones son propias de la concepción liberal de la estructura social? (17-18 sep-A) En la sociedad industrial las tasas de movilidad social son mayores que en las sociedades preindustriales. En la sociedad industrial predomina la movilidad ascendente sobre la descendente. Las oportunidades de movilidad tienden a igualarse para todos los orígenes sociales. Todas las afirmaciones anteriores son correctas.
284-Un teórico de la movilidad social afirma que la sociedad industrial se caracteriza por: mayores tasas de movilidad respecto a la sociedad preindustrial, más movilidad ascendente que descendente y una igualación de las oportunidades de movilidad para todos los orígenes sociales. Afirma, además, que la movilidad y la igualdad de oportunidades aumentan con el desarrollo económico y la modernización social. ¿En qué corriente se sitúa este teórico? (12-13 jun-B) (13-14 jun-A) En la teoría de la correspondencia. En la teoría liberal. En la teoría de la descualificación. En la teoría institucionalista.
285-En la concepción liberal de las sociedades industriales y posindustriales, ¿cómo se denomina a los efectos sobre la movilidad derivados de la innovación tecnológica y de la continua diferenciación de ocupaciones? (14-15 jun-B) (15-16 sep-B) Efectos composición. Efectos estructurales. Efectos procesuales. Efectos sectoriales.
286-En el estudio de la movilidad se entienden por efectos estructurales: (12-13 sep-A) los derivados de la selección social de tipo meritocrático. los derivados de la innovación tecnológica y la continua diferenciación de ocupaciones. los derivados de la diagonal de la tabla de movilidad. los derivados de los parámetros estructurales nominales y graduados.
287-En el estudio de la movilidad se entiende por efectos procesuales: (12-13 sep-B) los derivados de la selección social de tipo meritocrático. los derivados de la innovación tecnológica y la continua diferenciación de ocupaciones. los derivados del cambio sectorial de la economía. los derivados de los parámetros procesuales de una estructura social.
288-En el estudio de la movilidad se entiende por efectos de composición: (12-13 sep-B) (14-15 sep-A) (18- 19 jun-B) Examen Mayo 2022 los derivados de la selección social de tipo meritocrático. los derivados de la diagonal de la tabla de movilidad. los derivados del cambio sectorial de la economía. los derivados de los parámetros composicionales de una estructura social.
289-¿Cuál de las siguientes afirmaciones son propias de las concepciones marxistas de la estructura social? (17-18 jun-B) En la sociedad industrial predomina la movilidad ascendente sobre la descendente. Las similitudes entre las relaciones sociales en el sistema educativo y las relaciones sociales en el sistema productivo contribuyen a reproducir las desigualdades del capitalismo. En las sociedades industrializadas es cada vez mayor el número de empleados en ocupaciones profesionales, administrativas y directivas. Todas las afirmaciones anteriores son correctas.
290-¿Cuál de los siguientes enfoques teóricos defiende la existencia de diversos modelos de movilidad e insiste en la incidencia de las instituciones en las pautas de estratificación y movilidad? (17-18 jun-A) La aproximación liberal. La tercera vía. El enfoque marxista. El enfoque institucionalista.
291-¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la movilidad absoluta es correcta? (16-17 sep-B) Todos los enfoques teóricos coinciden en que es invariante en el tiempo. Está causada principalmente por los cambios en la estructura de clases. Se produce con independencia de los cambios en la estructura de clases. Ninguna de las anteriores afirmaciones es correcta.
292-¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la movilidad relativa es correcta? (15-16 sep-A) Todos los enfoques teóricos coinciden en que es invariante en el tiempo. Está causada principalmente por los cambios en la estructura de clases. Se produce con independencia de los cambios en la estructura de clases. Ninguna de las anteriores afirmaciones es correcta.
293-¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las tasas relativas de movilidad es correcta? (14-15 sep-B) Dependen del cambio en el tiempo en la distribución de la estructura de clases. Vienen dadas por los factores estructurales que transforman la distribución. Hacen referencia a las probabilidades comparadas de cambiar de posición para cada clase. Sólo las afirmaciones a y b son correctas.
294-¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las tasas relativas de movilidad es correcta? (17-18 sep-B) Hacen referencia a las probabilidades comparadas de cambiar de posición para cada clase. Expresan los efectos de fluidez social implicados en el proceso de movilidad. Dependen del cambio en el tiempo en la distribución de la estructura de clases. Las afirmaciones a) y b) son correctas.
295-¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las tasas absolutas de movilidad es correcta? (17-18 sep- A) Hacen referencia a las probabilidades comparadas de cambiar de posición para cada clase. Expresan los efectos de fluidez social implicados en el proceso de movilidad. Dependen del cambio en el tiempo en la distribución de la estructura de clases. Las afirmaciones a) y b) son correctas.
296-¿Cuáles son las dos tradiciones principales en la investigación empírica de la movilidad social? (13-14 jun-A) (14-15 sep-B) El análisis de la movilidad de clase y el análisis del logro de estatus. El análisis marxista y el weberiano. El modelo de Wisconsin y el de Chicago. El análisis cuantitativo y el cualitativo.
297-¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el análisis de la movilidad de clase es correcta? (15-16 sep-B) Se ha desarrollado sobre todo entre sociólogos europeos. El interés radica en la movilidad de individuos entre clases que se identifican por sus posiciones en los mercados de trabajo y las unidades de producción. En la práctica se estudian los desplazamientos de los individuos que forman parte de algún esquema de clase. Todas las afirmaciones anteriores son correctas.
298-¿Qué perspectiva sería la más adecuada si se quisiera estudiar empíricamente qué características distinguen a los hijos de un determinado origen social que prosperan de los que no lo consiguen? (15-16 jun-C) (Avex 19-20 jun-A) (Avex 19-20 sep) La perspectiva del logro de estatus La perspectiva de la movilidad de clase. La perspectiva de la movilidad intrageneracional. No es posible analizarlo empíricamente.
299-De los siguientes modelos teóricos, ¿cuál sería más adecuado si se quiere explicar el papel de la educación y la ocupación de los padres en el prestigio ocupacional que consiguen los individuos en la edad adulta? (18-19 sep-B) Examen Mayo 2022 El modelo de Michigan (Campbell, 1964). El modelo de Blau y Duncan (1967). El modelo de Wisconsin (Sewel y Hauser, 1975). El modelo de la movilidad intrageneracional.
300-¿Qué perspectiva sería la más adecuada si se quisiera estudiar empíricamente cómo influye la educación o la ocupación de los padres en la ocupación que consiguen sus hijos? (18-19 sep-A) La perspectiva de la movilidad de clase. La perspectiva de la movilidad intrageneracional. La perspectiva del logro de estatus. No es posible analizarlo empíricamente.
301-¿Qué perspectiva sería la más adecuada si se quisiera estudiar empíricamente cómo influye la educación o la ocupación de los padres en la ocupación que consiguen sus hijos? La perspectiva de la movilidad de clase. La perspectiva de la movilidad intrageneracional. La perspectiva del logro de estatus. No es posible analizarlo empíricamente.
302-Una baja correlación entre los ingresos de los padres y los hijos indica... (15-16 sep-A) Un alto grado de movilidad intrageneracional. Un alto grado de movilidad intergeneracional. Un bajo grado de movilidad intergeneracional. Un bajo grado de movilidad intrageneracional.
303-¿Qué crítica se podría hacer a los modelos de logro de estatus? (14-15 sep-A) (15-16 jun-C) Examen Mayo 2022 Que no son modelos trasladables a la realidad europea. Que no ponen adecuadamente de manifiesto las influencias estructurales que promueven u obstaculizan la movilidad social. Que constituyen un conjunto de generalizaciones teóricas especulativas sin sustento empírico. Todas las anteriores críticas son aplicables.
304-¿Qué crítica se podría hacer a los modelos de logro de estatus? (17-18 sep-B) Que proporcionan una información insuficiente para comprender la conexión entre los grandes procesos de cambio socioeconómico y la movilidad social. Que no son modelos trasladables a la realidad europea. Que constituyen un conjunto de generalizaciones teóricas especulativas sin sustento empírico. Todas las anteriores críticas son aplicables.
305-¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las tablas de movilidad es correcta? (16-17 sep-A) (17-18 sep-B) (18-19 sep-A) Son el instrumento adecuado para cuantificar la magnitud de la movilidad social. Los datos para construirlas proceden de registros administrativos. Los marginales están representados en las casillas de la diagonal principal. Ninguna de las afirmaciones anteriores es correcta.
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