Un problema de ansiedad se convierte en trastorno en el momento en el que se asocia con niveles importantes de incapacidad o malestar. causa alteraciones de importancia en áreas vitales de las personas. disminuye la calidad de vida. Todas las respuestas son correctas.
Lo que podría diferenciar los problemas depresivos y el trastorno de ansiedad generalizada es la dificultad para concentrarse. la alteración del sueño. la anhedonia. la fatiga.
Señale la afirmación correcta. Conforme avanza la edad, el número de síntomas que predicen el TAG es mayor. Las personas mayores tienden a preocuparse más por la salud y el bienestar de sus seres queridos. Las personas mayores dificilmente pueden evitar situaciones evocadoras de ansiedad. Todas las respuestas son correctas.
los ataques de pánico en las personas mayores son más intensos y más cortos que los que sufren los adultos jóvenes. son más intensos y más largos que los que sufren los adultos jóvenes. son menos intensos y más cortos que los que sufren los adultos jóvenes. son menos intensos y más largos que los que sufren los adultos jóvenes.
En la imagen se muestran las características que diferencian a las personas preocupadizas con o sin TAG en función de la edad. Las características que representa B son Nauseas/malestar estomacal, ganas de vomitar o diarrea. Las características que representa C son Mareo/aturdimiento/como si fuese a desmayarse. Las características que representa A son Problemas de concentración/mantener la atención. Todas las respuestas son correctas.
El trastorno de ansiedad más habitual en la vejez es la fobia social. la fobia específica. el trastorno de pánico. el de ansiedad generalizada.
Señale la afirmación correcta. Entre las personas que tienen problemas depresivos, casi la mitad tiene también problemas de ansiedad. Entre de las personas que tienen problemas de ansiedad, un 35 % tiene también problemas depresivos. De las personas que tienen problemas de ansiedad, un 15 % tiene también problemas depresivos. Un tercio de las personas que tienen problemas depresivos, tiene también problemas de ansiedad.
Señale la afirmación correcta. La ansiedad en la vejez se ha asociado con deterioro cognitivo. La ansiedad se asocia con estrés crónico. La ansiedad se asocia con una alta presión sanguínea. Todas las respuestas son corretas.
Entre los factores psicológicos explicativos de los problemas de ansiedad en la vejez NO se encuetra(n) el neuroticismo. el lucus de control externo. la supresión emocional. los eventos estresantes.
Entre los factores sociales explicativos de los problemas de ansiedad en la vejez NO se encuetra(n) estar soltero. ser mujer. una inadeduada supresión emocional. tener un nivel educativo bajo.
¿Cual de las siguientes afirmaciones NO es correcta? El número de problemas de salud y limitaciones cognitivas y funcionales predicen ansiedad. Ser mayor parece proteger contra la ansiedad. No estar casado se asocia con depresión, pero no con ansiedad. Los eventos estresantes son predictores de ansiedad y depresión, pero parece que la ansiedad se predice más por eventos traumáticos.
La ansiedad de manifiesta en tres tipos de respuesta: multidimensional, multinivel y multidireccionalidad. primaria, secundaria y terciaria. conductual, cognitiva y emocional. verbal, motora y fisiológica.
En caso de presentaciones comórbidas de la ansiedad con la depresión, necesitamos valorar cual ocurrió antes. cual causa más dificultades. qué síntomas destacan más. Todas las respuestas son correctas.
En la evaluación de los problemas de ansiedad en personas mayores, si queremos recabar información sobre cómo los describe la persona, desde cuándo ocurren y qué circunstancias rodearon a la aparición de los mismos, el mejor procedimiento es La entrevista diagnóstica. La entrevista general. Los registros de conducta. Los registros psicofisiológicos.
Instrumento de evaluación de la ansiedad en la vejez, compuesto de tres subescalas para síntomas cognitivos, de activación y somáticos: Cuestionario de preocupación y ansiedad (WAQ). Escala de preocupaciones para personas mayores (WSOA-R). Inventario de Ansiedad Geriátrica (GAI). Ninguna respuesta es correcta.
Instrumento de evaluación de la ansiedad en la vejez, que evalúa cinco áreas de contenidos de preocupación: economía, salud, familia, competencias personales y aspectos socioafectivos Cuestionario de preocupación y ansiedad (WAQ). Escala de preocupaciones para personas mayores (WSOA-R). Inventario de Ansiedad Geriátrica (GAI). Ninguna respuesta es correcta.
Entre los predictores de éxito de las TCC, especialmente en el tratamiento del TAG en personas mayores, NO encontramos Adherencia a las tareas para casa. Número de sesiones a las que ha asistido la persona y credibilidad de la terapia. Altas puntuaciones y problemas psiquiátricos comórbidos. Presencia de problemas cognitivos asociados a la orientación.
Entre las terapias psicológicas que han encontrado respaldo empírico para los trastornos de ansiedad en personas mayores, NO se encuetra la terapia cognitivo-conductual. terapia cognitiva. terapia de apoyo. Ninguna respuesta es correcta.
En la imagen se muestra la Intervención cognitivo-conductual para personas mayores con TAG. Desde la sesión 2 a la 5 se trabaja (B): La relajación muscular progresiva. La educación en TAG y la identificación y monitorización de síntomas. La terapia cognitiva. La exposición.
En la imagen se muestra la Intervención cognitivo-conductual para personas mayores con TAG. En la sesión 1 se trabaja (A): La relajación muscular progresiva. La educación en TAG y la identificación y monitorización de síntomas. La terapia cognitiva. La exposición.
En la imagen se muestra la Intervención cognitivo-conductual para personas mayores con TAG. Desde la sesión 6 a la 10 se trabaja (C): La relajación muscular progresiva. La educación en TAG y la identificación y monitorización de síntomas. La terapia cognitiva. La exposición.
En la imagen se muestra la Intervención cognitivo-conductual para personas mayores con TAG. Desde la sesión 10 a la 15 se trabaja (D): La relajación muscular progresiva. La educación en TAG y la identificación y monitorización de síntomas. La terapia cognitiva. La exposición.
Entre los módulos habituales en intervenciones para problemas de ansiedad en personas mayores, encontramos Psicoeducación, Habilidades de solución de problemas, Control de estímulos, Reestructuración cognitiva y Exposición Relajación, Mindfulness, Parada de pensamiento, Prevención de recaídas y Revisión de vida. Manejo del dolor, Activación conductual, Entrenamiento en asertividad e Higiene de sueño. Todas las respuestas son correctas.
Según la diferenciación entre tipos de problemas y preocupaciones establecida por Dugas y Ladouceur (1997), si el tipo de problema es real y modificable, la/las técnica/s a utilizar sería/n Solución de problemas. Realización de actividades placenteras, aceptación y regulación emocional. Reestructuración cognitiva y aceptación de falta de control. Todas las respuestas son correctas.
Según la diferenciación entre tipos de problemas y preocupaciones establecida por Dugas y Ladouceur (1997), si el tipo de problema es real e inmodificable, la/las técnica/s a utilizar sería/n Solución de problemas. Realización de actividades placenteras, aceptación y regulación emocional. Reestructuración cognitiva y aceptación de falta de control. Todas las respuestas son correctas.
Según la diferenciación entre tipos de problemas y preocupaciones establecida por Dugas y Ladouceur (1997), si el tipo de problema no es real, la/las técnica/s a utilizar sería/n Solución de problemas. Realización de actividades placenteras, aceptación y regulación emocional. Reestructuración cognitiva y aceptación de falta de control. Todas las respuestas son correctas.
Entre las terapias alternativas de tercera generación para el tratamiento de la ansiedad en personas mayores, está cobrando especial relevancia la Terapia de activación conductual. la Terapia de aceptación y compromiso. la Terapia analítico funcional. la Terapia conductual dialéctica.
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