Test Temario CID03

Una alumna crea un perfil profesional en LinkedIn, publica sus proyectos, interactúa con empresas del sector y recibe una oferta de prácticas. ¿Qué estrategia de empleabilidad ha aplicado con éxito?. Formación dual. Inteligencia emocional. Marca personal. Red de contactos informal.

¿Qué implica el cumplimiento de las leyes y regulaciones en la ética tecnológica?. Respetar y cumplir todas las leyes y regulaciones aplicables. No prestar atención a los marcos legales que rigen la tecnología. Ignorar las leyes de privacidad y seguridad de datos. No tener en cuenta los derechos de autor.

La alfabetización digital y la seguridad no son importantes en la interacción con plataformas en línea. Verdadero. Falso.

Para acceder a la sede electrónica de la AEAT y realizar trámites, es necesario tener un Certificado Digital o estar registrado en el sistema Cl@ve. Verdadero. Falso.

La identificación electrónica (eID) y sistemas como Cl@ve no tienen relación con el acceso seguro a servicios en línea. Verdadero. Falso.

¿Qué característica es común tanto en el Certificado Digital como en el DNI Electrónico?. Ambos son emitidos por el Ministerio del Interior. Ambos requieren autenticación de dos factores. Ambos utilizan claves criptográficas para proteger datos. Ambos se instalan en el navegador.

El acceso a la sede electrónica de la AEAT es posible únicamente durante el horario laboral. Verdadero. Falso.

¿A qué entidad se solicita el Certificado Digital?. FNMT. TGSS. Gobierno. AEAT.

La participación activa en debates y discusiones en línea implica únicamente expresar opiniones sin proporcionar pruebas ni argumentar. Verdadero. Falso.

El uso de la sede electrónica de la AEAT es obligatorio para todos los contribuyentes. Verdadero. Falso.

Un grupo de trabajo interdepartamental logra una solución eficiente a un problema común al combinar sus experiencias, metodologías y puntos de vista diversos en sesiones conjuntas de trabajo. ¿Qué competencia clave han puesto en práctica?. Creatividad individual. Innovación colaborativa. Trabajo autónomo. Resolución de conflictos.

Una startup con múltiples empleados en remoto quiere mejorar el seguimiento del trabajo, distribución de tareas y comunicación en tiempo real. ¿Qué competencia o herramienta es más relevante en este contexto?. Design Thinking. Economía circular. Gamificación. Trabajo en la nube.

¿Qué aspecto de la ética tecnológica se relaciona con la creación de tecnologías justas y equitativas en su impacto en las personas?. Sostenibilidad. Cumplimiento de las leyes y regulaciones. Respeto por la privacidad. Equidad y justicia.

¿Qué implica la responsabilidad en la seguridad cibernética desde una perspectiva ética?. Tomar medidas para proteger la información y los sistemas y actuar con rapidez en caso de violaciones de datos. No tomar medidas para proteger la información y los sistemas. Ignorar las amenazas cibernéticas. No informar sobre violaciones de datos y no tomar medidas para remediarlas.

Una empresa de bebidas quiere lanzar un nuevo producto en un mercado muy competitivo. En lugar de competir con los líderes en precio o sabor, decide crear una categoría nueva: una bebida funcional con ingredientes bioactivos y envases reutilizables. ¿Qué estrategia están aplicando para diferenciarse?. Economía circular. Gestión de la innovación. Blue Ocean Strategy. Lean Startup.

Para realizar la Declaración de la Renta en la sede electrónica de la AEAT, es necesario tener un Certificado Digital. Verdadero. Falso.

Durante un taller de prototipado, los alumnos cometen errores, ajustan su enfoque, se equivocan otra vez, pero cada vez entienden mejor el problema y mejoran sus resultados. ¿Qué competencia emocional están desarrollando?. Evaluación continua. Tolerancia a la frustración. Gamificación. Inteligencia artificial.

Un docente de FP utiliza rúbricas con sus alumnos para que comprendan cómo se les evaluará y puedan autoevaluarse durante todo el proyecto. ¿Qué herramienta metodológica está empleando?. Metodología Lean. Evaluación con rúbricas. Evaluación cualitativa. Evaluación final.

La gestión de trámites con instituciones como la AEAT, TGSS y DGT requiere habilidades específicas. Verdadero. Falso.

La ciudadanía digital implica comportarse de manera responsable y ética en línea. Verdadero. Falso.

Una agencia de formación crea simuladores que permiten a los estudiantes practicar protocolos de evacuación y primeros auxilios en entornos realistas sin poner en riesgo su seguridad. ¿Qué tecnología permite estas experiencias formativas inmersivas?. Realidad virtual y aumentada. Canvas de modelo de negocio. Inteligencia emocional. Trabajo colaborativo.

¿Qué área de competencia digital involucra el manejo y protección de datos personales?. Comunicación y colaboración. Alfabetización en información. Seguridad digital.

¿Cuál de los siguientes requiere un lector de tarjetas para su uso?. Cl@ve. Firma. Certificado Digital. DNI Electrónico.

Es posible realizar una consulta sobre los datos fiscales en la sede electrónica de la AEAT utilizando un Certificado Digital, Cl@ve o DNIe. Verdadero. Falso.

Un grupo de estudiantes participa en un reto lanzado por una ONG para resolver un problema real. Colaboran con profesionales externos, aplican conocimientos y entregan un informe con su propuesta final. ¿Qué metodología están experimentando?. Simulación empresarial. Formación tradicional. Clase magistral. Aprendizaje servicio (ApS).

La identificación electrónica (eID) es una de las herramientas para garantizar un acceso seguro a los servicios en línea y para llevar a cabo transacciones electrónicas de manera más segura. Verdadero. Falso.

No es posible solicitar un Certificado Tributario de Estar al Corriente de Obligaciones a través de la sede electrónica de la AEAT. Verdadero. Falso.

Un docente plantea un reto abierto al grupo: crear una solución a un problema real. Cada estudiante asume un rol, se reparten responsabilidades y colaboran hasta presentar el resultado final. ¿Qué metodología educativa se está aplicando?. Aprendizaje basado en proyectos. Clase magistral. Formación dual. Evaluación continua.

Una empresa busca generar ideas innovadoras para un nuevo servicio dirigido a jóvenes, con enfoque centrado en el usuario. El equipo sigue una metodología estructurada basada en empatía, definición, ideación y prototipado. ¿Qué enfoque están aplicando?. Gestión de proyectos. Innovación colaborativa. Lean Startup. Design Thinking.

Un grupo de alumnos crea un videojuego educativo sobre reciclaje. Durante el desarrollo aplican normas, recompensas, misiones y puntuaciones para mantener la motivación. ¿Qué técnica están usando?. Realidad aumentada. Gamificación. Big Data. Inteligencia artificial.