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TEMA 7: SOCIOLOGÍA sobre Economía y Sociedad

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Título del Test:
TEMA 7: SOCIOLOGÍA sobre Economía y Sociedad

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TEMA 7: SOCIOLOGÍA PRIME PARTE

Fecha de Creación: 2026/01/07

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 49

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Temario:

¿Cuál es el tema principal del Tema 7 del curso de Sociología?. La historia de la institución económica. Economía y Sociedad. El desempleo en España y Europa.

¿Qué tipo de instituciones sociales deben realizar todas las sociedades según el documento?. Instituciones religiosas. Instituciones sociales específicas. Instituciones políticas.

¿Con qué se relaciona la economía según el documento?. La organización de la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Las relaciones sociales. La política.

¿A qué se refiere el término 'homo oeconomicus'?. A la mera dimensión económica del ser humano. A la dimensión cultural del ser humano. A la dimensión política del ser humano.

¿Qué subrayaba Max Weber sobre el desarrollo de la gestión económica racional?. Que está condicionada por hechos y sucesos económicos. Que está condicionada por hechos y sucesos no económicos. Que no está condicionada por ningún factor.

Según el texto, ¿en qué límite se movían las sociedades acéfalas?. En el límite de la supervivencia. En el límite del crecimiento económico. En el límite de la acumulación de riqueza.

¿Qué tipo de división de roles sociales caracterizaba a las sociedades acéfalas?. Una clara división de roles sociales. No había una clara división de roles sociales. Existía una división de roles sociales muy compleja.

¿Qué tipo de economía existía en las sociedades acéfalas?. Una economía diferenciada. Un excedente económico. No existía una economía diferenciada ni un excedente económico.

¿Qué marcó la primera revolución tecnológica según el documento?. El descubrimiento de la agricultura y la ganadería. La invención de la escritura. El desarrollo de la metalurgia.

¿Qué cambio significativo ocurrió en el Neolítico?. El nomadismo desapareció. La creación de herramientas rudimentarias. La domesticación de animales.

¿Qué produjo el sistema de vida agrícola y ganadero?. Excedentes económicos. La aparición de la esclavitud. El fin de las desigualdades económicas.

¿Qué permitió la aparición de excedentes económicos?. La aparición de incipientes estructuras de poder político y económico especializado. El nomadismo. El fin de las ideologías.

¿Qué se originó en las primeras ciudades?. La primera división del trabajo. El fin de la agricultura. El fin de las desigualdades.

¿En qué se basa la segunda revolución tecnológica según el documento?. En la revolución industrial. En el descubrimiento de la agricultura. En la aparición de la comunicación.

¿Qué tipo de transición se produjo durante la Revolución Industrial?. De una economía agraria y artesanal a una dominada por la industria y la mecanización. De una economía industrial a una agraria. De una economía de servicios a una industrial.

¿Qué tipo de trabajo se realizaba durante la Revolución Industrial?. Trabajo en fábricas con máquinas que no eran suyas. Trabajo agrícola. Trabajo artesanal.

¿Cuál es la forma de producción propia de la nueva época según el texto?. La industria. La agricultura. El comercio.

¿Qué caracteriza la industria?. La división del trabajo y la acumulación de capital. El trabajo artesanal. La ausencia de máquinas.

¿Qué se busca lograr mediante la industria?. El máximo de producción y eficiencia. El bienestar de los trabajadores. La igualdad social.

¿Cómo es el trabajo durante la Revolución Industrial?. Más seguro y estable. Más inseguro y fluctuante. Igual de seguro que antes.

¿Qué es lo que se autonomiza de la política durante la Revolución Industrial?. La economía. La cultura. La religión.

¿Qué marca la tercera revolución tecnológica según el documento?. La revolución informacional. La revolución industrial. El descubrimiento de la agricultura.

¿Qué se ha transformado en una condición prioritaria y definitoria en nuestros días?. La información. La agricultura. La industria.

¿Qué se ha convertido en un factor central del desarrollo económico?. La comunicación. La agricultura. La industria.

¿Qué ha revolucionado la inteligencia artificial (IA)?. Diversos aspectos de la sociedad y nuestro entorno. Solo la economía. Solo la industria.

¿Qué afectará la Inteligencia Artificial (IA) en todo el mundo?. Al 40% de los puestos de trabajo. A la totalidad de los puestos de trabajo. A ningún puesto de trabajo.

¿Cuál es un elemento esencial para la articulación de la actividad económica?. La actividad. El ocio. La política.

¿Qué es el trabajo según el documento?. La actividad que transforma la naturaleza. Una forma de ocio. Una imposición social.

¿Cómo era considerado el trabajo manual en la Grecia clásica?. Mal considerado. Bien considerado. Neutro.

¿En qué se basa el orden social en la Edad Media?. En la 'economía de la salvación'. En la industria. En la democracia.

¿Qué tipo de evolución se experimenta entre los siglos XVI y XVIII?. Una evolución negativa. Una evolución positiva. Ninguna evolución.

¿Qué valor(es) ganan importancia entre los siglos XVI y XVIII?. Los valores laicos e igualitarios. Los valores religiosos. Los valores aristocráticos.

¿Qué se asiste en los siglos XIX y XX?. La mercantilización del trabajo. La desaparición del trabajo. La valoración del trabajo manual.

¿Cuáles son algunos de los factores que obligan a redefinir el concepto de trabajo en la actualidad?. El auge de las actividades excluidas. La disminución del empleo. La disminución de la tecnología.

¿Qué controla algunos grupos sociales en las sociedades capitalistas?. El capital y los medios de producción. El trabajo asalariado. El dinero.

¿Qué conservan la mayoría de los grupos sociales en las sociedades capitalistas?. Su capacidad de trabajo asalariado. El capital. Los medios de producción.

¿Qué buscan aquellos que controlan el capital en las sociedades capitalistas?. El mayor rendimiento de su capital. El bienestar de los trabajadores. La igualdad social.

¿En qué se basa el sistema económico capitalista?. En una serie de principios básicos, como la propiedad privada y la libertad de empresa. En la planificación centralizada. En la ausencia de propiedad privada.

¿En qué se basa el sistema económico comunista?. En la planificación centralizada de la economía y la propiedad colectiva. En la libertad de mercado. En la propiedad privada.

¿Qué país fue el primero en intentar poner en práctica las ideas de Marx y Engels?. Rusia. China. Estados Unidos.

¿Qué ocurrió en la URSS en los años 70 del siglo XX?. Se evidenció que el modelo económico estaba en crisis. Se consolidó el modelo económico. Hubo un gran crecimiento económico.

¿Qué tipo de división del trabajo se presenta de forma simple en las sociedades primitivas?. Por sexo y edad. Por especialización profesional. Por tipo de industria.

¿Qué implica la división técnica del trabajo?. Descomponer la producción en operaciones elementales. Mayor autonomía para los trabajadores. Mayor satisfacción laboral.

¿Qué se busca aumentar con el fordismo?. La producción y mejorar la productividad. Los ingresos de los trabajadores. La calidad de los productos.

¿Qué estudia la teoría de las relaciones humanas?. La importancia de las relaciones humanas en la empresa. La eficiencia de los procesos productivos. La división del trabajo.

¿Qué busca el toyotismo?. Producir sólo lo que se necesita y en el momento preciso. Producir en masa. Maximizar la división del trabajo.

¿Qué se necesita en el posfordismo?. Un trabajador más formado y cualificado. Un trabajador que realice tareas repetitivas. Un trabajador que trabaje en el mismo puesto durante toda su vida.

¿Qué sigue siendo una realidad en las formas de organización del trabajo?. La división del trabajo. La ausencia de trabajo. La automatización total.

¿Qué está reemplazando a muchos procesos en la actualidad?. Procesos informáticos. La mano de obra cualificada. El trabajo manual.

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