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Tema 9 - Metodología de los cuidados

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Título del Test:
Tema 9 - Metodología de los cuidados

Descripción:
Introducción a los cuidados enfermeros desde una perspectiva holística.

Fecha de Creación: 2026/04/01

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 60

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¿Qué es el holismo según el documento?. Una visión de la salud centrada únicamente en el bienestar físico. La comprensión del ser humano como una totalidad integrada de dimensiones espiritual, psicológica, social y biológica. Un enfoque de la medicina que ignora los aspectos psicológicos y sociales del paciente. Un método para tratar enfermedades específicas de forma aislada.

¿Cuál es la definición de 'cuidado' proporcionada en el texto?. Un conjunto de acciones médicas para curar enfermedades. Servicios de apoyo para personas sanas que desean mejorar su salud. Conjunto de acciones, actitudes y servicios dirigidos a compensar la falta de fuerza, conocimiento o voluntad de una persona. Actividades exclusivas de los médicos para el mantenimiento de la salud.

Según el documento, ¿qué caracteriza a una necesidad básica?. Son requisitos que solo aplican a personas enfermas. Deben ser satisfechas para garantizar la supervivencia y el desarrollo, siendo universales. Varían significativamente de una persona a otra y no son fundamentales. Son necesidades secundarias que no afectan la homeostasis del individuo.

¿Cuál es el método científico único que guía la prestación de los cuidados enfermeros, independientemente de los modelos teóricos?. El Método Clínico. El Proceso de Atención de Enfermería (PAE). La Taxonomía de Diagnósticos de Enfermería. El Modelo de Sistemas.

¿Qué permite el uso del PAE en la práctica enfermera?. Realizar cuidados de forma intuitiva y espontánea. Que el cuidado sea una actividad ordenada, sistemática, progresiva, registrada y evaluable. Limitar la intervención enfermera a la administración de medicamentos. Reemplazar la necesidad de valoración del paciente.

¿Qué conocimientos requiere la práctica enfermera según el texto?. Exclusivamente conocimientos de anatomía y fisiología. Conocimientos sobre fisiopatología, valoración de necesidades básicas y estrategias de intervención. Únicamente habilidades de comunicación y empatía. Conocimientos sobre gestión hospitalaria y administración.

¿Cuál de las siguientes NO es un área de los cuidados básicos y necesidades humanas mencionadas en el documento?. Promoción de la salud. Mantenimiento de la salud. Prevención de enfermedades. Recuperación de la salud.

¿Qué diferencia al 'Cliente' del 'Paciente' según el texto?. El paciente recibe atención sanitaria, mientras que el cliente contrata un servicio voluntariamente. El cliente siempre está enfermo, mientras que el paciente está sano. El paciente toma todas las decisiones, mientras que el cliente no participa. No existe diferencia, son términos intercambiables.

¿Qué significa 'Usuario' en el contexto del sistema sanitario según el documento?. Una persona que trabaja en el sistema sanitario. Una persona que utiliza un servicio o producto del sistema sanitario y tiene derechos y deberes. Un profesional que ofrece asesoramiento a los pacientes. Un investigador que evalúa la calidad de los servicios.

¿Cuál es el objetivo principal de la hospitalización según el texto?. Castigar al paciente por su enfermedad. Permitir que el paciente descanse sin preocupaciones. Ingresar en un centro sanitario para restablecer la salud o tratar un fenómeno de salud. Realizar estudios de investigación sobre enfermedades.

¿Qué se considera un desafío principal durante la hospitalización?. La mejora de la dieta proporcionada. Un cambio brusco en la vida de la persona que puede generar estrés y desorientación. La disminución de las visitas familiares. La falta de personal de enfermería.

¿Cuál de las siguientes es una acción de enfermería durante la admisión de un paciente?. Cambiar la medicación prescrita por el médico. Explicar la habitación, normas, procesos y horarios. Ignorar las preguntas del paciente para no generar expectativas. Dejar al paciente solo para que se adapte por sí mismo.

¿Cuál es uno de los objetivos de los cuidados durante la hospitalización?. Aumentar la dependencia del paciente. Facilitar la adaptación del paciente y familia al entorno hospitalario. Ignorar las necesidades emocionales del paciente. Evitar la comunicación con la familia.

Según el documento, ¿qué es la 'Enfermedad' en el contexto de los cuidados enfermeros?. Un proceso fisiopatológico y sus efectos sobre el bienestar en todas sus dimensiones. Simplemente la presencia de un patógeno. Un estado de completa salud física. Una condición que solo afecta la dimensión biológica del ser humano.

¿Qué se entiende por 'Patología' en el texto?. El estudio de las enfermedades. La alteración de la salud sin considerar los efectos integrales en la persona. El estado de bienestar físico, mental y social. La ausencia de enfermedad.

¿Cuál de los siguientes es un factor interno que influye en el comportamiento del paciente?. Grupo social y apoyo familiar. Variables económicas. Percepción de la enfermedad. Acceso al sistema sanitario.

¿Qué factor externo influye en el comportamiento del paciente según el documento?. Amplitud y visibilidad de los síntomas. Antecedentes culturales y experiencias previas. Contexto social y cultural. Naturaleza de la enfermedad.

El ingreso hospitalario se describe como una situación estresante. ¿Cuál de las siguientes es una respuesta emocional ante esta situación?. Euforia. Ansiedad (inseguridad y miedo anticipatorio). Indiferencia. Apatía.

¿Qué significa 'Shock' en el contexto del ingreso hospitalario según el texto?. Una respuesta de calma y relajación. Una respuesta emocional muy intensa ante diagnósticos graves o inesperados. Un estado de negación total. Una tendencia a la comunicación excesiva.

¿Cuál es el rol de la enfermera para facilitar la adaptación del paciente?. Ser distante y objetiva. Proporcionar un ambiente físico terapéutico, trato cordial y respetuoso, rutinas adaptadas y acompañamiento familiar. Dejar que el paciente se adapte solo a su entorno. Priorizar la documentación sobre la interacción con el paciente.

¿Cómo debe ser el trato de la enfermera para facilitar la adaptación del paciente, según el documento?. Cordial y respetuoso, con comunicación clara y lenguaje sencillo. Técnico y distante. Rápido y superficial. Autoritario y directivo.

¿Qué impacto tiene el acompañamiento familiar en la adaptación del paciente?. Aumenta la ansiedad del paciente. Disminuye la ansiedad y promueve la seguridad emocional del paciente. No tiene ningún impacto significativo. Complica la labor de enfermería.

La información útil y disponible para el paciente debe ser: Breve y general. Oportuna, comprensible y repetida según necesidades. Técnica y solo para profesionales. Confusa para mantener el misterio.

¿Qué necesidades humanas básicas se mencionan como susceptibles de alterarse?. Solo la necesidad de alimentación. Alimentación, eliminación, movilidad, descanso, relaciones sociales, expresión de la sexualidad, valores y creencias. Únicamente la necesidad de descanso y sueño. La necesidad de respirar.

Según el 'Modelo de Cuidados de Henderson', ¿qué es la 'Independencia'?. La incapacidad de realizar acciones por sí mismo. La capacidad de la persona para satisfacer sus necesidades fundamentales mediante acciones propias o con ayuda. Depender completamente de los profesionales de la salud. No necesitar ningún tipo de cuidado.

En el modelo de Henderson, ¿cuándo se produce la 'Dependencia'?. Cuando una persona satisface todas sus necesidades sin ayuda. Cuando una o varias necesidades fundamentales no se satisfacen debido a acciones inadecuadas o imposibilidad de realizarlas. Cuando la persona es completamente sana y autónoma. Cuando recibe ayuda de su familia.

¿Cuál es la principal causa de la dependencia según el texto?. La falta de personal de enfermería. La presencia de enfermedades crónicas. Obstáculos o limitaciones que impiden satisfacer las necesidades fundamentales. La edad avanzada.

¿Cuáles son las tres 'Fuentes de dificultad' mencionadas en relación con la dependencia?. Fuerza, voluntad y conocimientos. Edad, sexo y nivel socioeconómico. Motivación, apoyo y recursos. Salud, enfermedad y recuperación.

El individuo es descrito como un ser complejo con cuántas necesidades fundamentales según el modelo de Henderson. 7. 10. 14. 21.

¿Cuál es la finalidad del cuidado enfermero según el modelo de Henderson?. Asegurar la dependencia total del paciente. Ayudar a la persona a mantener o recuperar su independencia o alcanzar una muerte pacífica. Centrarse únicamente en la curación de la enfermedad. Delegar todas las responsabilidades al paciente.

¿Cuál es el rol de la enfermera en el modelo de Henderson?. Un rol de supervisión pasiva. Un rol de suplencia-ayuda, interviniendo en la dependencia del sujeto. Un rol de sustitución completa. Un rol de diagnóstico médico.

El centro de intervención de la enfermera, según el modelo de Henderson, es: La enfermedad del paciente. El entorno del paciente. La dependencia del sujeto. Las necesidades satisfechas.

Según el metaparadigma de Henderson, ¿qué es la 'Salud'?. La ausencia total de enfermedad. Un estado de bienestar físico, mental y social, y la capacidad de funcionar independientemente. Depender de los profesionales de la salud para todas las actividades. Tener una enfermedad crónica bien controlada.

En el metaparadigma de Henderson, la promoción de la salud es prioritaria frente a: La atención a la enfermedad. La educación del paciente. La investigación enfermera. La gestión de recursos.

¿Qué abarca el concepto de 'Entorno' en el metaparadigma de Henderson?. Únicamente el espacio físico de la habitación del hospital. Conjunto de condiciones externas que influyen en la vida y el desarrollo del individuo. Solo el ambiente social y familiar del paciente. El estado de salud del paciente.

Las funciones enfermeras en relación al entorno incluyen: Ignorar los hábitos sociales y religiosos del paciente. Garantizar seguridad, prevenir lesiones, adaptar espacios y tener en cuenta hábitos sociales y religiosos. Modificar el entorno para que se adapte a la enfermera. Desalentar la participación familiar.

La 'Persona' en el modelo de Henderson se describe como: Un ser puramente biológico. Una unidad separable de mente y cuerpo. Un ser complejo (biopsicosocial) con 14 necesidades fundamentales, unidad inseparable de mente y cuerpo. Independiente de su familia y entorno.

¿Cuál es la definición de 'Enfermería' según el texto?. Asistir al individuo sano o enfermo en actividades que contribuyan a su salud, recuperación o muerte pacífica, ayudándole a lograr independencia. Realizar únicamente procedimientos técnicos. Diagnosticar y tratar enfermedades. Educar a los pacientes sobre fármacos.

¿Cuál de las siguientes es una de las 14 necesidades fundamentales según el modelo de Henderson?. Necesidad de riqueza material. Necesidad de reconocimiento social. Necesidad de respirar normalmente. Necesidad de entretenimiento.

¿Qué aspecto se valora en la necesidad de 'Comer y beber de forma adecuada'?. Exclusivamente la cantidad de comida ingerida. El estado nutricional, riesgo de malnutrición, dietas especiales, problemas de dentición, náuseas y vómitos. La preferencia del paciente por ciertos alimentos. El coste de la comida.

Al valorar la necesidad de 'Eliminar por todas las vías corporales', ¿qué se tiene en cuenta?. Únicamente la eliminación urinaria. La eliminación urinaria y fecal, incluyendo problemas como incontinencia, estreñimiento y menstruación. Solo la eliminación fecal. La frecuencia de la eliminación sin considerar la calidad.

¿Qué se valora al evaluar la necesidad de 'Moverse y mantener una postura adecuada'?. Exclusivamente la fuerza muscular. La capacidad funcional, la actividad física y el estado de los pies y miembros inferiores. La agilidad para realizar saltos. La altura y el peso del individuo.

En la necesidad de 'Dormir y descansar', ¿qué se evalúa?. Únicamente la cantidad de horas dormidas. La calidad y cantidad del sueño, y las medidas utilizadas para mejorarlo. Si el paciente ronca. La hora a la que se acuesta el paciente.

¿Qué se considera al valorar la necesidad de 'Escoger la ropa adecuada: vestirse y desvestirse'?. La marca de la ropa. La adecuación del vestuario y calzado, y la necesidad de ayuda para ello, a menudo relacionado con deterioro cognitivo. La moda actual. El color de la ropa preferido por el paciente.

La necesidad de 'Mantener la temperatura corporal dentro de los límites normales' implica: Solo regular la calefacción de la habitación. Valorar la temperatura corporal, adecuar la ropa y modificar el ambiente, considerando la sensibilidad al frío/calor. Forzar al paciente a tolerar temperaturas extremas. Ignorar la sensación de frío o calor del paciente.

Al valorar la 'Higiene corporal y la integridad de la piel', ¿qué se incluye?. Solo la higiene de la piel. Valoración de la higiene general (incluida la dental) y del estado de la piel y mucosas. Exclusivamente la ausencia de olores corporales. La aplicación de cremas sin evaluar la piel.

¿Qué abarca la necesidad de 'Evitar peligros ambientales y evitar lesionar a otras personas'?. Información sobre alergias, vacunas, tratamientos, dolor, nivel cognitivo, riesgo de caídas/quemaduras, hábitos tóxicos y maltrato. Solo la prevención de caídas. La prohibición de salir de la habitación. La administración de todos los medicamentos.

La necesidad de 'Comunicarse con los demás expresando emociones u opiniones' incluye la valoración de: Únicamente la capacidad de hablar. La calidad de la comunicación, déficits sensoriales y relaciones sociales (familia, amigos, pareja). La opinión de la enfermera sobre el paciente. Solo la comunicación verbal.

¿Qué se valora en la necesidad de 'Vivir de acuerdo con los valores y creencias'?. La capacidad de argumentar. La autopercepción, creencias de salud, influencia de sucesos vitales y valores religiosos. La aceptación de todas las opiniones médicas. La participación en actividades religiosas sin elección.

La necesidad de 'Ocuparse en algo de tal forma que su labor tenga un sentido de realización personal' considera: Únicamente la capacidad de trabajar. La capacidad para el trabajo o estudio, la situación laboral y los problemas en el trabajo. La jubilación anticipada. La búsqueda de hobbies.

¿Qué se valora en la necesidad de 'Participar en actividades recreativas'?. La capacidad de jugar videojuegos. La forma en que la persona ocupa su tiempo libre y se divierte. La participación obligatoria en eventos deportivos. La asistencia a conciertos.

La necesidad de 'Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad' se valora en términos de: La capacidad de memorizar datos históricos. El nivel de estudios, capacidad y motivación para aprender, las fuentes de aprendizaje y las pérdidas de memoria. La obligatoriedad de asistir a cursos. El número de libros leídos.

En la tabla de 'Valoración 14 necesidades', ¿qué se incluye en 'Manifestaciones de dependencia'?. Banco de datos imprescindibles y juicio clínico enfermero. Fuerza, voluntad y conocimientos. La promoción de la salud y la enfermedad. La capacidad de independencia.

Según el 'MODELO DE CUIDADOS DE VIRGINIA HENDERSON VS PAE', ¿cuál es el primer paso en la obtención de información?. Planificación de los cuidados. Recogida sistemática de datos según las 14 necesidades fundamentales. Evaluación del paciente. Ejecución de intervenciones.

¿Qué sucede en la fase de 'Diagnóstico' del PAE, según el documento?. Se formulan hipótesis diagnósticas, se validan y se identifican problemas que alteran las necesidades. Se planifican las intervenciones de enfermería. Se ejecutan las acciones terapéuticas. Se evalúa el resultado de los cuidados.

En la fase de 'Planificación' del PAE, ¿qué se decide?. Qué hacer, en qué orden y con qué objetivos, referenciando las 14 necesidades básicas. Cómo ejecutar las intervenciones. Cómo evaluar los resultados. Cómo registrar la información.

¿Cuál es el significado de 'Realizar la actividad por el paciente' en la determinación de actividades de la fase de ejecución del PAE?. Ayudar al paciente a hacerla. Enseñar al paciente a hacerla. Sustituir al paciente en la realización de la actividad. Supervisar al paciente mientras la hace.

¿Qué significa 'Ayudar al paciente a realizar la actividad' en la fase de ejecución del PAE?. Hacer la actividad por él. Enseñar cómo hacerla. Completar la actividad con la participación del paciente. Supervisar la actividad.

En la fase de 'Ejecución' del PAE, el registro de las intervenciones tiene importancia: Solo legal. Profesional y legal. Solo profesional. Ninguna importancia.

¿Qué se evalúa en la fase de 'Evaluación' del PAE?. El grado de independencia del paciente para satisfacer sus necesidades básicas. La satisfacción de la familia con los cuidados. El coste total del tratamiento. La rapidez con la que se administraron los cuidados.

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